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七台河市教育概况:

我市有各级各类学校168所。全市有小学109所(特殊教育学校2所、独立小学107所),中学59所(高中6所、完全中学3所、独立初中32所、九年一贯制学校18所),公办幼儿园4所(全市共有幼儿园310所), 全市共有中小学教师6850人,在校学生86945人,其中小学在校生40092人,中学46853人(初中31469人、高中15384人)。

近年来,在市委、市政府的正确领导下,市教育局以科学发展观为统揽,全面实施教育创优工程,积极推进素质教育,励精图治,改革创新,各项工作取得了较好成绩。一是“两基””工作成效显著,“双高普九”稳步推进。几年来,各级政府对教育投入力度逐步加大;各个学校的办学条件得到了明显改善,校际间差距逐渐缩小;教师队伍建设得到了加强,教育教学质量不断提高;学校内部管理水平明显提升,校容校貌和育人环境明显改善。1998年我市各区(县)通过省政府评估验收提前两年实现了“两基”工作目标。2003年,三区的“两基”巩固提高工作先后通过省年检。到2008年,我市桃山区和新兴区的“双高普九”工作先后顺利通过了省初检和复检,2009年,茄子河区顺利通过省政府“双高普九”初检。二是教育投入不断加大,办学条件明显改善。2006年以来,市政府加大了对教育的投入力度,用于改善办学条件的资金近2亿元,全市中小学办学条件得到了明显改善。新建了实验高中、市九中、市九小等教学楼,新建校舍总面积为103000平方米,维修校舍48200平方米。目前,直属学校除一中外,全部实现了楼房化。各个学校“老三室”和“新三室”的教学设备得到了补充或更新。教育信息化建设进一步推进,建设并开通了七台河教育城域网,在全省首批启动农村中小学现代化远程教育工程,实现了城乡优质教育资源共享。三是资源整合不断优化,学校布局更趋合理。2005年接收企办学校以来,考虑到政企学校布局重叠,沉陷区改造,生源减少等因素,撤并整合了12所学校,通过网点布局调整,合理配置了教育资源,实现了规模办学,避免了不必要的投入,收到了较好的效果。四是素质教育大力推进,教育质量稳步提高。德育工作得到了进一步加强。牢固树立“育人为本,德育为先”的理念,各校以实施德育提质工程为载体,把养成教育、诚信教育、民族精神教育作为工作重点,抓实常规,突出特色,一批德育工作典型学校初步形成。教学质量得到进一步提高。2002年以来,课堂教学改革、招生考试制度改革、评价制度改革全面推进,形成了政府规划决策,教育行政部门指挥管理,教育督导部门监控、教学研究部门指导,学校具体实施的运行机制。几年来,小学毕业及格率稳定在95%以上,初中教学质量不断提高,2009年初中毕业优秀率为40%,及格率为67%,低分率为2.7%。高中办学规模不断扩大,高中阶段入学率达到80.1%,提前四年完成省“十一五”规划目标。学校艺体工作得到了长足发展。每两年举办一次中小学生田径运动会和中小学生艺术节,形成了规模,彰显了活力,体现了我市学校艺体工作发展水平,在全社会引起很好的反响。

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