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9月10日,出席全国教育大会并发表重要讲话,强调全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望,在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。的重要讲话,着眼全局,高瞻远瞩,令我校师生群情振奋、深受激励,纷纷展开热议,交流体会、畅谈感想。

校党委书记谷焕民说,站在*党和国家事业发展全局的高度,将教育定位为“国之大计、党之大计”,对加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出了总体部署和战略设计。高等教育肩负着培养德智体美劳全面发展的和接班人的历史重任,作为一所服务国家“三海一核”战略领域有使命担当的大学,学校将以重要讲话精神为指引,抓牢“强化‘七个主’、深化‘七育人’”核心线索,推动思政工作在七个主要方面“强起来”,思想价值引领在七个育人领域“融进去”,努力把一切优势转化为人才培养优势,把立德树人融入教育各环节,弘扬爱国奋斗精神,建功立业*,引导学生始终走在时代前列“听党话、跟党走”。

党委副书记、校长姚郁说,在讲话中指出,要深化办学体制和教育管理改革,充分激发教育事业发展生机活力,加快一流大学和一流学科建设,为教育改革指明方向。在建设*、世界一流大学的过程中,学校要坚持正确的办学方向,面对新形势和新任务,要置身于国家战略需求的大背景下寻找自身定位,把服务中华民族伟大复兴作为重要使命,与国家发展同频共振。工程大学肩负着创建特色鲜明世界一流大学的历史重任,要坚持扎根中国大地,培养好担当民族复兴大任的时代新人,在*贡献哈工程力量、突出哈工程作为。

*、船舶学院段文洋教授表示,教师是人类灵魂的工程师。如何成为一名合格的高校教师?关键是无论在课堂内外,教师都能够主动走向学生当中,表里一致,言传身教,从每一个知识点着手,从学生每一个问题着手,既高瞻远瞩、融汇贯通,又实事求是、因人而异,给学生解疑释惑传授知识、传播真理、接力思想、启迪兴趣、培育新人,为中华民族振兴和人类社会发展作出塑造青年灵魂的贡献。

*、水声学院孙大军教授说,的重要讲话让我深受鼓舞,产生强烈共鸣,同时深感责任重大。培养什么人是教育的首要问题,是民族振兴、社会进步的基石。作为海洋科学研究者,作为水声教育人,应引导学生培养护我中华、固我海疆的志向情怀;教育学生具备不畏荆棘、劈波斩浪的科研品质;教授学生具有至真、至善、卓越、创新的做学问能力,鼓励学生以祖国需要为第一需要,以国防需求为第一使命。我将更加坚定地奋战在教育科研最前沿,追求人才培养与科学、技术、工程研究的深度融合,为实现海洋强国梦培养大批德才兼备、勇担重担的建设者和接班人。

2017年国家虚拟仿真实验教学项目获得者、核学院薛若军副教授说,多次指出要加快推进教育现代化,建设教育强国,使我备受鼓舞、深感振奋。我所在的核科学与技术国家级虚拟仿真实验教学中心以培养学生综合设计和创新能力为出发点,依托虚拟现实、多媒体、人机交互等信息技术,将科研优势转化为教学优势,让“网上做实验”和“虚拟做实验”成为现实,实现了学科专业建设与信息技术的深度融合,这也是我们哈工程人为推进教育现代化做出的有益尝试。在建设教育强国的时代背景下,我们对未来满怀信心,相信必将大有可为。作为知识的传播者和创造者,我们教师要在教学工作中充分落实讲话精神,以实际行动为建设教育强国贡献力量,力争做党和人民满意的好老师,做工程大学“梦之队”的筑梦人。

2017年国家精品在线开放课程负责人、国防学院于凡副教授认为,在全国教育大会上,强调了教育的一个根本问题是培养什么人、怎样培养人、为谁培养人。而教育要解决这个问题就必须接受党的全面领导。因为中国作为一个,教育的目的是为广大人民群众服务,而党作为人民的代表和先锋队,就必须全面领导教育工作才能让教育工作更好地为人民服务。所以作为一名教师,与党保持一致,贯彻党的教育方针,也就成为了教师的第一原则。

校团委学生兼职副书记、李明非博士说,在全国教育大会上的重要讲话让我备受鼓舞。一支粉笔,写尽春华秋实;一张利嘴,诉说世间百态。我深知教师就是我们的引路人,他教会我们读书识字,告知我们世间万物的精彩,正如在会上强调的“广大教师贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,默默奉献,为国家发展和民族振兴作出了重大贡献”。我每一次进步的背后,都是教师日日夜夜呕心沥血的付出;我通往知识殿堂的路上,也是教师点亮了路边那一盏盏明灯。我在博士学习过程中,教师们付出了艰辛的劳动,我也会好好接稳手中的接力棒,不忘初心、牢记使命,提升自己,努力为祖国贡献出一份绵薄之力。

校学生会主席张秩笪说,在全国教育大会上的重要讲话让我心中溢满了感激与责任。“心血育桃李,辛勤扶栋梁”,感谢身边每一位承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人时代重任的教师。教育是国之大计、党之大计,学生会会继续努力,引领广大同学树立与*同心同向的理想信念,全面助力同学锤炼自身本领,积极弘扬尊师重教的社会风尚,为*伟大的教育事业贡献青春力量。

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