报名时间：4月21日??5月7日 招生对象：年满6周岁（2009年9月1日－2010年8月31日出生）。 报名程序： 1．4月21日?5月7日期间，登录我校校园网http://www.njzhiyuanwx.cn/，点击进入“2016级一年级新生报名” 或直接登录http://zy.ott361.cn/u2_apply/进入报名系统进行在线预报名，报名截止日后不再受理网上报名。（5月8日零时网报系统将关闭。） 2．在线预报名提交后，网络自动生成报名表，报名表需用A4纸打印1份。 3. 4月23日?5月9日期间，请携带书面资料前往学校招生办公室。 （上午：8:30至11:30，下午：1:45至4:45，其中4月30日、5月1日、2日、7日不上班） 4．网报期间，如遇网络拥堵，家长可延后再试。报名周期较长，家长不必着急。 请准备以下材料： (请按下列顺序整理材料) 1．打印网络自动生成的登记表1份，并牢记报名编号。 2．户口本原件及复印件一份（复印件提供首页及父母孩子所在页）。 3．孩子二寸正面免冠彩照两张（背面写上报名编号和姓名）。 4．幼儿园大班上学期的幼儿成长记录原件、复印件（只要老师评语页）各1份。 5、所有复印件（含照片）一经收取，恕不退还。 咨询电话：025-86403352 学校地址：南京市建邺区燕山路138号 乘车方式： 地铁：可乘坐地铁二号线至兴隆大街下，大约再走10分钟路程。 公交：14、128、48、7、161、56 学校微信公众平台：njzywgyxx 学校网站：http://www.njzhiyuanwx.cn/
致远外国语小学是一所国有民办性质的学校,学校实行董事会领导下的校长负责制。在创办初期，学校就确立了南京致远外国语小学以英语、信息技术为龙头学科，以科技创新为特色，以质量为生命，以服务为保证，以发展为主旨的办学思路。 在“ 笃学善创、宁静致远”这一校训的激励下，学校积淀了丰富的人文底蕴，形成了“诚信 主动 合作 创新”的校风，“忠诚 严谨 善导 开拓”的教风，与“好学 勤问 慎思 明辨”的学风，并为实现环境氛围国际化、英语习得个性化、教学风格独特化、管理服务科学化的办学目标而不懈努力。
建校以来学校一直重视科技创新，注重培养学生发明创造的兴趣，激发学生对科技创新的好奇心，增加学生科学实践的参与机会，拓宽学生参与科学活动的面并在活动中培养学生形成合作与共享的个性品质。学校先后被评为：中国少年科学院科普基地、江苏省亿利达青少年发明比赛先进单位、江苏省青少年科技活动先进集体、南京市普及型科技特色学校等。并获市科技创造杯、区文明单位、区教学突出奖等荣誉。
致远创建伊始就确立了追求卓越，提升品质，打造优质名牌的办学目标，确定了“以科研为先导，以英语教学为龙头，以科技创新为特色，以师生共同健康和谐发展为追求”的办学思路，树立“以激发学生兴趣为前提，以师生互动为基础，以课外拓展为手段，以教学创新为追求，以全面提高学生终合素质为目标”的教学理念。
建校以来，通过以“人本”思想为基点的管理，凸现在严格制度管理下的人文关怀，激发爱的情感，感召师生滤却浮躁，洗冶心境，把致高致远的办学目标，适应师生发展需要的办学思路和先进的教学理念和谐渗透到教与学的各个环节。
致远在发展过程中极为重视学研文化的建设，特聘南京大学、南京师范大学、东南大学博士生导师及省市教育部门长期指导教育教学的专家学者，组成教育教学指导委员会，定期研究学校的发展，定期到学校听课作讲座。通过“新课改??与专家面对面”、“新课改??与专家同行”等系列活动，指导进行校本研究，让老师结合自身实际吸收和消化新的教育理念和教学经验。在浓浓的学研文化氛围中，一支思想文化素质俱佳、既年轻又稳重、既有经验又善于创新的教师队伍迅速形成。在江苏省小学语文特级教师、资深校长马揆华校长带领下，努力实践“忠诚、严谨、善导、开拓”的教风，努力构建“主体性课堂文化”，着力培育“博学、审问、慎思、明辨”的学风。使学生在愉悦、和谐的心境下兴趣盎然地主动学习。
致远以英语为龙头学科。开展英语语言习得与文化习得的训练；研究开发儿童人际交往这一拓展性课程；举办圣诞及“六一”英语文娱晚会；设置英语长廊；搜集英语国家的文化资料开展研究性学习；邀请外籍教师上课并模仿他们比较准确的语音语调，通过这些行之有效的教学方法与手段，增强了课堂学习气氛，使学生能自然地学好英语。
根据国家的统一部署，小学英语课程将作为21世纪基础教育改革的重要内容。致远无论在同南京的外国语学校搞好中小学英语教学的衔接方面，还是在小学生英语考级方面的确具有更多的优势。
致远在综合知识的拓延方面极富创意。每周均有一首世界名曲轻抒，每周均有一幅世界名画欣赏，每周均有一期综合知识园地开放，每周均有一位科学家的生平事迹的介绍，每周均有一个科创小议题供学生讨论。每天均提供一个英语句型供大家习得，每天均播送一首小诗供大家吟诵，每天均有十分钟的外国文学作品的赏读，再加上动感十足的电脑三维动画制作，饶有趣味的英语情景会话，充满激情的正反辩认，惊险刺激的夜间拉练，学生把课内的“学得”与课外“习得”有机地结合起来，大大拓展了学生的知识空间与学习空间，开拓了视野，陶冶了情操，充实了内蕴。
学校未来教育的竞争必将是内涵的竞争，而内涵的竞争则更集中体现在学校个性特色的竞争之上。致远强化特色文化建设。建校伊始，学校就注重开发学生的创新思维激发学生的创新潜力，蓬勃开展科技创新活动。
对于致远而言，科技教育的重点并不在于获得多少重大的创新成果，重要的在于让全体小学生形成尊重事实、尊重独立思考、重视研究的意识及态度倾向及态度倾向，即树立科技第一理念，培养小学生主动探究的良好习惯，全面提高小学生的科学素养。
