专业排名

安庆医药高等专科学校王牌专业名单有哪些专业(附专业排名)

发布时间:2024-05-10 22:18:59 思而思学网

一、安庆医药高等专科学校王牌专业名单

2024年安庆医药高等专科学校王牌专业有药品质量与安全、护理、药学、康复治疗技术、临床医学等。

高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018 年)认定骨干专业:药品质量与安全

安徽省综合改革试点专业:护理、药品质量与安全、药学

中央财政支持专业:康复治疗技术、药学

省级特色专业:护理、康复治疗技术、药学

省级骨干专业:护理、临床医学

市级一流专业:护理

安庆市高水平建设专业:药学

校传统及重点专业: 临床医学

二、安庆医药高等专科学校专业设置

序号专业名称
1中草药栽培与加工技术
2食品营养与健康
3食品检验检测技术
4药品生产技术
5生物制药技术
6药物制剂技术
7药品质量与安全
8药品经营与管理
9医用材料与应用
10化妆品质量与安全
11临床医学
12护理
13护理
14助产
15药学
16药学
17中医学
18中药学
19中医康复技术
20药膳与食疗
21医学检验技术
22医学影像技术
23口腔医学技术
24康复治疗技术
25康复治疗技术
26公共卫生管理
27预防医学
28健康大数据管理与服务
29婴幼儿托育服务与管理
30老年保健与管理
31生殖健康管理
32眼视光技术
33眼视光仪器技术
34视觉训练与康复

三、安庆医药高等专科学校师资力量

师资力量雄厚

校本部有高级职称95人(其中,正高18人),硕士以上学历169人(其中,博士5人)。拥有省级教学团队18个,省级教学名师12人,省级优秀教师4人,省级教坛新秀22人,省级专业带头人3人,省级高校拔尖人才38人。获全国职院技能大赛高职组“化学实验技术”赛项三等奖一项,省级教学成果奖14项(其中特等奖1项),省级辅导员大赛特等奖1项,全国高校辅导员素质能力提升骨干训练营“优秀风采奖”1项。省级以上教研、科研项目260余项。有国家级骨干专业1个(药品质量与安全),省级示范特色专业5个(药学、护理、康复治疗技术、临床医学、药物分析技术),拥有“三全育人”试点学院2个,是教育部首批卓越医师培养试点院校,省级第二批校企合作示范学校和第三批校企合作示范基地。

四、安庆医药高等专科学校简介

安庆医药高等专科学校坐落在“古皖大地,此地宜城”的安庆市,位于长江之畔,大龙山下。学校办学历史可以追溯到1943年诞生于抗日烽火中的安徽省“省立立煌高级助产护士职业学校”。1945年,开办药剂专业,开安徽省药学教育之先河,易名“安徽省立煌高级医事职业学校”。1946年,迁至合肥,改名“安徽省立高级医事职业学校”,后又迁至安庆,更名“安徽省立安庆高级医事职业学校”。1952年,定名“安徽省安庆卫生学校”。1958年至1962年,经安徽省人民委员会批准,成立安庆医学专科学校,与安庆卫校两校一址,统一管理并独立举办专科教育。1993年作为安徽医科大学继续教育学院安庆教学点开展专科教育,同年,以全省中等卫生学校评估总分第一名的成绩迎来建校50周年。2002年,独立举办护理和药学高职专业。2007年升格为专科学校,是安徽省西南部唯一医学高等教育学府,是大别山革命老区3省64个县(区)唯一一所医学高专。2011年至今,学校积极响应党中央支援西部大开发与民族团结的号召,承办内地新疆中职班。2015年,作为北京大学继续教育学院安庆学习中心,承办药学、护理学本科专业。2020年成为省内专科学校中首批“专升本”培养单位,与安徽医科大学联合举办4个本科专业。2022年2月,获批安徽省地方技能型高水平大学建设单位。

学校不断推进开放办学,积极融入长三角,拓展国际交流、校际交流、校企(院)合作。与韩国加耶大学校、俄罗斯楚瓦什大学、英国兰开夏大学、加拿大圣克莱尔学院等国外高校建立了友好合作关系。在学生访学留学、教师互访进修、中医中药文化推广、中外人文交流等方面开展合作。与上海健康医学院、上海第十人民医院、苏州卫生职院、广州卫生职院等相关高校、医院开展合作交流活动。与宜秀区、潜山市、望江县、市卫健委签署战略合作框架协议。

与省内外相关医院、药企、科研院所等开展“双主体”“现代学徒制”人才培养模式改革,推进产教融合、校企合作,与长三角高等药物研究院共建“现代医药产业学院”,与市高新区共建“药学产教融合实训基地”。

学校是“全国文明单位”,中华全国总工会“模范职工之家”,中国康复医学会康复医学教育专业委员会副主任委员单位,中国职业技术教育学会康养康育专业委员会副主任委员单位,全国卫生高等职业教育协会常务理事单位,全国医药卫生职业教育联盟成员单位,全国红十字模范单位,国家级医学影像技术专业实训示范基地,省级药学专业技术人员继续教育基地,省级康复养老培训基地,市级定向培养乡村医师单位,市“红十字救护培训基地”。

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