自我介绍

单招面试自我介绍简单大方范文(五篇)

单招面试的自我介绍 篇1

尊敬的招生办老师:

您好!

我叫xxx,女,今年18岁。是xxx高三xx班学生。

首先,我要感谢您们给我提供这样的一个机会,让我能接受您们的挑选;同时,更感谢我的爸妈和那些始终关心我、爱护我的老师们,是他们教会了我如何做人,如何自强自立。其次,我感谢我的同学,是他们陪我一路风雨,一路高歌。

我这人,有时会沉静地去思考、处理问题,但绝大多数时候,我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”。

我很喜欢看书,尤其喜欢诗歌和散文。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候,我通常对待它的最好的办法,就是把它大声读出来,我感觉这样才能得到心灵的升华。 我是天生乐观派,跌倒时总对自己说没关系,总能很快地爬起。我的世界也是一个永不言败的世界。

此刻,我期待着将有一块更广阔的天地等待我去作下一次前行。我相信,在这崭新的大学校园中,我能够和众多来自不同区域的同学成为朋友。我仍将一如既往保持乐观的心态,去感染身边的每一个人。

我始终坚信我的世界是一个充满活力的世界,因为我会坚持不懈地向更高处飞去。

单招面试的自我介绍 篇2

各位前辈:

下午好!

今天能在这里参加面试,有机会向各位请教我感到非常的荣幸。我叫马天骏,来自以“张国臂掖,以通西域”而得名的张掖,今年xx岁。

我是一个兴趣爱好很广泛的人,热爱音乐表演,在发展自己爱好的同时我也没有懈怠自己的学习。因为个性亲和的缘故,高中三年我一直担任学习委员,在班里于同学相处十分融洽,能上达学生意向,也能下达老师的指示,是同学们的好班委,也是老师的好助手。

空乘这个职业一直是我梦寐以求的,我想让自己吃苦耐劳的精神发挥到工作中,也想让自己亲和的性格能感染每一个旅途疲惫的人,给别人带去温暖和快乐!

单招面试的自我介绍 篇3

准备高考是辛苦的,尤其是临考前的阶段,身心疲惫,人困马乏,难免有些焦虑、烦躁。这个时候谁能尽快调整好心态,踏踏实实查缺补漏,谁就能抢占先机。备战高考的过程是战胜自我、超越自我的过程,让自己在实现一个个小目标的过程中,在不断地超越自我的过程中“享受”高考。只要你是一个努力、认真的考生,就能够以积极的态度迎接高考,自信而从容地参加高考。 自信是成功的先决条件。要从心理上解脱出来,用一种平常的心态去应对高考―――练习就是高考,高考就是练习。所谓“平日从严,高考坦然”。高考前的冲刺主要是从心理上挑战自我、超越自我的过程,超越一个个自我,不断地提高。 既然选择了远方,就只顾风雨兼程。

高考是一个必将来临的节日,既然无法逃避,那就相信自己的实力,勇敢地面对吧。 冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。”高考是生命的一种形式,生命的韧性在此得以检验,生命的辉煌在此得以展现。它不仅让我们时常品味奋斗的乐趣,拚搏的甘露,而且为我们的进取积淀经验,指点迷津,储备力量。 高三不再有,劝君珍惜之。有了高三,我们的成长路才完满;有了高考,我们才少了一分缺憾。

可以这样说,高三是成长路拚搏、奋斗的好时光。花季少年,初生牛犊,年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。高三是成长路履历中一道亮丽的风景线,拥有了高三便拥有了智慧,拥有了高考便拥有了辉煌。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。高考是一次难忘的经历,是一生宝贵的财富。

高考是成长路中一次大的历练,它不仅仅在考你的学识,更重要的,它是在考验你的心态,你的意志。当真正了解了高考,并能以平常心坦然面对时,你已经超越了自我,成熟了许多。 高考就要来临,也许在面对它的时候可能会感到压力和茫然,但你一定要坚持住,因为翻过了这座山,你会看到有生以来最美的风景。同学们,尽情地体验高考吧,经受住了这次考验,你的'成长路将光彩照人!

单招面试的自我介绍 篇4

各位老师

下午好

我来自中学,很荣幸今天能够站在这里向各位老师介绍自己。

我兴趣广泛,成绩优异,,擅长于理科学习。我热爱体育。爱打羽毛球、网球,尤其喜欢足球,从足球这项运动中我学会了团队合作与拼搏奋斗,我也曾在校运动会上取得过第一的佳绩。我热爱科技,并曾在各类科技竞赛中获奖。我喜爱阅读与绘画,喜爱用文字与画笔去关注和描绘生活。去年参加百年校庆的经历让我第一次领略到的魅力,也许是初三就进入校园学习的缘故,我也更多地感受到的文化底蕴。我个性执著不轻言放弃,无论是在学习还是生活中,我都会坚守自己的信念,努力地拼搏和奋斗。

我相信,在将来,我一定能凭借自己的努力,发扬“敦品力学大气卓越”的精神,为新百年的辉煌奉献自己的力量。

以上就是我的自我介绍,谢谢!

单招面试的自我介绍 篇5

本人来自高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,本人的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让本人稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,本人的潜力还很大,本人的分数还有升值空间。本人对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在本人的卷面上。有很多时候,本人的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。本人选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。本人认为本人个人很适合在贵校接受教育。

本人是学理科的,做事讲究有理有据,本人不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,本人也非常注重情商的发展。本人在高一的时候就担任数学课代表,那个时候本人每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,本人也经常帮助那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,本人因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。本人积极参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中,本人帮助本班六战全胜的不俗成绩,挂起了第一名的锦旗。在本人看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的材,更应该培养出的是能充分灵活运用自身知识储备的人才。本人高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。本人的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。本人想让自身投入到火一样的祖国现代化建设中去。本人不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。

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本人对文学的爱好,让本人的眼界更宽广,让本人的思维更加广阔。本人在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲圆原创文学网站有本人好多文章。本人想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于本人国悠久的传统文化中。本人喜欢〈西游记〉,尤爱〈三国演义〉,酷爱〈红楼梦〉。本人爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练,本人喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。本人读到诸葛老师陨落五仗原,总有无限哀叹。本人每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句宝玉,你-------都忍不住替她接一句宝玉,你好狠心。然后心痛不已。本人想,〈三国演义〉教会本人用怀疑的眼光看问题,而〈红楼梦〉教会本人用理想的眼光去解决问题。本人用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。

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