青海省基础教育资源公共服务平台：www.qhedp.cn
青海省基础教育资源公共服务平台由青海省电教馆主办
按国家“三通两平台”工作部署，省教育厅建成了“青海省基础教育资源公共服务平台”，为全省中小学提供教育教学应用服务，并率先在海北州、海南州、西宁市城北区、湟源县、海东市平安区进行了应用试点工作。试点地区广大教师利用省平台教育教学资源和教师工作助手，注册网络学习空间，开展备课授课、上传资源和交流等活动，取得良好的教学效果。截止2015年底，注册平台的专任教师8628名，5982名教师开通了网络学习空间，上传资源达42000多条。
为进一步推进“青海省基础教育资源公共服务平台”应用工作，省教育厅决定，2016年，以教师空间建设为重点，以创新教学方式、促进信息技术与教育教学融合为抓手，深化应用、扩大优质教育资源覆盖面，进一步提高教育教学质量。
12月17日，全省第七期小学班主任短期集中培训班结业仪式在西宁举行，这标志着2016年全省中小学班主任短期集中培训工作顺利结束。截至目前，今年共举办中小学班主任短期集中培训班7期，来自全省各地中小学的近700名班主任参加了培训，圆满完成培训任务。
为全面提升全省班主任队伍素质，强化学生思想政治教育，今年，省委教育工委、省教育厅将全省中小学班主任培训列入全省思想政治工作队伍省级培训计划，制定了具体实施意见，并与培训承办单位反复沟通，科学制定培训方案及分学段培训课程计划，研发培训精品课程，增加了党团活动、现场教学以及丰富多彩的班级活动等培训内容，着力突出了培训的针对性和实效性。学员普遍反映课程丰富、课堂气氛活跃、授课内容贴近工作实际，尤其是一线教师班级管理案例的现身说法更使他们受益匪浅，希望这样的培训多多益善。如第三期培训学员久治县民族中学的龙加老师说：“培训安排合理、注重细节和自我奉献、团队意识培养等，是我经历的最棒的一次培训。”循化县高级中学的韩原林老师说：“这次培训内容丰富多彩，授课教师从不同的角度分析问题，不但清晰透彻，而且深入浅出，有很强的针对性、启发性和实践性，能真正达到学有所感、学有所悟、学有所获、学有所用的目的”。
省委教育工委、省教育厅将加强班主任培训调研，进一步提高班主任培训工作的针对性和实效性，并不断改进创新班主任队伍建设方式和方法，努力建设一支品德高尚、业务能力强的班主任骨干队伍。
