自查报告

公务员三严三实问题清单和整改清单

 一、存在的主要问题

1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑筋,等待上级的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏一种刻苦钻研的精神。

2、在“严以修身”、关心群众方面不够仔细、耐心。平等对待每一位群众是做好管理工作的一个关键,但是,自己在工作中有时缺乏耐心,帮助他人,与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。

二、存在问题的原因

1、政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报,研究专业少,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、为企业、群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念;对于“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准,这是工作中缺乏耐心的根本原因。

3、工作方法简单,只安于表面,认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神,工作作风还不够扎实,对问题深层次的分析、思考不够,有时把工作当成一种负担。

三、今后的努力方向和措施

1、切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观、人生观和价值观改造的大问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求,蹲下来和群众对话,保持平和心态,做到 “有耐心、有爱心,有细心”,不急燥,始终要保持平等、公正的态度。

3、端正学习态度,自觉、主动加强项目管理理论学习。缺乏理论指导的实践是盲目的实践,今后要加强业务知识学习,努力提高自己的综合素质。随着形势的发展,只有加强食品安全监督管理理论学习,不断完善自我,才能使人信服。 通过以三严三实为镜,对自身的查摆剖析、整改完善,我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意的成绩。

如何践行“三严三实”的问题

三严三实”关系到干部作风建设,关系到党的执政基础和执政能力,关系到“四个全面”的建设。贯彻落实“三严三实”必须以问题为导向,必须聚集问题。人类认识世界、改造世界的过程,就是一个发现问题、解决问题的过程。

精神风貌问题。精神风貌问题说到底是精气神的问题。它既包括个体的精气神,也包括单位和部门的精气神。表现为是否坚定了理想信念。理想信念是共产党人精神上的“钙”。要坚定自信、理论自信和制度自信。是否践行了党的宗旨。领导干部做决策、干工作、看成效是否坚持群众利益至上,是否把群众满意作为检验一切工作的标准,是否从群众最不满意的地方改起,是否从群众最急盼的地方做起。是否具有担当精神。遇事敢当包公,敢说“硬话”,不偷奸耍滑,是担当精神的体现。逢山不开路、遇河不架桥是缺失担当精神的体现。是否做到了求真务实。求真务实是“三严三实”的根本。要有“功成不必在我”的境界,要有“登泰山而小天下”的气魄,坚持一张蓝图绘到底,“严”字当头,集中精力抓落实,在“顶层设计”的同时紧盯“末梢神经”,真正把那些打基础、利长远的事情做实做好。是否遵守了党的纪律。提出的“三个决不允许”和“五个不允许”是否真正做到,是否严格执行了民主集中制、党内组织生活制度,执行请示报告制度,是否自觉遵守了党的组织原则和党内政治生活准则。

对待权力问题。权力问题是干部队伍建设的核心问题。要解决权力认知问题。权力是人民赋予的,权力要服务于人民。不能把权力看作是组织给予的待遇,更不能把权力看作牟取私利的工具,不能滥用权力,不能为所欲为。当前一些干部队伍是否存在为官不正、为官不廉、为官不为、为官不实、庸政懒政等问题,这些问题值得我们检审。为官不正体现在是非混淆,作风庸俗,格调低下;为官不廉体现在利欲熏心、胆大妄为、搞权力寻租;为官不实体现在急功近利,甚至杀鸡取卵,破坏生态环境。有的热衷于喊口号,今天一个“思路”,明天一个“规划”,不能一张蓝图干到底。庸政懒政体现在一些干部抢抓机遇的意识不强,工作不主动,做一天和尚撞一天钟,不敢啃“硬骨头”,缺乏责任和担当。上述问题与党的宗旨根本背离,伤害了人民群众的信任,影响到改革发展。

社会转型问题。当代中国处于社会转型过程当中,基于体制机制的原因,必然存在很多矛盾问题。比如,社会的“三农”问题,收入差距拉大的问题,城乡区域发展不平衡的问题,人们抱怨看病难、看病贵的问题,交通拥堵、大气污染的问题,高房价的问题。尽管这些问题是发展中的问题,解决这些问题需要时间,但时不我待,必须攻坚克难予以解决。基于转型时期新旧体制机制不对接的原因,单位问题也不少。对待这些问题不能麻木不仁,不能绕道走,不能避重就轻,不能有“等”“靠”“推”的思维,不能掩盖已经发生的矛盾问题,更不能玩“击鼓传花”的游戏,而必须以强烈的政治责任感直面问题,以务实的工作作风解决问题。

改革发展问题。当前中国正处在实现中华民族伟大复兴的征途中,面临的最大问题就是改革与发展。改革既有击楫中流的快感,又伴随着阵痛、成长的烦恼。改革发展是当代中国的时代主题,也是每个单位每个部门必然会面临的问题。为此,要求我们开拓创新,不能有“守摊子”的思想;要积极进取,不能消极应付;要认真谋划,不能被动挨打。“在亚历山大胜利的根源里,人们总能找到亚里士多德。” 思想能否破冰,直接决定着行动能否突围。“不谋全局者不能谋一域,不谋万世者不能谋一时。”领导干部要善于谋划未来。一个地区应该怎样改革发展,一个单位一个部门应该怎样改革发展,我们不能心中无数,而应该认真谋划,积极推进。

强调:“要有强烈的问题意识,要以重大问题为导向,抓住关键问题进一步研究思考,着力推动解决我国发展面临的一系列突出矛盾和问题。”贯彻落实“三严三实”必须以问题为导向,要聚焦问题不散光,扭住问题不放松,以钉钉子的精神解决问题。认真开展“三严三实”之问、之改、之行,让我们在教育活动中受到教育,让我们的事业得到蓬勃发展,让群众在教育活动中得到实惠,从而推动中国现代化的腾飞。


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