重落实，有回音，以转变作风为抓手，以完善制度为保证，以提升质量为重点。实现对经济活动的全面控制2017学转促活动方实计划。欢迎大家阅读参考!
【2017学转促活动计划1】
根据《自治区经信委系统在“两学一做”学习教育活动中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动实施方案》，为打牢“学转促”专项活动这个“学”的基础，确保以学习的持久推进活动的深入开展。特制定本计划。
一、目标任务
开展“学、转、促”活动，基础在“学”。在学习过程中，要着力在传达学习上下功夫，着力在深刻理解上下功夫，着力在学深悟透上下功夫，着力在融会贯通上下功夫。突出“四个深入学习、四个进一步”：深入系列重要讲话精神，进一步补足精神之钙;深入在十八届六中全会和十八届中央纪委七次全会上的重要讲话精神，进一步树牢“四个意识”;深入学习践行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党监督条例》，进一步增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，永葆共产党员的先进性和纯洁性;深入关于新疆工作的重要讲话精神，进一步用总目标统一思想、统一认识、统一步调、统一行动，打牢实现新疆社会稳定和长治久安总目标的思想基础。
二、方法步骤
要把打牢“学转促”专项活动学习基础，作为全年经信委系统各级党组织学习主线，主要分为理论学习、专题研讨、自查自纠、落实整改四个环节进行，四个环节不分阶段，压茬推进，重在打牢思想基础，找准问题，立查立改，推动工作见实效。
(一)理论学习(2017年2月-12月)
采取集中学习和个人自学相结合形式学习原著、原文，以支部为单位集中学习每月不少于2次，集中学习必学篇目内容：
1.在十八届六中全会、十八届纪委七次会议上的讲话;陈全国书记在自治区维护稳定会议、自治区纪委九届二次全会和“学转促”动员大会上的讲话精神。(2月份)
2.在关于新疆工作座谈会上的重要讲话和视察新疆时的重要讲话精神以及十二届五次全国人大会新疆代表团会议上的讲话;全国两会精神和自治区第九次党代会精神;陈全国书记在自治区党委党的建设工作领导小组会议上的讲话;新疆日报关于“学转促”活动系列评论文章。(3月份)
3.十八届六中全会精神;《重要讲话文章选编》(*文献研究室编，2017年4月第1版)中《严明政治纪律，自觉维护党的团结统一》《依靠学习走向未来》《切实把从严治党落到实处》;《系列重要讲话读本》(2017年版)“新的历史条件下治国理政总方略”篇。(4月份)
4.《重要讲话文章选编》(*文献研究室编，2017年4月第1版)中《领导干部要在改进作风上发挥示范作用》、《作风建设要立破并举、扶正祛邪》等篇目;陈全国书记关于贯彻落实“总目标”的系列讲话精神。(5月份)
5.《系列重要讲话读本》(2017年版)“打铁还需自身硬”、“主动适应、把握、引领经济发展新常态”篇;中央、自治区经济工作会议精神;中央、自治区最新决策部署及人民日报、新日报有关评论员文章。(6月份)
6.学习党章、党规，特别是加强党风廉政和加强党内政治生活准则以及问责、监督“两准则两条例”的学习。《系列重要讲话读本》(2017年版)中“十一、用凝心聚力”篇。(7月份)
7.《重要讲话文章选编》(*文献研究室编，2017年4月第1版)中《依靠学习走向未来》《加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要位置》;《系列重要讲话读本》(2017年版)中“八、以新发展理念引领发展”篇。(8月份)。
8.《重要讲话文章选编》(*文献研究室编，2017年4月第1版)中《领导干部要讲诚信、懂规矩、守纪律》《严明党的组织纪律，增强组织纪律性》;《系列重要讲话读本》(2017年版)“十二、关于改善民生和创新社会治理”篇。(9月份)
9.以迎接党的十九召开，学习《系列重要讲话读本》(2017年版)“五、决定当代中国命运的关键一招”、“十、关于发展民主政治”篇、“十三、关于大力推进生态文明建设”篇。(10月份)
10.学习贯彻十九大精神，学习《系列重要讲话读本》(2017年版)“十六、提高解决改革发展基本问题的本领”。(11月份)
11.学习贯彻十九大精神，自治区九届二次全委(扩大)会精神以及中央经济工作会议精神。(12月份)
个人自学内容：党员干部要每天抽出1个小时时间，结合各自工作，对《*谈治国理政》、《系列重要讲话读本》(2017年版)、《重要讲话文章选编》(*文献研究室编，2017年4月第1版)等相关篇目进行深入领会，吃透学习内容，做好学习笔记。对中央、自治区最新重大会议精神、重大决策部署要及时学习，要积极阅读中央、自治区党委机关报刊和杂志以及人民日报、新疆日报有关的新闻通报、社论和评论员文章。
(二)开展交流讨论(2017年2月-5月)
在认真学习的基础上，以党支部、处室为单位，结合“三会一课”制度，每月围绕主题开展讨论不少于1次，制作宣传展板不少于1期，开展参观见学不少于1次。同时，机关党委将适时组织基层党支部选派代表在委机关“四型两化”机关建设大讲堂进行讨论交流;邀请党校、有关部门领导进行以“学转促”为主题的专题辅导不少于2次。
思考讨论题：
1.自治区在“两学一做”学习教育中开展“学转促”专项活动的重大政治意义和现实意义;
2.运用马克思主义哲学原理分析“学”、“转”、“促”三者之间的关系;
3.深化对总目标的理解，结合工作实际，如何服务总目标;
4.聚焦总目标，怎样推进新疆治理体系和治理能力现代化;
5.聚焦总目标，立足岗位，如何增强维护稳定的政治责任;
6.聚焦总目标，如何落实全面从严治党，提升党内政治生活质量;
7.聚焦总目标，身边觉的“四风”、“四气”有哪些，自身如何抵制;
8.聚焦总目标，如何贯彻新发展理念，提升全区工业经济和信息化发展水平;
9.聚焦总目标，如何持续开展好“民族团结一家亲活动”和民族团结联谊活动;
10.聚焦总目标，如何推进“访惠聚”活动。
(三)深入查摆问题(2017年3月?7月)
各基层党支部要组织党员干部带着问题学，对照《中共新疆维吾尔自治区委员会关于解决当前作风突出问题的意见》和自治区领导、委领导在“学转促”动员会议讲话中指出的问题，采取自己查、组织找、领导点、群众提等多种形式，分别查摆基层党支部、党员干部个人在落实全面从严治党主体责任、“四风”“四气”以及维护社会稳定和促进经济发展工作中存在的问题，并列出问题清单。
1.基层党组织、单位层面：一是重点对照自治区开展的“十大整治”即：整治文山会海，整治公务接待和领导干部铺张浪费，整治公款吃喝和公款送礼，整治公务用车违规行为，整治新建和改扩建楼堂馆所，整治清理办公用房和干部住房，整治党政机关私设“小金库”和会员卡，整治领导干部违规出区出国(境)考察，整治“节日病”和人情消费，进行深入查摆。二是对照《自治区经信委系统“学转促”实施方案》中列举的委系统基层党组织存在的8个方面的问题进行查摆，即：党组织勇于担当的魄力不够，主动服务、主动作为的意识不够强;重业务轻党建，党建与业务工作结合不够紧密;对照自治区提出“九种人”标准，看齐不够全面;党员模范带头作用发挥不足，大局意识、服务意识和群众观念弱化;党支部组织生活活动形式单调，创新不够;党的建设逐级递减，基层党支部“三会一课”制度落实不到位;落实“两个责任”和“一岗双责”意识不够到位，党风廉政建设和反腐败工作制度不健全，廉政风险防控措施落实不够，监督制约机制未做到全覆盖，主动履责不够;思想政治工作薄弱，干部精神不振、纪律松驰等问题。
2.党员干部职工个人层面：重点是对照自治区整治的“四风”“四气”问题进行查摆，即：严厉整顿“官油子”之气。重点是推过揽功、投机取巧，欺上瞒下、八面玲珑，文过饰非、知错不改，只想升官、不想干事，对上级溜须拍马、阿谀逢迎，对下级颐指气使、自以为是，瞻前顾后、明哲保身，遇到矛盾绕道走，做“老好人”、当“太平官”等问题;严厉整顿不作为之气。重点是对总目标认识不到位，上面九级风浪、下面纹丝不动，安于现状、不思进取，只有唱功、没有做功，不求有功、但求无过，不愿吃苦出力、大事干不了、小事不屑干，被动应付、推诿扯皮，行动迟缓、效率低下，工作不推不动，甚至推而不动等问题;严厉整顿漂浮之气。重点是思想麻痹、松懈厌战，照本宣科、跑冒滴漏，虚报浮夸、隐瞒实情，工作飘在空中、浮在面上、就是落不到地上，不深入一线、不了解实情、不结合实际、不注重实效，以会议贯彻会议、以文件落实文件，搞形式主义、作表面文章，发现不了问题、解决不了问题，贪图虚名、好大喜功，只重“显绩”、不重“潜绩”等问题，严厉整顿“两面人”之气。重点是对中央决策部署和自治区党委工作要求当面一套、背后一套，口是心非、阳奉阴违，特别是在维护祖国统一、维护民族团结、反对民族分裂等大是大非问题上立场不坚定、态度不鲜明，把政治纪律和政治规矩当摆设、当儿戏，对错误言行不抵制、不斗争，不反映、不汇报，甚至暗地参与非法宗教活动，私下同情、支持暴恐分子，与分裂分子相互勾结、沆瀣一气等问题。
(四)整改提高，推进落实(2017年3月?12月)
一是各基层党组织和每名党员干部职工，以“四讲四有”为标准，以争做“九种人”为目标，坚持即知即行、立行立改、全面整改，建立问题清单和整改台账，明确整改要求和整改责任，完成一个销号一个。整改要直指病根、对症下药，做到真认账、不推诿，真反思、不敷衍，真整改、“不贰过”。要结合工作调研和年度考核，对发现问题的整改落实情况进行检查评估，确保条条有整改、件件有着落、事事有回音。二是开展“我承诺你监督”活动。组织党员干部职工结合岗位特点，作出工作承诺，制牌公示接受监督。三是开展工作纪律检查活动。加强工作、会议纪律执行情况检查，重点检查上班迟到早退、无故脱岗、外出不按规定告知、不遵守会议纪律，无故缺席等问题。四是要以“四型两化”机关建设为载体，健全完善经常性教育机制，坚持把党中央确定的治疆方略和新疆工作总目标、关于新疆工作一系列重要讲话和重要指示精神，作为全系统党员干部经常性教育的必修课。健全完善监督检查机制，及时发现和处置学习中存在的各类问题，以优良作风抓学习。
三、学习要求
1、加强领导，落实责任。委机关党委、组织人事处负责“学转促”活动学习的组织、协调、检查。基层党组织主要负责人要认真履行“第一责任人”责任，牢固树立责任意识，强化尽责担当，切实把学习抓在手上，打牢党员干部思想基层。
2、 丰富形式，增强实效。采取集中学习、集体研讨、专题讲座、座谈交流等相结合，力求熟读通读、应知尽知，学深悟透、融会贯通。创新学习方式，广泛运用QQ、微信、手机客户端等新媒体平台，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，提高学习教育的针对性、实效性，确保学习横向到边纵向到底，零空白、无盲区、全覆盖。机关党委将适时组织开展“学转促”学习笔记评比、“学转促”知识竞赛、讲党课，进一步丰富学习形式，增强学习效果。
3、注重转化，搞好结合。要在学习转化在下功夫，及时组织党员干部结合工作实际，查找工作中存在的问题、寻找工作短板，分析问题产生的原因，提出完成全年目标任务的工作举措，进一步促进干部对学习内容的深刻领会，并将学习内容转化为实际工作。
4、加强督导，强化宣传。委机关党委、纪委将适时对各支部学习情况进行督导，一看学习活动是否正常开展，二看学习笔记是否完整，三看学习效果是否扎实，着力推动学习融入到工作当中去。各基层党组织要及时将本支部、本部门学习中的信息报送到委机关党委，机关党委、纪委将适时在委机关办公会、党组中心组(扩大)学习上进行通报。同时，将适时组织“学转促”板报展评。
