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为推动巩固和扩大学院职业教育活动周的阶段成果,深入了解教学系部工作状态,推动全面从严治党在基层组织不断深化,6月27日,学院党委书记丁志华一行六人到信息工程系调研指导工作,党政办公室主任张文会、教务处处长彭素欣、织部副部长杨蕾及相关部门工作人员陪同调研。

丁志华书记一行参观了信息工程系与企业共建的软件实训中心、通信实训中心和教学做一体化机房,视察了现场教学情况,看望了一线授课教师。现场调研后,丁志华书记在教三三楼会议室,与信息工程系领导班子成员及该系教师代表进行了亲切座谈,座谈由学院党政办公室主任张文会主持。

座谈会上,丁志华书记听取了信息工程系总支书记党圣鸣、主任赵克宝、副书记那琳等同志的工作汇报,与系部一线教师、辅导员代表进行了深入交流,对系部党建工作、专业建设和远景规划提出了重要的指导意见。

座谈中,丁书记发表了“以院为家,争做情系师生的主人翁”的重要讲话,对领导和组织如何做好教职工的主人翁精神的培树工作提出了以下指导纲领:

一、深刻认识培树主人翁精神的重大意义

(一)培树主人翁精神是推动学院发展的客观需要;(二)培树主人翁精神是践行的必然要求;(三)培树主人翁精神是完成好立德树人根本任务的基础保障;(四)培树主人翁精神是加强师德建设的必要途径。

二、培树广大教师主人翁意识的基本方法

(一)真心听取教师意见建议,在倾听、采纳和落实中,让每位教师都体会到存在的价值与意义,增强践行主人翁精神的自觉性和主动性;

1.何时征求教师意见

(1)工作遇到困难时要真心请教,不走过场;

(2)日常要加强征求意见和建议的机制建设;

(3)学院发展遇到瓶颈或者受到制约时,需要征求教师意见以谋求问题的解决。

(4)重大工作需要广大教师共同努力时,需要征求广大教师意见。

(5)重大改革出台需要达成共识时,需要征求广大教师意见。

2.如何征求广大教师的意见

(1)科学组织教师座谈

(2)合理运用问卷调查

(3)适当进行个别走访

(4)有效组织交流研讨

(5)适时设立征求意见箱

3.如何梳理征求的意见

(1)有道理意见且能办到的,要马上办,办好,并且要认真负责的答复建议人,并认真致谢。

(2)有道理意见但暂时无法解决办理的,要做好计划,纳入解决范畴。并告知建议人,请求理解,邀请建议人参加解决该问题的工作。

(3)没有道理意见要认真分析,同时与建议人进行深入的分析,最终达成共识。

4.这样做取得的效果

(1)能够找到解决问题的有效办法;(2)能沟形成共识凝聚人心 ;(3)能提高解决问题的能力和效果

(二)千方百计为教师做好事、解难事,在长期努力中,让教师感受到快乐与满足,增强践行主人翁精神的激情和动力。

1.要把为教师做好事、解难事,作为自己工作的职责和义务

2.什么时候要为老师做好事,解难事

(1)教师家庭遇到困难时要热心帮助;

(2)当老师思想遇到困惑时要耐心解疑;

(3)当教师工作遇到难题时要细心指导;

(4)教师取得成绩时要真心祝贺并善意提醒继续努力;

(5)当教师工作失误时,要及时弥补并批评帮助。

3.怎么为教师做好事、解难事

要把教师的事当做自己的事去办,宁愿自己的事情不做也要对属下负责。

4.这样做取得的效果

(1)教师会心甘情愿的接受上级的领导;

(2)教师会一心一意的努力实现我们的共同目标;

(3)教师在学校遇到困难时,会和学校一起迎难而上共渡难关;

(4)所有教师会和组织、领导心贴的更近、友谊会更深。

(三)竭尽全力为教师成长创造条件、提供机会,在成长成熟中,让教师感受到组织的关怀和集体的温暖,增强践行主人翁精神的责任感和使命感。

1.把教师的成长视为自己的成长,把营造教师成长的氛围作为重要责任和基本任务。为教师提供机会和创造条件,是自己工作的重要组成部分。

2.怎样为教师成长创造条件、提供机会

(1)解决问题要给方法;(2)学习提升上要给机会;(3)勇于为教师失误工作承担责任;(4)为教师科研社会服务提供条件;(5)为教师展示才华搭建平台。

3.这样做取得的效果

教师会发奋图强,爱生如子,贡献自己的才华,为学院的发展做出贡献。

(四)殚精竭虑推动发展,让教师充分共享发展成果,增强践行主人翁精神的自豪感和幸福感。

1.要把推动高质量的发展作为首要任务

2.7点要素推动发展:(1)长远目标,(2)近期安排,(3)有政策推动;(4)工作举措(实现的路径方法);(5)要有工作合力,(6)要有落实机制,(7)要有工作成绩

3.发展成果怎么使用:(1)广大教师在发展中展示自己的才华,提升教师社会和学生的认可度,知名度;(2)让广大教师成为推动发展的宣传者、实践者、受益者和见证者;(3)让广大教师更加热爱自己的岗位,把职业当做事业追求和奋斗。

4.可能取得的效果

发展成果教师来创造和共享,学院发展和教师发展相得益彰共同成长。

三、培树主人翁精神需要处理的关系

1.要正确处理领导带头践行与广大教师积极践行关系

2.要正确处理领导努力培树与教师积极践行关系

3.要正确处理典型引路和全面推进的关系

4.要正确处理制度建设与积极倡导的关系

四、培树主人翁精神需要注意的四个问题:

1.认真学习好*思想,用*思想指导培树工作。

2.发挥党员模范示范作用,发挥党支部战斗堡垒作用。

3.要制定完善的培树功能工作方案,使培树工作有载体有平台。

4.将培树主人翁精神和其他工作有机的结合。

丁书记的调研指导为信息工程系的各项工作提供了全面指导,也为系部长远发展指出了科学道路,全系师生员工深受鼓舞,表示一定以丁书记具体工作指示和重要讲话精神为指导,努力培树主人翁精神,积极发挥主观能动性发扬成绩,把握机遇为学院实现“十三五”全省高职院校发展进位最快目标不懈努力。

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