材料素材

党员三严三实整改材料范文

三严三实查摆材料(1)

党支部近期开展了学习了 “三严三实”活动,深受触动。作为一名教师,一名共产党员,一定要严以修身、严以律己,同时还要谋事要实、创业要实、做人要实。要结合自己的本职工作实际,提升个人修养和素质,严守职业规范,廉洁从教,踏实工作,真正落实教书育人,在自己的岗位上为教育事业奋斗终身。

一、存在的主要问题

1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑筋,等待上级的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏一种刻苦钻研的精神。

2、在“严以修身”、关心群众方面不够仔细、耐心。平等对待每一位群众是做好管理工作的一个关键,但是,自己在工作中有时缺乏耐心,帮助他人,与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。

二、存在问题的原因剖析

通过这次党的群教活动相关资料的学习,以及自己提、群众找,深刻地认识到“不严不实”在我身上的具体表现,究其主要原因,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的根源。

一是在一定程度上放松了理想信念坚守,政治理论修养有待进一步提高。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因就是政治理论学习不够主动,不够深入,没有把政治理论学习放在一个十分重要的位?,在学习上存在着一定的片面性、被动性,缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解。不能很好地用唯物主义的辩证观点来解决生产实际过程中遇到的新情况、新问题。

二是在一定程度放松了宗旨意识强化。剖析我在“不严不实”等方面存在的主要问题,根本原因就是在一定程度上放松了宗旨意识的强化。对党在长期的斗争中形成的一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去的群众路线认识不深,经验不足。对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的牢固意识。在一定程度放松了宗旨意识强化。

三是在一定程度放松了政治纪律约束。自认为自己受党的培养教育多年,坚持党的政治纪律是比较好的甚至是无可挑剔的。但是,这次活动让自己猛醒,自己在坚持党的思想路线上还是有一定差距。党的政治纪律内容较多,其中之一就是坚持党的思想路线,即是一切从实际出发,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。一方面,在“一切从实际出发”上做得不够。为什么自己有一定的形式主义,官僚主义、享乐主义和奢靡之风,就是没有很好地坚持“一切从实际出发”,致使离正确的世界观、人生观和价值观有所偏差。

四是在一定程度放松了道德品行提升。从道德层面来说,自认为自己的道德品行还是可以的。这次活动让自己猛醒,自己离“崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的党员思想道德品行要求还是有不小的差距。古人尚且有“身多疾病思田里,邑有流亡愧俸钱”为官的基本操守,对以为全心全意为人民服务为宗旨的党员而言,要求应当更高,表现应当更好,尤其要兢兢业业工作、勤勤恳恳为学生。那么,为什么自己还有一定的奢靡之风呢?正是艰苦奋斗的精神淡化了,由此,研究解决一些矛盾和问题时,实事求是、群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。也由此,考虑个人利益多了一些,考虑师生利益少了一些;学习政治理论劲头小了些,深入基层解决实际问题时间少了些,精神状态和进取心也差了些。

三、整改措施和今后努力的方向

通过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

一要为人师表。通过学习我明白了提出的关于作风建设“三严三实” 教育实践活动的重要性、紧迫性。不仅给广大党员干部上了一堂生动的课,也为教师上了一堂别开生面的课。“三严三实”的提出,作为党员教师的我们要从严从实的要求自己,着力于现在的教育教学工作。要正心、修身,严格自省、自励、自律,加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境地,自觉阔别低级趣味,自觉抵制歪门邪道,塑造良好的师德修养,以身作则,言传身教,做好学生的榜样。课前严格按照新课标的标准备好每一节课,扎实的上好每节课,真正做到教书育人、为人师表。

二要务实取信,我们要将“三严三实”贯穿到教育中,将其作为教师的立身之本,坚持一切从实际出发,因材施教。作为一名数学教师,我也应该主动参与班级管理工作。只有在了解学生的前提下,才能对学生的实际出发,因材施教,及时调整教学方法并且查漏补缺,有的放矢进行教育引导。要想着学生的发展,家长的重托,要坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,要从实际动身,谋划好自己的工作,做到有效备课,设计好教学环节,不脱离学生学情。教育学生时,要尊重教育规律,尊重客观事实,尊重学生的实际情况,脚踏实地,一丝不苟地把工作做好,并重视工作的实际效果。同时要说到做到,表里如一,始终如一。对班级每一名学生的情况我们都应该了解,并且做好记录。在随时关注学生的学习情况、思想动向等等的同时,还要经常到学生家进行家访。真正做到教育上的务实。

三要虚心接纳各方面意见,以博大的胸怀,对出错的学生多一些宽容和体谅,对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正直,进而赢得同事的支持和学生的尊重。“三严三实”的提出,其本身是要求我们做好老师,做社会认可的好教师。“师者,传道,授业,解惑”教师是人类灵魂的传递者,这对我们自身的要求更高一层。如何做才能真正成为一名好老师,“三严三实”给了我们明确的要求:我们不仅仅要这样的要求自己,同时也要我们用我们的心爱我们的每一个学生。

总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己在各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。

三严三实查摆材料(2)

自从开展“三严三实”专题教育活动以来,我严格按照安排部署,积极投身到教育活动三个专题的学习中。通过三次专题学习会,对照先进典型,剖析反面教材,认真撰写发言提纲,认真撰写对照检查材料,认真思考反省自己身上存在的“不严不实”问题,在讨论中主动把自己摆进去,把思想摆进去,把工作摆进去,认真查找、深刻剖析问题存在的原因,积极理清了整改措施和努力方向。通过“三严三实”学习教育,让我的思想更加坚定,灵魂更加净化,工作更加有了激情。对照“三严三实”的标准,我身上还存在一些“不严不实”的问题。现将个人对照检查情况报告如下,请各位领导、同志们批评指正。

一、遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律,落实党风廉政建设主体责任和监督责任方面的情况

我虽然是无党派人士,但作为一名党培养多年的党外干部,我坚定不移地跟着共产党走,坚定不移地接受共产党的领导,时刻牢记党的政治纪律,严守政治纪律,时时处处在思想上、政治上、行动上都始终与党中央和市委保持高度一致,在工作岗位上,在不同场合中,从不发表与党路线方针政策、重大决定和上级党委的重大决策部署相违背的言论,在大是大非面前,听党指挥,立场坚定。既不制造也不传播和听信政治谣言,坚决维护党中央的权威,保证党中央的政令畅通,较好地遵守了党的政治纪律。

“三严三实”专题教育活动开展以来,我以活动为助推剂,继续坚定不移地深入贯彻落实中央八项规定、省委省政府十项规定、市委市政府十一项规定和党风廉政建设的若干准则和规定,严格履行好“一岗双责”,努力作廉洁从政的表率。

二、存在的主要问题

1、修身做人方面:

一是在加强思想政治理论学习不够。理论学习不够扎实。对理论学习只满足于完成“规定动作”,看文件、读报纸,甚至看标题,静下心来仔细研读不够;学习时看得多思考少、浏览多记住少、学得多用得少。

二是在加强业务知识学习不够。总觉得自己在文艺领域不是专业人士,也没有突出的文艺专长和天赋,在工作中就缺少主动钻研各文艺门类、主动增强服务文艺家能力的实际行动。

2、用权律己方面:

一是安于现状,存在懈怠思想。在工作中,有时认为只要能够完成任务、达到上级要求就差不多了,不愿意去追求更高的标准。

二是存在一定的畏难情绪。遇到困难不想直接面对,有绕道走、避开矛盾和难题的思想。

三是存在享乐主义思想。文艺界有很多活动在周末和节假日开展,每每遇到这种情况,就不愿意牺牲休息时间去参加。

3、干事创业方面:

一是深入基层开展调查研究不够。

深入基层调查研究,广泛密切联系群众不够。对基层文联组织及协会的调查研究不够,与广大文艺家和文艺工作者的沟通了解不够,没有真正沉下去。

二是主动思谋工作不够。

作为一名副职,有时认为做好主要领导的助手,按照主要领导的工作思路走就行了,主动谋划工作的时候少,主动给主要领导提工作建议和意见的时候少。

三是工作中创新意识不强。

在工作中,喜欢按部就班,不主动创新,爱凭经验办事。

三、产生问题的原因分析

1、理论学习深入不够。

由于对政治理论学习的重要性认识不足,自觉不自觉地放松了政治理论学习,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务,学习变成软任务,没有深钻细研的精神。导致理论学习的兴趣不浓,运用理论知识指导工作实践的能力不够强。

2、宗旨观念强化不够。

由于宗旨观念在头脑中扎得不够牢,为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。考虑个人的利益多了一些,考虑群众的利益少了一些,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。

3、政治纪律上约束不够。

通过“三严三实”教育活动,让自己猛醒和触动。由于对自己的政治纪律约束不够,致使离正确的世界观、人生观和价值观有所偏差。随着年龄的增长,特别当了副县级干部后,对自己的要求有所下降,进取精神有所减弱,工作激情有所减弱。作为一名党外干部,一名女干部,我对自己的要求常常不够严格,有时有得过且过思想。

4、道德品行上提升不够。

由于长期对自己的要求比较严格,自认为自己的道德品行还是可以的。但这次活动让我找到了差距。对以“全心全意为人民服务”为宗旨的党员领导干部而言,要求应当更高,表现应当更好,尤其要兢兢业业、勤勤恳恳地工作。

四、今后的努力方向和改进措施

(一)进一步强化理论学习。今后我要进一步加强学习,要更加自觉地深入关于党员领导干部践行“三严三实”的新思想新观点新要求,学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等规章制度,学习《*关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》和《中共四川省委关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》,学习《*关于四川南充拉票贿选案查处情况及其教训警示的通报》《*关于部分省市县党委书记违纪违法案件及其教训警示的通报》,学习市委《严守政治纪律严明政治规矩加强领导班子思想政治建设的十项规定》等等,牢固树立“三严三实”的检验标尺,准确把握践行“三严三实”的基本要求。掌握 “三严三实”的核心要义、认清不严不实的严重危害、强化从严从实的行为规范,进一步坚定理想信念和政治信仰。始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,坚决落实中央和省市委各项决策部署,在重大原则和是非面前坚定立场、敢于发声、亮明态度,杜绝任何违反党章和党的纪律特别是政治纪律、组织纪律、财经纪律的行为。同时,注重更新知识结构,在干中学,在学中干,学业务知识、学工作方法,不断探索和提升运用科学理论开展文艺工作和服务文艺家的能力。不断提升自己的理论水平和综合素质,不断提升自身的领导和管理能力,积极思考工作的新思路、新举措、新办法,努力当好主要领导的参谋和助手。要树立正确的幸福观、人生观,培养健康、高尚的生活情趣,讲操守,重品行。

(二)进一步强化宗旨意识。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,始终将人民的利益放在首位。结合文联自身工作实际,认真履行好“联络、协调、服务”的工作职责,为广大文艺家和文艺工作者服好务,多到县级文联、各个文艺家协会、文艺创作基地去了解他们的诉求和困难,与广大文艺家和文艺工作者们面对面沟通交流、征求意见。

(三)进一步强化作风建设。我将进一步转变工作作风,通过深入开展调查研究,不断增强与人民群众的感情,多倾听、多了解基层文艺工作者的诉求,多为他们解决实际困难,多为他们办实事办好事,想他们之所想,急他们之所急,当好文艺家的“服务员”。

(四)进一步强化廉洁意识。作为市文联领导班子成员,我将做好表率,更加严格地遵守各项规章制度,筑牢思想防线,拒腐防变,正确对待权力、金钱和名利,以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的事业,认真履职,以身作则。

总之,通过“三严三实”学习教育,我对“三严三实”的内涵有了更加深刻的理解和认识,“三严三实”虽然只有短短6句话24个字,却言简意赅、内涵丰富、精辟深刻,明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,是我们做人做事、为官用权的行为准则。我要以“三严三实”专题教育活动为契机,虚心接受各种批评意见,认真改进查找出来的问题,将自觉地将“三严三实”专题教育取得的成果转化为实际行动和工作实践,以“严”和“实”的精神,充分展示党外干部、女干部的风采和形象,助推工作再上台阶。

以上是我的对照检查材料,如有不妥之处,敬请各位领导和同志们批评指正。也请各位领导、同志们在今后的工作中继续关心我、帮助我、监督我!

社区自成立至今,已陆续招聘10多名社区工作者,大多数都是应届或历届大学毕业生,这些年轻人有工作热情、有文化修养,但缺乏与居民群众交流沟通的技巧和真正融入群众的决心。我们在楼栋党支部建设中,先派出5位年轻的社区工作者沉下去和党支部书记“搭班子”,充当园区“小主任”,给他们提供锻炼平台,让他们在工作者中掌握做群众工作的方法。我们这些工作多年的社区工作者,一定要把年轻人带出来,让社区建设有源源不断的新生力量。

3、强化创新意识,搭建社区工作平台

在社区建设中,要经常创新工作方法,为社区工作搭建各种活动平台,让每件服务都落到实处。我们曾在社区开展党支部进楼栋活动、寻找身边好人活动、文化社团活动,因为贴近居民生活,广受欢迎。上周六我们在社区广场组织了一场大型的志愿服务活动,全体社区工作者与居民“集体见面”,分别介绍自己在社区承担的工作和网格的范围,实践证明这种沟通方式效果很好。在今后的工作中,我们要把这些好的做法固定下来,形成活动品牌,还要继续用创新的方法加以推进。

4、做好经验总结,提升社区工作水平

社区是区较大的安置小区,近年来我们摸索了一些工作方法:如党支部进楼栋延伸服务、动员居民骨干参与建设等,为打开工作局面带来巨大转机。在教育实践活动中,我们也摸索出征求意见箱、集体走访等联系群众的方式。但这些都还没有深入系统的进行总结,还不能很好的用来指导今后的工作。接下来,我们一定要进行总结提升,把好的经验形成制度坚持下来,以居民满意为标准,进一步提升社区工作水平

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