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党史教育组织生活会个人检视剖析材料(二篇)

发布时间:2024-01-23 04:42:23 思而思学网

篇一

自今年2月20日中央召开党史学习教育动员大会以来,我认真按照上级要求学习指定书目,特别是“七一”重要讲话精神,及时做好学习笔记并撰写心得体会6篇,现就学习情况向同志们汇报如下:

一、收获心得

(一)学党史收获

一百年来,党筚路蓝缕奠基立业,改天换地铸就辉煌,党革故鼎新开辟未来。共产党人一直不忘初心牢记使命,挽救民族于危难之际,使我中华文明得以延续,带领全国各族人民由站起来到富起来再到强起来,这样的党,我没有理由不感党恩、没有理由不听党的话、没有理由不跟党走。

(二)学习“七一”重要讲话精神心得

在讲话中,鲜明提出了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。这些宝贵精神财富跨越时空、历久弥新,集中体现了党的坚定信念、根本宗旨、优良作风,凝聚着中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格,深深融入我们党、国家、民族、人民的血脉之中,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。

学习党史知识贯彻“七一”重要讲话精神,重在学思践悟、融会贯通,贵在学做结合、知行合一。

二、存在问题

(一)坚定理想信念方面

一是理论学习不够努力,自觉性不强。由于机关党建事务性工作繁杂,加之主观上重视不够,方法欠科学,成天忙碌于甚至习惯于协调解决具体问题,放松了理论学习。二是理论学习缺乏系统性。理论学习主要还是依靠会上学习,学习存在碎片化现象,同时,有临时抱佛脚的不良习惯。三是用所学理论指导实际工作中的创新不足。

(二)增强历史自觉方面

尽管对学习的重要性有一定的认识,但往往是跟时局随安排,用什么学什么,为完成任务而学习,多是局限于“蜻蜓点水式阅读”“浮光掠影式学习”浅尝辄止,流于形式,浮于表面,对党达到今天这样在思想上、政治上、组织上的空前巩固和统一的过程艰辛和不易没有更深的理解。

(3) 弘扬优良传统方面

在《关于若干历史问题的决议》中提到,1927年革命失败后,在党内曾经发生了左倾和右倾的偏向,都是以毛泽东为代表的共产党人敢于斗争、敢于批评和自我批评,一次次地纠正错误,确保革命事业朝着正确的方向发展。相较于先辈,我在现实工作中坚持自己的原则还不够,有时碍于情面,对同事的批评或者建议过于云山雾罩,不能一针见血、直面问题。

(4) 加强党性锤炼方面

指出,“新的征程上,必须全面深化改革开放,立足新发展阶段,完整、准确、全面贯彻新发展理念,构建新发展格局,推动高质量发展”。我本应以永不懈怠的精神状态,一往无前的奋斗姿态,不断开创组织工作发展新局面,但在担当作为,开创组织工作发展新局上还做得远远不够。

(5) 党员先锋模范作用发挥方面

今年6月9日按照部里统一安排,我到七里亭社区参加当一天社区干部活动,了解到该社区才仕家园小区没有入驻物业,依托业主委员会收缴卫生管理费,聘请专职人员打扫小区内卫生,但是今年的卫生管理费迟迟收缴不上来。前期,对住在该小区内的公职人员进行摸排,并对摸排出来的29户公职人员家庭逐个电话说明情况,鼓励其积极带头缴纳卫生管理费;深入小区上户调研了解业主不愿意缴纳卫生管理费的原因,并形成调研报告,供社区工作员参考。但是后续的跟进不到位,没有协助社区工作人员把此事完全落实。

三、原因分析

一是世界观改造不彻底。我们的世界观是马克思所创立的辩证唯物主义和历史唯物主义组成的科学的世界观和方法论,是共产党人对世界的根本看法,既如实地反映世界的本来原因和发展规律,又指导人们能动地改造世界,以实现共产主义为崇高的目标。自己在思想上、工作上存在诸多问题,首要原因在世界观改造不彻底,未能真正掌握唯物辩证法的基本原理,用以指导自己的认识和实践。

二是放松了政治理论的学习和思想水平的提高。用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想武装头脑,是树立正确的世界观、人生观和价值观的前提和关键所在。理论上的成熟是政治上成熟的基础。虽然平时也读书,注意对有关政治、经济、文化知识的吸收,但由于自己放松了政治理论的学习,没有掌握住马克思主义的精神实质和科学体系,于是遇到困难时就缺乏深沉的理论勇气和科学方法来指引实践;在抓经济工作时,忽略了没有离开政治的经济,也没有离开经济的政治,表现出政治上的不成熟和片面性,自己作为一名党员干部,只有建立起扎实的马克思主义理论功底,才能在错综复杂的矛盾和斗争中正确地认识形势特点,才能更好地坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,在改造客观世界的同时,进一步改造自己的主观世界,在全心全意为人民服务的实践中,不断增强自己的党性锻炼。

四、整改措施

一是加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际上要像对待业务工作一样,制订详详细的政治理论学习计划,挤出时间执行,通过学习,不断用新知识、新文化武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,分析问题解决问题,辨别是非能力,注意与实际结合,指导实际工作。

二是养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好工作的落实,创造性地开展工作。

三是强化服务意识,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点。

四是严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

篇二

党史学习教育开展以来,我严格按照党史教育学习的工作要求,结合自身此次学习教育中思想、学习、工作、作风实际,按照此次专题组织生活会相关要将个人近半年的党史教育学习情况剖析如下:一、党史教育学习的收获和感悟在庆祝中国共产党成立100周年大会上庄严选广告:经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在意气风发向着全面建成强国的第二个百年奋斗目标迈进。这一伟大成就的取得,是一代代共产党人不畏艰难,接续奋斗的结果。

“十月革命”一声炮响为中国送来了马克思列宁主义,从

1920年8月第一党的早期组织成立,到1921年7月中国共产党第一次全国代表大会宣告中国共产党的诞生,再到1949年10月新中国的建立,这背后是无数革命先烈抛头颅、洒热血,为革命而献身。自鸦片战争以来的革命实践告诉我们,只有中国共产党才能解放中国,只有中国共产党才能发展中国,只有才是适合中国发展的道路。身处百年未有之大变局,每一名共产党员都要时刻坚信马克思主义的信仰、坚信的正确道路,顽强拼搏、赓续星火,不断把为崇高理想奋斗的实践推向前进。

在学等资料时,也深深感受到我们党的伟大,感受到马克思主义在中国的发展,丰富:我们党在新的历史时期,再次提出作为百年大党必须牢记初心和使命,提出了“四个全面”的战略布局和“五位一体”的总体布局,强调了坚持和加强党的领导是的最本质特征。当然,建设不是一帆风顺的,在党的十八报告中,提出了一个重大论断“发展是一项长期的艰巨的历史任务,必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争”。因此,实现第二个百年目标,我们还将面临许多挑战,每个共产党员要勇于承担历史责任,做好克服困难的准备,也要在党中央的坚强领导下,树立总体国家安全观,勇于同破坏或影响国家安全的行为做斗争。

二、党史教育学习中存在问题

1、理想信念是共产党人的精神之“钙”,还要多向新民主主义革命时期、革命和建设时期、时期、*四个历史时期中所涌现出的英模榜样学习,将马列主义铭记在心,牢记初心使命,秉持对和共产主义的坚定信仰。

2、纪律严明是我党的优良传统,也是获得广大人民群众爱戴和拥护的原因,诸如“三大纪律,八项注意、“不拿群众一针一线”等革命时期铁的纪律直至今日仍具有现实的指导意义。自身还需要持续从党史中汲取纪律营养,继续保持艰苦奋斗的作风,不骄不躁,学习老一辈共产党人克己奉公、严于律己。

3、自身素质还待提高,要在先辈精神的指引下锻造过硬本领,提升自身能力素质。能力素质的影响着我们在实践中发现问题和解决问题的结果,不仅要知其“然”,还要做到知其“所以然”,如此才能形成独立且具有创造性的思维模式。

三、党史教育学习问题产生原因剖析

(一)、党史教育组织生活会对照检查材料(三篇)

(二)、党史教育组织生活会会议记录范文(三篇)

(三)、党员党史教育专题组织生活会发言材料(三篇)

(四)、教师党史教育专题组织生活会发言材料(二篇)

(五)、党史教育专题组织生活会情况报告(二篇)

(六)、党史教育组织生活会支部对照检查材料(两篇)

(七)、党史教育专题组织生活会征求意见表(三篇)

(八)、2021年党史教育专题组织生活会会议记录(两篇)

(九)、2021年开展党史教育专题组织生活会简报(两篇)

(十)、党史教育组织生活会支部书记表态发言(三篇)

存在认识上的不足。认为只要一心一意工作就好,对学习党的正确的政治方向可以很好的促进工作开展认识不够。

四、努力方向和整改措施

以支部组织学习平台为引领,以加强自身业余主动学习为补充,从各方面加强党史教育学习。通过自身认识的提高,素质的提升,更好地在以“生产经营为中心”的工作指引下为分厂的服务工作贡献更大的力量。

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