党支部组织生活会工作总结一篇
近年来，国家每任领导集体都根据国情、党情开展一系列的专题教育、学习教育等活动。目的是为了让国家建设的更好、党建设的更好。但是在这一系列的活动中，仍然存在少部分单位、部门或是地方政府搞形式主义、搞一阵风思想，被动的应付上级的要求，缺乏主动的学习、主动的作为。例如在刚刚开展的‘三严三实’专题教育中，针对的主体是县处级以上领导干部。据笔者所知，就存在着少数领导干部忙于政务、业务，忽略的自身的学习、建设。虽然单位统一采购学习读本，但是却没有认真习读;虽然会上作了心得讲话，但是讲话稿却是秘书代写;虽然参加了集体党组织活动，但是参加活动却走形式，没有真正做到入脑、入心……
“”基础在学，关键在做。一方面，学就要真正学习到位。笔者认为，在抓学习的时候，首先一把手要带头学好、学精《党章》《系列讲话》，只有领导高度重视了，才可能辐射到机关全体干部，做到上行下效;其次在学习讨论、党员大会、党组织生活会上，主要领导要亲自写、带头讲，各支部负责人也要亲身力行，带头做好学习发言，抓牢、抓实学习教育主要环节;最后，一般干部应当积极、主动的参与到学习教育中去，通过自学、向领导学、向先进典型学等方面，加深对《党章》《系列讲话》的体会和认识，提升自身的党性修养及理论修养。
另一方面，做就好做出实际效果。就是要在实际工作岗位上牢记党员身份，严格遵守《党章》要求，以高度的党性修养来指引工作的开展。通过学习要达到学以致用，杜绝一阵风。笔者认为，各地各单位具体可以通过学习进行问题查找，然后指定整改方案，最后必须建章立制、形成长效机制并严格逗硬考核。例如对于市级部门、窗口单位、基层站所等不同岗位，就可以根据业务专业与否、服务到位与否、联系群众紧密与否来对自身进行自查，对照“两学”内容查找不足，再制定整改落实方案，最后形成制度并逗硬考核，这样才可能取得实效。
总之，每一名党员应当牢记，“”绝不是一次活动，抓好落实是关键。
党支部组织生活会工作总结二篇
我党支部自组织生活会以来，牢牢把握目标任务要求，全方位检视自身差距和查找工作不足，深刻剖析问题根源，明确今后努力方向和改进措施。具体情况如下：
一、存在的突出问题
（一）在通读《关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》或《关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》情况：
1.运用思想指导实践还有差距。对关于坚持和完善制度的重要思想的学习、理解、把握不够。
2.在贯彻上级决策部署上还有差距。联系思想实际不够，理想信念有待进一步树牢。
3.贯彻落实新发展理念不够到位，缺乏对先进的科学知识学习，对新发展理念理解不深刻，实践精神不够。
（二）在知敬畏、存戒惧、守底线方面问题
4.支部党员干部在理论学习上同党中央要求相比还有差距。
5.支部党员干部在学习领会思想不够全面系统，对党的理论知识的学习不深入，没有真正做到理论联系实际，缺乏对理论指导实际工作的深入思考。
6.支部队党员的日常教育不够深入，教育效果不好。
7.党支部组织生活不够规范。没有切实的增加党员学习的积极性，学习方式的多样化，党建平台的使用率不高。
（三）在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面问题
8.支部党员在联系和服务群众有时不够积极主动，总是群众把问题反映上来，才去积极解决，缺乏主动发现问题、查找问题的精神。
9.窗口事务工作繁杂，支部党员干部与群众交流不够细致。
10.支部党员干部服务基层不够实。在深入实际调查研究解决群众利益诉求方面还存在一定差距。
11.支部党员干部对照先进典型、身边榜样，面对新形势、新任务，忘我的干劲和表率作用发挥不够。
12.个别党员政治身份意识淡薄，对政治理论学习不重视，作为一名党员的示范作用没有充分表现出来。
（四）在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面问题
14.持之以恒整治“四风”突出问题,反对形式主义、官僚主义的高度自觉仍有欠缺。
15.对基层反映的困难员工帮扶需求，更多地是从严格掌握政策标准的角度考虑问题，政策底线守得紧，想办法帮助协调解决实际困难做得还不够解决困难不够好。
二、产生问题的根源剖析
通过认真检视反思，针对上述检视出的问题，通过深挖细剖，找出五个方面根源：
（一）政治方面
对政治理论学习没有进一步的认识，当专管工作太忙时，对自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在具体的学习中钻牛角尖，只注重书本上的知识，从而使读书学习缺乏必要的灵活。有时又安于现状，失去了学习的主动性，自己放宽自己，没有时刻提醒自己注意全面发展，紧紧跟上时代发展和本职岗位的需要。
（二）思想方面
自学意识不够强，没有挤时间学习的意识，学习上不够积极，总是得过且过，更没有时间的紧迫感，不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习，自己的业务素质在学习方面提高不快。有时只注重实用主义，不注重业务知识的全面、系统学习，没有做到把理论与实际相结合，特别是对新的工作，没有以最快的速度进入角色，实现有利开展。
（三）作风方面
没有静下心来认真学习理论知识及业务知识。对政治理论学习不够，心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够，但对政治理论学习还不够系统，没有达到应有的深度，在学习内容上与工作有关的学的多，学的深，与工作无关的学的少。
（四）廉洁方面
监管惩罚不严。只注重制度建立,不注重制度执行,制度没有成为带电的“高压线”。有时甚至对已经出现苗头问题的干部有“护短”心理,高举轻放,惩戒不力。比如:对迟到早退、擅自离岗、上班做与工作无关的事等问题,没有严格惩罚,仅仅口头批评就了事。
（五）能力方面
对工作的热情有所减退，缺乏干劲、只求过得去，不求过得硬，放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视，学习有所放松，要求也有所降低。
三、今后努力方向和改进措施
针对检视出的问题，班子坚持边学边查边改，列出清单，制定措施，逐项整改，不留死角，务求实效。（针对查摆出的问题逐条制订整改措施，有多少条问题，至少定多少条措施）
1.加强政治理论学习。把政治建设摆在首位。坚决维护党中央定于一尊、一锤定音的权威，以高度的政治自觉、严肃的政治态度、饱满的政治热情，以抓到底、抓到位的实际行动，把每一项指示、每一条要求落实落细落到位。
2.坚决贯彻决策部署。认真学习《谈治国理政》、《中国共产党纪律处分条例》、《吉林油田发展战略与规划纲要》等文件精神和法规制度，将理论学习与实践紧密结合，做到学以致用。
3.加强理论联系实际，深入基层，努力做到边工作、边思考、边学习，克服思想上的惰性，加强员工队伍建设，有针对性的开展岗位教育与培训，提升各级各类人员职业素质和操作技能。
4.进一步坚定理想信念，增强政治意识，增强服务宗旨，遵守政治规矩。改进工作方式，增强工作实效，密切联系群众。
整改进度安排：2019年8月底，完成主题教育规定学习内容；2019年9月，按照《多元产业集团总公司“不忘初心、牢记使命”主题教育运行安排》的通知要求制定完善个人学习计划；2019年11月底，初步整改完成，下一步将细化整改措施，持续抓好落实，建立健全长效机制，巩固扩大主题教育成果。
5.持之以恒强化纪律意识，严格廉洁自律，从严约束分管系统党员干部严格遵守中央精神。
6.坚持学用结合，努力做到以真懂力求净化，以真信力求消化，以真用力求转化，把理论知识运用到实际工作中，使自身的履职能力和决策水平得以提高。
7.坚持把学习贯彻思想贯穿全部工作始终，既要全面系统，又要突出重点，学思践悟，知行合一，融入到指导和推动工作中。
8积极主动推进党中央和集团公司党组各项决策部署，充分发挥主观能动性，深入基层偏远站点，与基层员工面对面交流沟通，进一步提高落实效率，将任务职责落实到位，不打折扣。
9.激活各生产单元主观能动性，营造主动创效氛围，优化资产，调动员工主动工作热情，激发员工自主创效动力，提高劳动生产率，建立健康向上的企业文化，加强自身业务知识学习，提高自身综合素质。
10.要常思岗位之责，常想尽职之策，发扬“面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难直上”的担当精神，始终保持坚定的信念，带头落实党建工作责任制，紧紧围绕中心工作，守职尽责，不怕事、不惹事，不回避矛盾困难，带头奋发有为。
11.改进调查研究。统筹安排调研工作，不走花架子，去基层单位就是要了解问题、解决问题。
12.开展员工喜闻乐见的文体活动，构建积极向上的企业文化氛围，增强广大员工的归属感和自豪感。大力培养选拔优秀年轻干部，加强跟踪培养和动态管理，突出政治训练和实践磨炼，条件成熟的及时提拔使用。
13.组织召开商贸物流板块各部门负责人会议，讨论关于结算程序问题，争取建立一套符合单位实际情况，高效而又规范的工作程序。
14.对管理干部严格要求，在作风上保持先进性。树立和发扬好的思想作风，实事求是，光明磊落，敢于较真，坚决反对弄虚作假、阳奉阴违。
15.不断改进党员干部的工作方法，坚持从群众中来，到群众中去，虚心听取职工意见，勇于开展批评与自我批评。
整改进度安排：2019年12月底，初步完成整改，并长期坚持改进，持续抓好落实，建立健全长效机制，巩固扩大主题教育成果。
党支部组织生活会工作总结三篇
按照中央“”学习教育的部署，__县坚持从严从实要求，采取“四个突出”工作举措，扎实抓好“”，推进党内学习教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸
一是突出责任落实，强化示范带动。各级党组班子和领导干部坚持“一岗双责”，承担起做好单位干部职工的思想政治工作的责任，深化推行“落实党建主体责任时序管理法”，将“”的主体责任细化实化具体化，纳入各级党组织书记述职评议重要内容，按照“年初谋划科学定责、季度报告监督尽责、半年研判对标晒责、年度述职评议问责”，形成“”责任落实的压力传导机制，促使各级党组织把学习教育抓在手上、扛在肩上。
二是突出形式多样，丰富学做。党的根基在基层，党的机体细胞是党员，抓好抓实“”，要聚焦基层党员学习教育。针对整体文化素质较高、接受新生事物能力强的青年党员群体，采用党建微信公众号、QQ公众号、党建论坛等现代化信息手段，实行“智能式”的教育，把党章党规、系列讲话发送至信息终端，让党的新政策、新理论、新思想在能够以更快的速度、更广的覆盖面在全体党员内迅速普及;针对文化水平偏低、学习主动性较差的党员群体，尤其是农村、老年和贫困地区党员采取“引领式”的党内教育，由各级党组织在开展“三会一课”、民主生活会等组织生活时，引领此类党员群体自觉参与到“”中来;针对那些居住分散、党员行动不便的党员群体采取录制精品课程、开办电视栏目、编制乡土材料等方式进行“送学式”教育，使每名基层党员都能及时的开展“”，真正读懂、学会、悟透党章党规，系列讲话精神。
三是突出抓常抓细，推进常态长效。坚持以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，将“”制度化，融入全面从严治党的战略部署，;领导干部紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展好学习教育，以上率下、以身作则，以普通党员身份参加所在支部的组织生活会，带头讲党课、带头学习，发挥引领示范作用;广大党员要主动参与到“”学习教育，立足工作岗位、履职尽责，时刻铭记党员身份，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。
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四是突出问题导向，狠抓整改落实。“”，基础在学，关键在做。坚持问题为导向，带着问题学，针对问题改，在解决问题中深化学习，检验实效。严格“挂号督办制”，持之以恒纠正“四风”，抓好突出问题整改，解决不同程度存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等问题，补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责，推动党的作风不断好转，在决战脱贫攻坚、决胜全面小康中取得长足进步。
