主题班会

关于小学感恩节主题班会活动记录

记录,指把所见所闻通过一定的手段保留下来,并作为信息传递开去。下面是小编为你带来的小学感恩节主题班会活动记录 ,欢迎阅读。

甲:我们沐浴着爱的阳光长大 。

乙:我们滋润着人间的真情成长 。

甲:多少次带着幸福的感觉进入梦乡。

乙:多少回含着感动的泪花畅想未来。

甲、乙:今天我们的主题是“感恩节”11月的最后一个星期四是感恩节。

乙:首先来了解一下感恩是什么?(朱曦岚)

朱:感恩是一种文明,感恩是一种素质,感恩是一种品质。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。

甲:请欣赏一个小故事。(戴文?)

戴:有一次,美国前总统罗斯福家里遭窃,被偷去了许多东西。一位朋友闻讯后,忙写信给罗斯福,安慰他不必太在意。

罗斯福给朋友的回信是这样的:

亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,

我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。

甲:常怀感恩之心的人是最幸福的。

乙:常怀感激之情的生活是最甜美的 。

甲:请欣赏一个影视片段《妈妈洗脚》。

乙:学会感激??感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。

甲:学会感激??感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识。

乙:学会感激??感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量 。

甲:学会感激??感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间

不要忘记说声??“谢谢”。

乙:在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,你最想感谢谁,就把感激的话写在感恩卡上。

甲:有一个词语最亲切, 有一声呼唤最动听 。

乙:有一个人最要感谢 ,有一个人最应感恩。

甲、乙:它就是??“妈妈”。

甲:让我们一起来了解走进父母的方法。(李顺婷、朱培汶、钮子周、吴晨、唐宇帆)

李:1. 主动承担家务; 纪念日、节日送点小礼物; 遇特别情况写一封信表达感激;

适时为父母倒杯茶、削个水果。

朱:2.和父母有分歧时学会换位思考,站在父母的角度上去想一想。

钮:3.应让父母感觉你相信他们,多交流并经常给予赞美。 多向父母说说自己的情况,自己的愿望; 多倾听父母的话; 遇上烦恼,告诉父母,寻求父母的帮助。

吴:4.回家和外出主动给父母打招呼。

唐:5.时时紧记,父母只会爱孩子,决不会害孩子。

乙:妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我 ,妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我 。

甲:妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我 ,妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我 。

乙:下面请欣赏为大家带来的朗诵:《感恩父母》。(孙令仪、张文涛)

孙:感受母爱

无论你身处何地,

有一个人,

她永远占据在你心中最柔软的地方,

你应用自己的一生去爱她。

这个人叫:“母亲”;

这种爱叫母爱。

张:感受父爱

父爱是路,

无论你走到哪里,

他都伴你延伸,

为你指点迷津,

护你一路走好。

父爱是山,

无论有多大的困难,

他总是你依靠的屏障。

甲:不知不觉,我们长大了。曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了皱纹,头发中映出了银丝。他们的步履不再矫健,他们的腰背部不再挺直。

乙:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,他们便会觉得满足。我们感恩父母,他们给予我们生命。我们感恩父母,他们给予我们幸福生活。我们感恩父母,他们引领我们健康成长。

甲:让我们行动起来,回到家真诚地、大声地说一声:“爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!”

乙:接下来玩一个小游戏:比手划脚。游戏规则:两两搭档,一位面朝观众,负责猜出成语的名称,一位面向黑板,负责用肢体语言,看在规定的一分钟内,谁猜出最多,最多者有礼品!

甲:下面请欣赏歌曲《感恩的心》。(张伊宁、王?晔、陈岑)

乙:我们是幸运的一代,我们所拥有的远远超出了我们所需要的 。

留心一下你周围的人和事,应该明白,我们应该少一点抱怨,

多一点感激和付出。

甲:我们应该学会感恩,应该学会感激 ,但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。 渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。

乙:妈妈的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。 如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟; 那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。

甲:如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望; 那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。 拿什么来感谢你,我的父母! 父母的爱说不完、道不尽 。所有的恩情我们铭记于心。

甲、乙:六(1)班班队会到此结束。

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