入场(背景音乐《君莫思归》)
司仪:仪式开始前,为保持灵堂的庄严和肃穆,请带手机的同志暂时关闭手机,吸烟的同志暂时熄灭烟头,谢谢您的合作!
司仪:家属请到灵堂左侧就位!(礼仪人员引导家属就位)
司仪:请xxx先生生前所属单位领导和亲朋好友随礼仪人员到灵堂前方就位!(礼仪人员引导亲朋好友到领导的后面就位)
由司仪宣布xxx先生的追悼会现在开始;
司仪:寒风冷雨暗云天,寿星陨坠起寒烟,驾鹤西归魂不返,人生在世今成梦。本司仪宣布xxx先生的遗体告别仪式现在开始!
默哀、奏哀乐(《天空之城》);
司仪:请全体肃立,默哀!哀毕!
司仪:各位领导,各位来宾,各位亲友:
今天我们怀着无比沉痛的心情聚集在这庄严肃穆大厅举行一个既俭朴又隆重的告别仪式,衷心送xxx先生最后一程。
敬献花圈(篮)
司仪:敬献花圈花篮的单位及个人有:xxx协会、xxx俱乐部、xxx协会会长等
由xxx先生致悼词;
司仪:生如夏花之灿烂,逝如秋叶之静美,xxx先生平凡而伟大的一生,激励着我们永不放弃。
下面有请xxx协会会长致悼词!
司仪代读唁电、唁函;
由家属致答谢词;
司仪:逝者已矣,请家属致答谢词。
全体肃立,向xxx先生遗体行三鞠躬礼;
司仪:别让泪水打湿前行的路,我们能做的只有坚强,现在请全体肃立,向xxx先生遗体行三鞠躬礼以表达我们的哀思!
来宾绕灵一周,瞻仰xxx先生遗容,慰问家属(奏哀乐);
自由悼念,做最后的挽别;
司仪:非常感谢各位领导、同事、朋友们前来参加xxx先生的追悼会,使今天的追悼会特别隆重,谢谢大家!司仪:请家属绕灵一周,做最后的挽别。
司仪宣布追悼会结束。
(二)各位来宾、各位亲友:
今天,我们怀着沉痛的心情,在此举行告别仪式,深切悼念我们的辛勤耕耘的好园丁――xx学校退休教师xxx老师。在此,我谨代表xx学校暨全体师生,对xxx不幸逝世表示沉痛哀悼,并向其家属致以诚挚问候。我相信,此时此刻在场的各位心情也十分沉重,因为x老师的去世,使我们失去了一位好长辈,好老师,好同志。
x老师生于19xx年x月x日,20xx年x月x日不幸因病逝世,享年xx岁。
x老师出生于工人家庭,出生时只有一只手。为使这个残疾的儿子将来能有所为,其父母在生活极其贫困的情况下,坚持让他读书,直到初中毕业。xxx老前辈19xx年开始参加工作,先后在xxx小学、xxx小学、xxx小学任教,19xx年调到xxx小直到退休。x老师在工作上,勤勤恳恳,踏踏实实,任劳任怨,从不计较个人得失。他在xx小学任教时曾让他担任完小校长,最早评定他为小学高级教师。
x老师生活上朴素、节俭,为人和善,他对儿子们、对家庭的付出是可歌可泣的。虽然他终生只有一只手,但他硬是以超凡的毅力和勇气,用他这一只单薄的手为儿女们撑起了一片天。19xx年其夫人早逝时,三个儿子均未成年,最小的仅两岁。他一个人默默承受着一切不幸,用一只手,即当爹又当娘艰难地把三个儿子拉扯大,并培养成为有用之材,其中老大xx毕业于xxx大学,现在xxx市工作。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”x老师的一生,是小教的一生,是简朴的一生,也是伟大的一生。身体的残疾没能让他屈服,命运的坎坷让他更加坚强。“十年树木,百年树人”。这位坚强的战士用xx年的春秋之笔,书写下桃李遍天下的辉煌,也为xx教坛留下一座永远的丰碑。
“想见风范空有影,欲闻教诲杳无声。”x老师离开了我们,但他的音容笑貌将永远铭记在我们的心中。生命已然逝去,但战斗的精神永存。为人师表、教书育人、自强不息、甘于奉献是他为我们留下的宝贵财富。
人生最初的啼哭和最终的逝世都是生命的必然,请家属节哀,请亲友们节哀。x老师我们衷心祈愿您老人家长陌远行,清风浩荡,一路走好!
(三)尊敬的各位领导、亲朋好友、父老乡亲们:
今天,我们怀着沉痛极其的心情,在此深切悼念xxx同志。在此,我代表xxx中心学校全体师生,对xxx老师不幸去逝表示沉痛哀悼,并向其家属致以诚挚问候。xxx老师的去世,是我们教育事业的一大损失,他的去世,使我们失去了一位好老师、好同志、好朋友。
xxx老师19xx年x月x日出生,19xx年参加教育工作,先后在xx小学、xx小学、xx小学、xx小学、xxx中学任教。20xx年x月x日因病去世,享年xx岁。
xxx老师出生于一个普通的农村家庭,自幼勤奋上进,品学兼优。他于19xx年参加工作,成为一名光荣的人民教师。他工作一贯勤勤恳恳,兢兢业业,踏踏实实。在30多年的工作中,他刻苦钻研业务,始终耕耘在教学第一线,教学成果突出,培养了一批批品学兼优的学生,“一片丹心为学子,勤勤恳恳育英才”是他的真实写照。因工作业绩突出,多次被评为县、乡优秀教师。现在,他的学生遍及各地,可谓桃李满天下。
xxx老师一生任劳任怨,一心扑在工作上,为教育奉献了自己全部的热情和青春岁月,在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩,受到学校师生和家长的尊敬和爱戴。他不愧是一名辛勤的园丁,不愧是一个人类灵魂的工程师。他就象蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;他就象蜜蜂,对人无所求,给人的却是世界上最美好的东西。
xxx老师虽然已经离开了我们,但他的治学精神永存,他的自强不息精神永存,他的甘于奉献的精神永存。让我们像xxx老师那样勤恳工作、踏实做人,为推进xxx的教育事业作出新的贡献。
xxx老师,安息吧!
(四)xxx,一个已经隐退xx天空的名字,永远温暖地定格在我们的记忆里。
xxx班,x楼教室,xx位学子,成了我们一生中最甜美和幸福的回味。
强壮的身体,宽阔的额头,一双炯炯有神的大眼睛,一个有些褪色的用来收装教案的黑色皮包,行走在校园、进出于教室,总是风风火火,站在窗外也能听见他讲课的声音,那便是我们的语文老师x老师,我们尊敬的班主任x老师。
3年的学习,3年的教诲,3年的陪伴,是恩师,也似父亲。
清晨,x老师第一个站在操场上迎接全班同学集合做早操、锻炼身体;早自习,当同学们进入教室时,x老师早已坐在讲台前在备课;在修建操场的劳动中,同学们在挖山包、搬运渣土,x老师用铁锤敲碎石头、亲自用手掏除阴沟里的垃圾;就寝时,x老师总要等到每个男生寝室熄灯后,才回家休息。
x老师经常对我们说,一个班级就像一个家庭,希望同学们和睦相处,团结友爱,这样大家才会有好的心情、好的气氛、好的学习和成长。同学们相互关照、相互帮助、相互学习、相互鼓励,于是,在每个学期学校评选的“优秀班集体”活动中,我们xxx班总是榜上有名。
当校园出现“60分万岁”的口号时,x老师在班上及时发出“知识就是力量”的强音,端正我们的学习态度,激发我们的学习热情。当发现有同学在物质生活上存在攀比心理和浪费现象时,x老师在班上及时敲响警钟,大声呼吁“艰苦朴素,勤俭节约。”当我们寝室的内务出现脏乱差时,x老师立即开展整顿,训练我们搞好清洁卫生、做到放物有序,要求牙膏、牙刷、口杯、毛巾等实行“一条线”摆放。在xxx市镇第一小学实习的一个月里,x老师跟我们同吃同住,手把手地教我们上好每一堂课。
x老师,是您像父亲一样教我们怎样做人、怎样做事;是您培养了我们良好的行为习惯;是您赋予了我们积极的人生态度;是您给予我们在人生道路上前行的力量。
爱岗敬业,无私奉献,尽职尽责,关心学生,严格要求,为人师表,以身作则,永葆激情,拼搏进取,追求卓越,这是我们在xxx学校学习和生活的三年里,我们的班主任x老师,给我们全体学生留下的深刻印象。
为了xxx班,为了xx个学子的成长,x老师沥尽了心血,同学们毕业后,大多数走进了乡村小学任教。现在,有的成为了教学骨干,有的成为了校长,有的走上了领导岗位。同学们牢记您的教导,诚实做人,踏实做事,没有辜负您的期望。
时光匆匆,我们离开母校已有25个春秋;师恩如海,我们将以x老师作为人生的一面镜子,在xx的大地上辛勤耕耘,为了各自的事业而不懈努力。
我们可敬可爱的班主任,我们永远怀念的x老师,今天,您的xxx班的学生来看您了。
愿我们的恩师---x老师一路走好!
