一、东莞理工学院全国最新排名2024
根据2024年校友会中国大学排名榜单显示,2024年东莞理工学院在全国最新排名第139名。
名次 | 学校名称 | 总分 | 星级 | 办学层次 |
139 | 东莞理工学院 | 61.18 | 3★ | 区域一流大学 |
二、东莞理工学院历年排名
1、东莞理工学院全国排名【软科版】
序号 | 学校名称 | 公布机构 | 公布时间 | 全国排名 |
1 | 东莞理工学院 | 软科 | 2023 | 244 |
2 | 东莞理工学院 | 软科 | 2022 | 246 |
3 | 东莞理工学院 | 软科 | 2021 | 243 |
4 | 东莞理工学院 | 软科 | 2020 | 223 |
5 | 东莞理工学院 | 软科 | 2019 | 250 |
6 | 东莞理工学院 | 软科 | 2018 | 434 |
7 | 东莞理工学院 | 软科 | 2017 | 342 |
2、东莞理工学院全国排名【校友会版】
序号 | 学校名称 | 公布机构 | 公布时间 | 全国排名 |
1 | 东莞理工学院 | 校友会 | 2023 | 141 |
2 | 东莞理工学院 | 校友会 | 2022 | 149 |
3 | 东莞理工学院 | 校友会 | 2021 | 149 |
4 | 东莞理工学院 | 校友会 | 2020 | 183 |
5 | 东莞理工学院 | 校友会 | 2019 | 188 |
6 | 东莞理工学院 | 校友会 | 2018 | 229 |
7 | 东莞理工学院 | 校友会 | 2017 | 276 |
8 | 东莞理工学院 | 校友会 | 2016 | 344 |
三、东莞理工学院最好的专业名单
序号 | 专业名称 | 等级 | 年度 |
1 | 通信工程 | 国家级 | 2019 |
2 | 软件工程 | 国家级 | 2019 |
3 | 社会工作 | 国家级 | 2019 |
4 | 应用化学 | 国家级 | 2020 |
5 | 机械设计制造及其自动化 | 国家级 | 2020 |
6 | 电子信息工程 | 国家级 | 2020 |
7 | 计算机科学与技术 | 国家级 | 2020 |
8 | 环境工程 | 国家级 | 2020 |
9 | 工商管理 | 国家级 | 2020 |
10 | 能源与动力工程 | 国家级 | 2020 |
11 | 工业工程 | 国家级 | 2021 |
12 | 国际经济与贸易 | 国家级 | 2021 |
13 | 会计学 | 国家级 | 2021 |
14 | 自动化 | 国家级 | 2021 |
15 | 工程管理 | 省级 | 2020 |
16 | 汉语言文学 | 省级 | 2020 |
17 | 人力资源管理 | 省级 | 2020 |
18 | 法学 | 省级 | 2021 |
19 | 小学教育 | 省级 | 2021 |
20 | 英语 | 省级 | 2021 |
21 | 广播电视学 | 省级 | 2021 |
22 | 材料成型及控制工程 | 省级 | 2021 |
23 | 工业设计 | 省级 | 2021 |
24 | 高分子材料与工程 | 省级 | 2021 |
25 | 光电信息科学与工程 | 省级 | 2021 |
26 | 网络工程 | 省级 | 2021 |
27 | 土木工程 | 省级 | 2021 |
28 | 化学工程与工艺 | 省级 | 2021 |
四、东莞理工学院怎么样
东莞理工学院是东莞第一所普通本科院校,省市共建,以市为主。学校于1990年筹办,1992年4月经原国家教委批准成立,2002年3月经教育部批准变更为本科全日制普通高等院校,2006年5月获批为学士学位授予单位,2008年5月通过教育部本科教学工作水平评估,2010年6月与清华大学等61所高校一起被批准为教育部第一批“卓越工程师教育培养计划”实施高校,2015年9月被确定为广东省重点支持的高水平理工科大学建设单位,2018年5月被确定为新增硕士学位授予单位,2018年11月,学校大学科技园入选“国家大学科技园培育单位”,2019年7月成为全省唯一省市共建新型高水平理工科大学示范校,2020年成功入选首批国家知识产权试点高校名单,2021年5月,学校正式获批为省博士学位授予立项建设单位。
学校建立了以工学为重点,管理学、文学、理学、经济学、法学、教育学等多学科协调发展的学科专业体系。
学校主动适应和支撑引领社会经济转型和产业发展,确立“坚持知行合一、立德树人,着力培养适应现代产业发展需求,勇于担当、善于学习、敢于超越的高素质应用型创新人才”的培养目标。东莞理工学院—文华数字化课程中心荣获教育部“产学合作协同育人优秀案例”。
在省委省政府及市委市政府的正确领导下,在上级教育主管部门和社会各界的大力支持下,校党委行政团结带领广大教职员工,以更高效率的改革创新、更高层次的开放合作、更高境界的担当作为,落实“学而知不足”校训要求,丰富“知行合一、立德树人”办学思想,倡导“爱国奋斗、追求卓越”莞工精神,秉持“守正出新、登高致远”战略理念,践行“以卓越的创新教育与实践造福社会”价值追求,加快建成具有国际竞争力和影响力、国内一流、代表东莞形象的新型高水平理工科大学示范校,为国家和区域经济社会发展作出不可替代的贡献。