自我总结

自我分析总结最新篇

自我分析总结(一)

人是个很贪婪的动物,当我孤身一人时,我渴望有一份真挚的感情,当两个人可以相亲相爱时,我又向往着单身的那份自由,无拘无束,不用为他付出。朋友们常常骂我,问我傻了吧几的能不能多替自己想想,能不能自私点,把自己放在前面,而不是什么都替他考虑。我不敢说不能,我怕他们再骂我,会瞅不起我。但是爱一个人怎么可以不把他放在心,怎么可能不对他好,怎么可能不为了他去牺牲,去付出,所以当他有一点点对我不好的时候,我就会觉得委屈,我检讨,造成这种结果确实是自己造成的。太爱一个人了,太在乎一个人了,所以会患失患得!

我反思,造成今天这种结果确实是我对他太溺爱,太纵容,太放纵,从说话他妈儿他妈的带脏字,到不是故意把我手腕弄伤,到如今敢动手打我,都是我一次次的原谅他,再给他一次机会的结果,其实不能怨人家,谁叫自己那么爱他,放不下他,舍不得他。道理很明白,姑息一次绝对会有第二次,当他的面目狰狞再次出现在我眼前时,突然间醒悟了,这样的男人还值得我去爱吗?还值得我为他付出吗?还值得我为他牺牲吗?连自己的女人他都能下得去手,我再不记前仇,我这不是自掘坟墓吗?

我检讨,和他妈的关系弄得这样紧张,我确实得付一半的责任,但我事出有因,要不是他妈做事太过份,一下就把我的心给伤寒了,我不会这样的破罐子破摔的,在这之前,虽然和老人之间必定是有矛盾的,但我可以站在为了他的立场去忍受,再怎么说大面我得过得去,就是装也得装过去。可是至从那次事件以后,完全伤害到了我对处好婆媳感情的向往。我这个人最实在,最心直口快,人敬我一尺,我绝对会敬人一丈,可是当别人不敬我时,我也没办法用一颗宽容的心去包容别人!很简单,他姑娘有的时候也会惹我不高兴,但孩子从来都是天真无邪没有针对性的,所以我当时可能有多大的不愿意,过后我就忘了,不会放在心上的,反过来该对孩子怎么样还是怎么样,还是把他姑娘当成我姑娘一样的待,就是老太太拿孩子撒气威风的时候,我都生气,我都看不过去,虽然人家是亲奶奶,我这还算不上后妈。我是一个最胸无城府的人,和孩子一样,谁对我好我就跟谁近,当你对我充满敌意时,就算你伪装,我依旧能感受到你是大灰狼!时值今日,剑拔弩张,和自己这种直肠子有直接关系。我不是演员,我不会在他面,在外人面前表现出自己对婆婆怎么怎么好,怎么溜须拍马自己的婆婆,我只能是由着自己性子,人不犯我,我不犯人,人不敬我,我也不会敬别人!

我总结,鉴于自己是个性情中的女人,鉴于对爱还是很尊重的,鉴于我们之间还是有感情的,我暂且按兵不动,不做任何努力,静观事态发展。还是那句老话,得之,我幸,不得,我命!人生总是在得与失之间,这样一个宿命的人,应该看透了,从我降生那天开始,我这一生的命运就会写好了,人是斗不过命的!

自我分析总结(二)

人格包括先天的气质和后天的性格。首先,我来分析一下我的气质。气质具有天赋性,是一种典型的和稳定的心理特征,人的气质不要受个人活动的目的,动机和内容的影响,在目的,内容不同的活动中,人的气质特征都会以同样的方式表达出来。对气质的研究源于古希腊医生希波克里特的体液说,他认为人体内有四种体液:黏液、黄胆、汁黑胆、汁血液,这四种体液的配合比率不同,形成四种不同的人。约500年后,罗马医生盖伦进一步确定了气质类型,提出人的四种气质类型是胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质。根据上次老师给我们做的测试,得分结果如下:胆汁质2分;多血质6分;粘液质-2分;抑郁质-5分。我较符合多血质这一类,从日常生活中,我也发现我很多符合多血质的很多特征,例如:易受外界的影响;具有较高的可塑性;情绪兴奋性高,反应迅速灵敏;外倾性明显。情绪丰富而外露,表情多变;活泼、乐观、好动。对各种环境适应力强,但往往缺乏耐心和毅力,稳定性差。虽然抑郁质得分很低,可我发现我同时具有抑郁质的一些特征,如;情绪体验深刻细腻,多愁善感,注重内心世界。还有,胆汁质中的朴实真诚和思维活动中不求甚解及感情用事我也具备。

其次,再来分析我的性格。卡特尔十六人格因素测验结果如下:

回顾我这二十年,我的性格受家庭因素,学校环境的影响较大。首先,从家庭因素来说,我生来长得比较矮小,也是家里最小的,很多事情父母都帮我做好,帮我谋划好,以致现在我依赖心理比较强,在自主拿主意这方面,能力不够。

从小,父母给我很多自由,也很信任我,而且由于学习成绩好,总是受到父母及邻里的夸奖,现在长大了,我就很喜欢自由,不喜欢被束缚,而且为人很诚实也很容易相信他人,不自卑。我的性格受父母的性格影响也很大,善良谦虚像我妈,乐观开朗,粗心没有耐心像我爸。对艺术及美得观点受我爸影响较大,在这方面的想法和别人很不一样。从小在家看的书都是父亲看的小说,比较成熟,所以我的思想一直以来于同年人不太一样,喜欢的东西也很不一样。还有一方面,我家不相信迷信,所以我在这方面,一直不信那些玄虚的东西,我相信科学。

在学校,主要是受老师及同学的影响,从学前班到四年级这几年都比较自卑吧,由于长得矮小,及家里比较困难(我们那的老师---好几个----比较看得其家里有钱的学生)即使学习成绩一直挺好,但只是被认为是勤奋的结果,而不是那么聪明。那时,很胆小,说话不敢说大声,迟到了会脸红,一被老师责备马上会哭。小学五年级是我的一个转折点吧,当时和班主任很好,经常受到老师表扬,而且平时交谈很多,没有那种学生对师生的惧怕,之后又参加了很多学校活动,比赛,胆子变得越来越大了,而且人也很开朗活泼了。在以后的学校生涯中,对我的影响还挺大的就高中的班长,我们住在一起,她做事井井有条。在她的影响下,我做事也变得没那么拖沓了,而且喜欢收拾自己的书桌,东西也喜欢放得井井有条。

以上就是我人格的一个浅析吧。在性格方面,在生活中会意识到一些性格对自己的学习交往不利,例如粗心,缺乏耐力以及有时很固执。在生活中会意识并体验到。并有意识的克服。

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