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随着我国高校在校生人数的增加，贫困家庭学生人数也不断增加。高校贫困家庭学生数量之所以增加，缘于多种因素。从宏观上看，主要是因为我国的经济总体发展水平还较低，人均收入不高，经济与社会发展的不平衡性较为突出。从微观上分析，则主要缘于以下几个因素：一是我国普通高校的学生有近一半来自农村以及偏远的山区、牧区、少数民族地区或其他自然环境恶劣的地区，这些地区经济发展缓慢，学生家庭收入普遍偏低；二是少数学生虽来自城镇，由于产业结构调整、企事业人员下岗分流等原因，致使父母一方或双方不能就业，降低了家庭收入；三是有些学生家庭遭遇某些特殊变故，影响了家庭收入；四是一些学生来自于负担较重的多子女家庭。另外，高校实行收费政策后，上学费用提高，客观上也加重了学生与家长的负担。
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为深入贯彻党的十八大精神，提高家庭经济困难学生资助水平，推动国家助学贷款工作持续健康发展，根据《教育部办公厅关于开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》（教资助厅函〔2013〕1号）和《海南省教育厅转发教育部办公厅关于开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》（琼教财〔2013〕118号）精神，结合我校实际情况，将5月份定为我校学生资助诚信教育主题月（以下简称“诚信月”），现就做好我校诚信月活动通知如下：
一、活动意义
诚信是中华民族传统美德，也是的重要内容，更是大学生立身为人、成长成才的必备品质。开展高校学生资助诚信教育主题活动，既有助于增强大学生的诚信意识，促进国家助学贷款工作的顺利开展，又有助于提高大学生的综合素质，强化资助工作的育人效果，对于维护校园稳定、社会和谐具有重要意义。
各学院要充分认识诚信月活动的重要性和必要性，高度重视、加强组织。要从组织领导、诚信教育内容及形式、诚信教育活动要求等方面制定切实可行的实施方案，精心组织，积极落实，主管学生工作的学院领导要亲自抓，负责学生资助工作的老师要具体落实，以期末诚信考试、贷款学生生诚信教育、开展受助学生公益活动等为切入点，集中精力深入开展大学生资助诚信教育主题活动，构建以诚信为荣的校园文化氛围。
二、活动主题
以“诚信感恩励志”为主题，以“立德树人”为主线，结合校园文化建设、班级建设、社会实践、“我的中国梦”主题教育等活动，广泛宣传国家助学贷款、国家政府学校等各类奖助学金、各类社会捐赠及其他资助政策，普及征信、金融等相关知识，宣讲诚信、感恩、励志事迹，倡导契约精神、感恩品质，促使学生树立诚实守信、奋发自强、感恩奉献，增强法律意识，及时履行国家助学贷款合同，有效地将诚信、感恩、励志教育转化为大学生自觉的素养与行为。
三、活动时间
2016年5月1日至2016年5月31日
四、活动形式
各学院可从以下几个内容选择开展相关教育活动，也可自行开展符合主题的其他活动；
1、“诚信感恩、勤俭励志”主题教育活动；
2、宣传国家助学贷款、各类奖助学金、社会资助及其他资助政策；
3、宣讲诚实守信事迹，倡导契约精神；
4、公益活动。
活动形式可以是宣誓仪式、主题班会、主题征文、图片展、知识竞赛、舞台剧、演讲、讲座、评选诚信、励志成长优秀学生典型等形式多样、生动活泼、寓教于乐的方式，建议结合学院专业特色，形成学院诚信活动品牌，有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。
五、活动总结
加强大学生资助诚信教育是一项常抓不懈的工作，各学院要发挥各自优势，将加强诚信教育与日常管理教育相结合，创新诚信教育活动方式，开展丰富多彩、学生喜闻乐见的诚信教育活动。从实践中引导学生树立诚信意识；教育受资助学生树立勤俭节约意识，强化节约光荣、浪费可耻的观念，自觉抵制高消费或奢侈浪费行为；引导激发广大受助学生奋发自强、励志成才，感恩奉献，珍惜国家、学校和社会各界的关怀和爱心，全面提高学生综合素质，强化资助育人效果。在开展学生资助诚信月教育活动后，要认真总结活动开展的情况与经验，及时向学生工作处报送总结材料。
六、材料报送
请各学院于2016年6月3日前将诚信月活动书面总结材料报送学生工作处，电子版发送至资助科公共邮箱：hdzzgl@126.com。本次活动报送材料内容应包括：本单位开展主题教育活动的具体时间、宣传形式、活动内容、活动图片、学生参加人次、好的做法及成效等，要求短、实、新，一般不超过1500字。主题活动开展情况将作为考核各学院资助工作业绩的依据之一。
