洛阳理工教务系统(一)
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洛阳理工教务系统(三)
数据库课程设计 教务管理系统
洛 阳 理 工 学 院
课 程 设 计 报 告
课程名称 数据库课程设计 设计题目 教务管理系统 专 业 计算机科学与技术 班 级 学 号 姓 名完成日期 2015-1-4
课 程 设 计 任 务 书
设计题目： 教务管理系统 设计内容与要求：
设计教务管理系统，类似于我校教务管理系统，有四类用户：教务员、学生、教师、管理员教务员可以输入学生、教师、班级、课程信息。一个班级只属于一个专业，一个学生只属于一个班级。教务员负责输入每个专业、每个班级需要学习哪些课程，指定课程的任课教师。教师可以查看学习该课程的学生名单。课程结束后，教师可以录入课程成绩。一个教师可以教授多个班的多门课程，每门课由多位老师讲授。课程分两类，必修课和选修课。系统要记录每个学生学习各门必修课的成绩，还要记录学生选修了哪些选修课以及课程成绩。学生可以查看自己各门课程的成绩。学生还可以进行评教，给老师打分。管理员可以输入教室信息，并结合班级、课程、教室信息实现自动排课。
要求：
1.完成本系统的需求分析，写出功能需求和数据需求描述； 2.完成数据库的概念结构设计、逻辑结构设计、物理结构设计； 3.完成本系统的部分功能模块的程序界面设计。
指导教师： 2014 年 12 月 28 日
课 程 设 计 评 语
成绩：
指导教师：_______________ 年 月 日
目录
一、 概述 1.1、本设计的目的与意义
1.2、数据库开发工具和应用程序开发工具
二、 需求分析 2.1功能需求 2.2数据需求
三、 概念结构设计 2 3.1、E-R模型设计 3.2、总体E-R图描述
四、 逻辑结构设计 4 4.1、关系模型
4.2、关系模式的优化与说明
