发言稿

教研组长发言稿

教研组长发言稿

各位同仁:

上午好!

今天是个很特别的日子,前的这一天,我们的教坛先儒——孔子呱呱坠地,为中华民族乃至世界文明唱响了一道梵音。后的今天,监利教坛的语文精英们,在梅子小姐的精心组织下,聚集一堂,为振兴监利教育,勾画初中语文的美好蓝图斟酌损益、献计谋策。这时间真是机缘巧合,我想,若不是李教研有意为之,就一定是孔老夫子冥冥中的一种期待。他一定希望今天的这场会能取得圆满成功,成为监利教育的一大盛会,造福桑梓的一大幸事。

今天到会的,都是监利教坛英才级的人物,屈指一数,才华横溢的黄曙光来了,风流倜傥的万曙光来了,身怀独门绝技的小将罗静来了,纵横教坛近三十的老将刘迪文来了,十前就站在楼顶吹喇叭——名声远扬的李芳模来了,百变书生李茂国也来了,还有很多久闻博名却未幸会的旧儒新秀也都来了,真个是高朋满座英豪荟萃,群贤毕至人气冲天。

在座的各位,无论学识、人品、才干、成就都在我之上,都是各学校语文学科组的领袖,指挥着一个团队,主导着一个区域语文教学的走向。虽然还眼下还没修炼到魏书生那样的级度,但也是各地小有名气的赵教授、王秀才,虽然换能像李镇西那样威震西北,名扬华夏,但也是坐镇汪桥、名震朱河的一方人物。爱梅同志约我在今天的会上作个交流,本人深感才疏学浅,能力有限,言语零乱,污人耳目,所以诚惶诚恐,几欲推却。但回头想想,如此轻漂亮的妹子,安排你做那么一点小事就推三诿四,也太小家子气了。再说,也不是交流什么个人的教学经验,工作成就,只不过把近些来,实验中学的老少爷们所做的事情清理一下,总结几条,并不是让我在这里高唱红旗谱。这样想来,却之不恭,也就打消了溜号的念头。

咱们今天这个会议的主题是:聚焦课堂,立足有效,提高质量。这十二个字写来容易,做来真的很难,特别是我们语文学科。怎样的课堂预设是有效的,怎样的双边互动是有效的,怎样的教学效果才算有效,这都没有一个定量,没有一个标准,需要我们在教学中去摸索,去把握。这些,实验中学,还有很多兄弟学校都在这方面下了气力,进行过研讨,也做出了一些成绩。这里,我谨代表实验中学语文教研组,将我们这些来的一些作法向各位同仁作个汇报,不周之处,还望大家批评指正。

要谈实验中学的语文教育之路,我想有必要对的语文教育现状作一番探讨。叶圣陶老先生曾说:若要问我语文怎么教,我也不知道。叶老的话很坦诚,透着这样一个意思:世界上没有一成不变的教育方法,没有拿来就能用的教学模式。教育有它的特定规律,但没有放之四海皆可用的标准。前些,我们监利,乃至全国的很多学校都很崇尚取经,搞什么内联外引,轰轰烈烈的学洋思,学杜郎口,搞什么先学后教、三三六模式,但我们都只学到了人家的皮毛。我觉得不是人家没有把经验教我们,而是我们的思想观念、行为方式还存在问题。一样的教育规律,一样的课堂模式,但没抓住实质性的东西,就会画虎不成反类犬。

那么,我们的语文教育存在什么问题呢?我想,扼住语文发展命脉的问题有两个:思想认识不清,学研氛围不浓。

先说说思想认识不清,

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