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西安外事教务管理系统 西安外事教务系统

 西安外事学院教务处是负责全校本科、高职学生教学业务管理的职能部门。西安外事学院教务处根据“遵循教育规律、深化教学改革、加强素质教育、培养创新能力、严格教学管理、提高教学质量”的指导思想,以人才培养质量为中心,以教学基本建设为基础,以教学管理为手段,不断深化教育教学改革,推动学校教学工作的深层次改革与发展。思而学教育网 小编为大家整理的相关的西安外事教务管理系统 西安外事教务系统供大家参考选择。

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教学建设

教学成果

据4月学院官网显示,学院共取得省级教学成果奖2项、特色专业2个、专业综合改革试点项目3个、重点专业3个、教学团队2个、精品课程9门、人才培养模式创新实验区3个、实验教学示范中心3个、大学生校外实践教育基地2个、优秀教材4部、大学生创新创业训练计划项目31个。2010年以来,学生参加省级及以上级别的学科竞赛,共获得501个奖项。2009年,学院发展模式入选美国哈佛大学商学院教学案例。2012年,作为高教行业首度入选单位荣登第四届CCTV中国品牌榜。2013年,荣获新华社"中国创造力管理思想"大奖,并代表中国形象登上美国纽约时代广场荣耀展示。

省级重点扶持专业:财务管理

省级特色专业:物流管理、市场营销

省级人才培养模式创新实验区:工商管理专业"专业+创业"人才培养模式创新实验区、物流财务成本管理人才培养创新实验区、电子信息工程应用型技术人才培养模式创新实验区

省级教学团队:电子信息处理实验中心教学团队、计算机基础课程教学团队

省级实验教学示范中心:医学护理实验教学中心、新闻传播实验教学中心、电子信息处理实验教学中心

省级专业综合改革试点项目:电子信息工程、护理学、市场营销

省级大学生校外实践教育基地:西安外事学院-西安国际港务区管理学实践教育基地、西安外事学院-西安丝路软件有限责任公司工程实践教育中心

陕西省省级青少年教育基地:张季鸾新闻馆

学校概况

西安外事学院创建于1992年,是一所国家教育部批准的非营利性的国际化、应用型、综合性本科普通高校。

学校地处高新技术开发区,占地面积126.4万?,建筑面积66万余?;校园湖光山色、建筑中西合璧。学校开设本科专业37个、高职专业29个,涵盖经济学、管理学、文学、医学、工学、艺术学、农学7个学科门类,设有商学院、文学院、医学院、工学院、影视艺术学院、国际合作学院、创业学院、七方书院和继续教育学院9个二级学院,并形成了“优质大商科支撑,各学科协调发展”的学科体系和独特的国际化教育、创新创业教育、学生管理教育三大办学特色。学校拥有在校学生2.2万余名,教职工近两千人。

管理体制

学校不断改革创新治理体系,建立和完善了“董事会决策、党委监督、校长负责、教授治学、民主管理、依法治校”的*现代民办大学制度。一是进一步坚定了公益性、非营利、不求回报的原则,并建立了举办者亲属回避制;二是不断完善干部聘任制度,率先在全国实行“全球公开招聘”校长,干部聘用采取“校内竞聘”、“招聘委员会推荐”和“董事会、校党委、校务会联席会议任命”等多种形式的人才选拔任用制度;三是推行“大部制”,成立了发展部、教学部、行政部、财审部四个工作部,去行政化并强化服务;四是建立“大学院制”,管理重心下移,权责匹配,促进学科间的融合交流,更好地发挥综合大学的优势。

学生培养

学校以立德树人为根本,不断创新人才培养模式,倡导成功体验,强调个性发展,注重特色教育,释放学生潜力。在专业教学中,学校率先在同类院校中推行学分制,从而不仅给予学生自主选择规划学业并获得认可的机会,也促使课程体系不断优化和教师技能不断提高;在学生学业规划方面,学校实行小学期制,针对学生就业、考研、创业、出国等不同意愿,进行专业化的教育辅导与服务,为学生的自主选择提供支撑;在实践教学上,学校实行专业与行业对接,让学生在上学期间就拥有专业实践能力和更多从业经验;在教育教学方法上,学校高度重视创新,积极推广在线课程、翻转课堂和研讨式、互动式教学,注重培养学生批判性、创造性思维,还将教书与育人紧密结合,要求教师把德育教育融入课堂教育,通过言传身教,引导学生塑造高尚的品格。

学校首创“学院+书院”的学生管理教育模式,将教育教学活动延伸到学生公寓,构建教书育人和管理育人一体的“全员、全过程、全方位”育人模式。各学院已建成各具特色的书院七个,并实行各类导师进驻书院,在学生教育中发挥各自的作用并形成合力:学业导师进书院,帮助学生规划学业和职业发展;德育导师进书院,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观;人生导师进书院,帮助学生解决实际问题,引导学生养成良好的行为习惯。书院还注重培养学生自我管理、自我教育、自我服务的能力,并广泛开展各类学科竞赛,增强学生的专业能力和创新能力。

学校注重以党团组织和学生会为主导的“第二课堂”教育,引导学生积极开展科技创新、社会实践、志愿服务、党建团建和校园文化活动。学校成立了72个学生社团,为广大学生提供“发挥才能,展示自我”的平台,以培养和提高学生的组织协调和沟通合作能力,社会参与和交往能力,以及社会适应和成长能力。

学术科研

学校以“教学为中心、科研为先导”,围绕中国民办教育发展、教学改革、学科建设、以及地方经济发展开展应用性研究。近三年来,我校教师共发表学术论文2987篇,其中各类核心期刊707篇,出版学术著作、教材20余部;获各类纵向立项321项,科研竞争力居全国民办高校前列。特别上半年已经获批国家社科基金省、部级等纵向课题83项,位居同类院校第一。学校创办了国内最早的民办教育研究机构??民办教育研究所,被国家人事部、教育部表彰为“全国教育系统先进集体”,被陕西省教育厅确立为陕西省第三批(高校)哲学社会科学重点研究基地。

国际化办学

学校始终坚持国际化办学。董事长黄藤早在办学之初就提出“育无国界”的教育理念,现任校长陈爱民教授为全国首位全球公招大学校长,美国大学终身、杰出教授。学校作为“高等教育国际化发展联盟”发起单位,广泛参与国际学术交流,吸引了众多的国际政商界精英、知名学者来校访问。作为陕西省最早获准开展国际合作教育和留学生教育的民办高校,学校与美国、加拿大、法国、澳大利亚、日本、韩国、马来西亚、泰国等国家的一百余所知名大学建立各种形式的合作与交流,开设中美预科班、中法、中加、中泰、中韩、中马国际班等国际合作项目,学生留学独具快捷通道。来自世界各国的数百位留学生来校就读,五洲学子同堂砥砺,形成鲜明的国际化办学特色。

创新创业教育

创新创业教育是学校的特色品牌。学校早在2006年就在全国率先开设创业教育课,2009年成立了全国首家实体建制的创业学院,全面开展创业教育和创业研究。创业教育由校内理论课导师和知名企业家组成的“双师”型创业导师团队担任,包括理论教学、实践训练、技能培养“三个模块”和“普惠教育、点燃激情;重点培养、孵化帮扶;成功之路、终身关注”“三个层次”。学校还建有创业大楼、创业实践广场、创业街区、创业培训园和大学生创业孵化园,设立了创业基金。这些举措使学校形成了领先全国高校的“三层次+完整孵化链”创业教育模式,并培养了一批成功企业家,历届毕业生创业率成倍超过全国平均水平。毕业生踊跃创业也有力地带动了就业,连年来学校毕业生就业率一直保持在93%以上,并连续两届被评为“全省就业工作先进集体”。,陕西省人力资源和社会保障厅批准学校为全省首家“大学生创业孵化基地”和“大学生创业培训基地”。,学校创业学院被评为“陕西省高等学校创新创业教育改革试点单位”。

大学文化

学校重视大学文化建设,将其所在地“鱼化成龙”的传说和中华民族“望子成龙”的美好愿望融入办学理想,确立了“多元集纳、自强创新”的校训,树立了“爱岗敬业、感恩奉献”的校风、“以生为本、立德为先”的教风、“发展个性、注重养成”的学风,形成了以“鱼化龙”精神的大学文化。“爱岗敬业,感恩奉献”已成所有师生遵循的基本原则和共同感召。

社会荣誉

学校获得一系列荣誉,先后被评为“陕西省文明校园”、“陕西省平安校园”、“陕西省依法治校示范校”。

2008年和2015年,两次荣获“陕西省毕业生就业工作先进集体”荣誉称号。

2009年,作为中国高等教育发展模式的唯一代表,入选美国哈佛大学商学院教学案例。

2013年,荣获新华社“中国创造力管理思想”大奖,并代表中国形象登上美国纽约时代广场荣耀展示。

2015年,荣膺中国校友会网2015中国民办大学排行榜榜首。

,被国家民政部授予“全国先进社会组织”,是当年全省唯一一所获此殊荣的高等学校。

(7月更新)

教学管理办公室概况

教学管理办公室是学校教学管理的工作部门,负责学校本科、高职学生教学研究、教学建设、教学运行、质量管理工作。全面贯彻党和国家的教育方针,执行学校教育教学行政决策,服务于教学院系和广大师生。坚持贯彻“学校的根本任务是培养人,教学是学校经常性的中心工作,质量是学校的生命线”的理念,以专业建设为龙头,以课程建设为重点,强化实践教学,不断规范教学管理,促进教学质量的提高。做好学校教育教学建设、专业建设、教材建设、教风建设、教学制度建设;抓好教学计划管理、实践教学、教学质量管理、学籍、考务、证书、教学秩序等各项管理工作。

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