据最新萍乡学院招生网和宁夏招生考试院公布的录取数据，宁夏高考的考生需要成绩在377分左右，位次排名需要在20458名左右，才可以考上萍乡学院，不过每年萍乡学院在宁夏招生人数不同、试卷难度也不同，所以录取的分数也不会相同。
一、宁夏高考多少分可以上萍乡学院
1、宁夏高考2022年考生上萍乡学院的理科最低分需要377分，录取最低位次为20458名;
2、宁夏高考2020年考生上萍乡学院的理科最低分需要409分，录取最低位次为16874名;
3、宁夏高考2022年考生上萍乡学院的文科最低分需要469分，录取最低位次为5034名;
4、宁夏高考2021年考生上萍乡学院的文科最低分需要480分，录取最低位次为5487名;
5、宁夏高考2020年考生上萍乡学院的文科最低分需要502分，录取最低位次为4946名;
二、萍乡学院在宁夏的近三年的排名多少可以上
1、2022年萍乡学院在宁夏的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 宁夏 | 理科 | 本二 | 377 | 20458 | 省政府 |
| 2022 | 宁夏 | 文科 | 本二 | 469 | 5034 | 省政府 |
2、2020年萍乡学院在宁夏的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 宁夏 | 理科 | 本二 | 409 | 16874 | 省政府 |
| 2020 | 宁夏 | 文科 | 本二 | 502 | 4946 | 省政府 |
3、2021年萍乡学院在宁夏的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 宁夏 | 文科 | 本二 | 480 | 5487 | 省政府 |
高考提前批能填报几个志愿
本科提前批一志愿只有1个学校。高考的提前批次是指比普通批次要早，一般高考结束以后提前批次就开始报名如果提前批报了没被录取不会影响其他批次的填报录取。
提前批：本科在录取前填报1次志愿，录取过程中征集1次志愿，征集志愿时设高校是否服从调剂志愿。第一次填报志愿和征集志愿均填报1所高校，调剂志愿设3类高校及专业(军事、公安、其他)是否服从调剂。
专科设1个高校志愿和高校及专业是否服从调剂志愿。每所高校志愿均可填报6个专业及专业是否服从调剂志愿。具体应以本省实际情况为准。
文科哪些二本吃香适合上
| 序号 | 科类 | 院校名称 | 批次 |
| 1 | 文科 | 浙江工商大学 | 二本 |
| 2 | 文科 | 上海立信会计金融学院 | 二本 |
| 3 | 文科 | 四川外国语大学 | 二本 |
| 4 | 文科 | 集美大学 | 二本 |
| 5 | 文科 | 广东财经大学 | 二本 |
| 6 | 文科 | 浙江传媒学院 | 二本 |
| 7 | 文科 | 天津外国语大学 | 二本 |
| 8 | 文科 | 上海体育学院 | 二本 |
| 9 | 文科 | 山东中医药大学 | 二本 |
| 10 | 文科 | 重庆工商大学 | 二本 |
| 11 | 文科 | 上海商学院 | 二本 |
| 12 | 文科 | 广东金融学院 | 二本 |
| 13 | 文科 | 天津商业大学 | 二本 |
| 14 | 文科 | 温州大学 | 二本 |
| 15 | 文科 | 苏州科技大学 | 二本 |
| 16 | 文科 | 江苏警官学院 | 二本 |
| 17 | 文科 | 成都大学 | 二本 |
| 18 | 文科 | 广西师范大学 | 二本 |
| 19 | 文科 | 江苏师范大学 | 二本 |
| 20 | 文科 | 武汉纺织大学 | 二本 |
| 21 | 文科 | 云南师范大学 | 二本 |
| 22 | 文科 | 重庆理工大学 | 二本 |
| 23 | 文科 | 浙江科技学院 | 二本 |
| 24 | 文科 | 四川美术学院 | 二本 |
| 25 | 文科 | 陕西中医药大学 | 二本 |
| 26 | 文科 | 北京物资学院 | 二本 |
| 27 | 文科 | 安徽财经大学 | 二本 |
| 28 | 文科 | 北京联合大学 | 二本 |
| 29 | 文科 | 浙大城市学院 | 二本 |
| 30 | 文科 | 西安邮电大学 | 二本 |
三、萍乡学院学校介绍
萍乡学院坐落于中国近代工业主要发祥地之一——江西省萍乡市。 1898年创办的萍乡煤矿，是当时中国“十大厂矿”之一。萍乡是全国文明城市、国家园林城市、全国海绵城市试点城市、水生态文明建设试点城市、国家产业转型升级示范区。芦溪县是中国最大的电瓷产业基地；湘东区是中国工业陶瓷重要生产基地。萍乡历史悠久、人文荟萃，自古享有“读书之乡、教育之邦”的美誉；傩面具、傩舞、傩庙“三宝”俱全；中国佛教五家七宗之一的杨岐宗远播日本、韩国和东南亚；武功山十万亩高山草甸被誉为“云中草原、户外天堂”。萍乡是中国工人运动的发源地、中国少年先锋队的诞生地、秋收起义的策源地和主要爆发地。 萍乡学院是一所以工学为主，文理为基础，多学科相互支撑、协调发展的全日制普通本科院校。学校溯源于1941年创办的省立萍乡简易师范学校，1949年更名为萍乡师范学校，1978年开办大专班，1982年成立萍乡教育学院，1993年更名为萍乡高等专科学校，2013年经教育部批准升格为本科院校——萍乡学院。2016年获得学士学位授予权。80载办学春秋，为社会输送了10余万名毕业生。首届毕业生刘天泉是中国工程院院士。 升本以来，学校秉承“厚德至善、励学笃行”的校训精神，坚持立足萍乡、面向江西、辐射全国、文理为基础，多学科相互支撑、协调发展，重点发展材料、机械和教育类专业，致力于培养适应地方经济社会发展需要的应用型人才。牢固树立地方性、应用型办学定位，不断深化教育教学改革，努力构建符合高等教育发展规律、适应地方经济社会发展需求的人才培养体系，发展态势良好，办学水平和社会声誉提升迅速，本科办学初见成效。获得全国文明单位、全国五四红旗团委、全国群众体育先进单位、全国高校美育工作先进单位、江西省就业工作先进单位、江西省综治工作先进单位、第一届江西省文明校园、萍乡市服务地方经济突出贡献单位等荣誉称号。2015年被列为江西省首批向应用型高校转型发展试点院校，是全国大学生创新创业实践联盟成员。 学校设有12个二级学院，涉及工学、文学、理学、教育学、管理学、艺术学、法学、历史学等八个学科门类的32个本科专业。现有普通全日制在校生12447人，其中本科生11596人。 校园占地面积1200亩，校舍建筑面积33.14万平方米，教学行政用房19.46万平方米。有教学实验实训室167个，校外实习实践实训基地175个。建有省级柔力球训练基地和省级社会体育指导员培训基地。教学科研仪器设备总值11265.43万元，馆藏纸质图书129.22万册，电子图书150余万册。校园网络覆盖全校范围，网络出口带宽8100Mbps。 学校现有教职员工852人，其中博士60人，正高职称48人，副高职称148人。有国务院特殊津贴专家、教育部新世纪优秀人才、江西省政府特殊津贴专家、江西省主要学科学术和技术带头人、赣鄱英才“555”工程人选、“江西省百千万人才工程”、江西省高校教学名师、“西部之光”学者、江西省“百人远航工程”等人才工程人选30余人。 学校现有省级一流专业1个、校级特色专业10个，省高校专业综合改革试点项目1个，省级精品课程（省级精品资源共享课程、精品在线开放课程）9门，校级精品在线开放课程39门，省高校“课程思政”示范课程2门。2013年以来立项全国教育规划课题1项、江西省教育规划课题31项、江西省高校教改课题67项，获江西省教学成果奖4项。 学校面向全国27个省(自治区、直辖市)招生，升本以来投档线均高于控制线25分左右。学生在全国大学生数学建模大赛、全国大学生广告设计大赛、全国全民健身操舞大赛、第四届“中国创翼”创业创新大赛、“互联网+”大学生创新创业大赛、江西省电子电脑大赛等比赛中屡创佳绩。近年来，参加省级以上各类竞赛444人次，其中获全国一等奖4项、二等奖13项、三等奖10项，国家级共计27项；省级一等奖37项、二等奖56项、三等奖80项,省部级共计173项。学生研发冰壶堡等发明专利和实用新型专利26项，在SCI、EI等期刊发表论文11篇。依托大中型企业和事业单位开展实习（实训），增强了学生实践动手和创新创业能力，毕业生受到用人单位好评和社会各界欢迎。 学校对接地方产业，着力建设了江西省工业陶瓷重点实验室等5个省级科研平台和海绵城市研究院等4个校级科研平台。学术氛围日益浓厚，举办了第三届“汉冶萍”国际学术研讨会、首届海峡两岸傩文化学术研讨会等20余次大型学术研讨会。升本以来，立项省级以上课题495项，其中国家自然科学基金16项、国家社科基金1项、全国教育规划课题1项、教育部高校人文社科项目2项、国家语委课题5项；编制行业标准6项；发表论文1614篇，其中SCI论文81篇，EI期刊论文21篇；编写教材、出版专著141部；获发明专利授权6项。 风好正是扬帆时。立足新建本科院校实际，学校积极探索符合自身特点的发展道路，具备了应用型高校的基本形态，在“传承红色基因，弘扬红色文化”“融入地方发展，对接产业需求”等方面初步形成办学特色。面向未来，学校将深入贯彻全国教育大会和全国高校本科教育工作会议精神，进一步强化内涵建设，加快推进转型发展，努力将学校建设成为特色突出、优势明显的应用型本科高校。 （2021年12月更新）
