深入推进“两学一做”学习教育制度常态化制度化，教育引导广大党员干部学习党章党规，系列讲话，做一名合格党员，管局纪委开展了以“两学一做 重拾自信”为主题的征文活动。下面是思而学教育网小编为大家搜集整理出来的有关于两学一做重拾自信主题征文，欢迎阅读!
关于两学一做重拾自信主题征文【1】
去年8月份的一个下午，我和镇纪委书记到村里核查信访问题线索，刚从村里回来，就听到有同事在向镇干部小叶恭贺乔迁之喜。
我一寻思，觉得不对劲，怎么他办喜事没报备?于是我把小叶拉到一旁询问。
“我就在家里喊几个亲戚吃个饭，又没大操大办，况且我还不是正式党员，这也要报备?”小叶答道。
“所有党员和公职人员操办婚丧喜庆事宜都要提前向单位纪检监察机构、党组织报备，你这不是没把纪律和规矩当回事吗!”我严肃地说。
他却撇过头，不以为然地说：“这点小事，过些时候我再补上一份报备单给你就好了。”
我见他这反应，心中甚是着急。身为镇上的纪检干部，必须严明纪律、从严监督，这“紧箍”不能松。我立即向镇纪委书记反馈了这件事情。
“你们都是年轻人，平时经常开玩笑聊天，不认真严肃地‘请’他到办公室坐下来谈谈，教育效果肯定达不到。”纪委书记给我指出了工作思路。
第二天，我准备好记录本和文件，还有党员干部的报备记录以及几个违规操办宴席的案例后，打通了小叶的电话。
不一会儿，小叶就到了。他一脸不高兴：“多大点儿事啊!我现在补给你不就行了吗!”
我耐心严肃地向他讲解了每条规定，告诉他:“虽然你这次办喜事并没有违反纪律，但没有报备就是不遵守规矩。‘亡羊补牢’的思想要不得，想想看，有不少违纪官员都是从隐瞒个人事项开始，一步步走向违纪违法深渊的，等错误犯下了，再来补救可就来不及了!”
小叶见我一改往日说笑语气，低下头认真地看了看规定，慢慢红了脸。
见状，我趁热打铁：“我们是党员干部、是公职人员，一言一行、一举一动，都不是单纯的个人行为，还代表着党和政府在群众心中的形象，一刻也不能放松对自己的要求。尤其是你作为预备党员，更应该主动向组织靠拢，跟组织有一说一、不欺不瞒，给其他干部在守纪律、讲规矩上带好头、作表率。”
“是我没能严格遵守规章制度，而且昨天你好心提醒我，我还没给你好脸色，给其他同事树立了不好的形象，以后不会再犯了。”小叶对我说道，并主动把文件规定复印了一份回去，我这才放下心来。
前段时间，镇政府机关党支部召开“两学一做”专题组织生活会，小叶在自我批评的时候表态说：“作为一名预备党员，我办喜事没有主动及时向组织报备，党性意识不强，还请大家以后多多监督我、帮助我。”
看到小叶的变化，我心里很是欣慰，又深感责任重大。随着全面从严治党不断向基层延伸，越往后执纪越严，每个党员干部必须时刻做到对党忠诚，守住纪律和规矩的底线。规章制度的出台，并不是简单地发个文、开个会就完事，不认真执行、存在侥幸心理，这一条条纪律规矩就会变成一纸空文。身为纪检干部，除了要带头学深悟透，更重要的是充分发挥监督执纪问责的职能作用，从严从实落实监督责任，让这些纪律规矩从“字面要求”变成干部心中的纪律“红线”。尤其在日常工作的开展中，面对一些纪律意识不强的干部，更要常沟通、常提醒、常教育，及时咬耳扯袖、红脸出汗，甚至当头棒喝、敲响警钟，唤醒党章党规党纪意识，把问题解决在萌芽状态。这既是严管，更是厚爱，既是对其个人负责，也是对党组织负责、对党的事业负责。
关于两学一做重拾自信主题征文【2】
全面从严治党，贵在驰而不息。在党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，接续部署开展“两学一做”学习教育，充分反映了我们党对自身建设的清醒认识，反映了我们党始终保持全面从严治党的坚定决心。
对党员干部来说，学习教育本质上是为了打牢思想和党性根基，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。而思想上的返璞归真，党性上的固本培元，往往能激发起行动上勘误纠错、踏实奋行的自觉。当前，“两学一做”学习教育正在持续走向深入，那么，怎样确保学习教育不虚不空不偏不走过场，真正取得实际效果?要用好思想建党这个传家宝，扭住行动自觉这个生命线，在“知行合一”中真学实做。
“知者行之始”，有思想提高才有作风进步，有认识到位才有行动自觉。“两学一做”学习教育开展以来，全党上下力度大、举措实，干部群众普遍点赞。但我们清晰的看到，“不严不实”的问题还不同程度存在，比如动员不深入，上热下冷，导致学习教育沦为走过场;措施不精准，“大水浸灌”，导致实际效果差强人意;宣传不走心，用力过猛，导致宣传效果适得其反，等等。之所以会出现这些问题，归根结底在于思想认识不到位。思想“闸门”不紧，行为做派就会“漏风”，学习教育效果自然就会大打折扣。
要让“两学一做”学习教育不虚不空不偏不走过场，就务必用好思想建党这个传家宝，在打牢思想和党性根基上下足功夫，要认真学习党章党规党纪，深入系列重要讲话，领会核心要义，掌握精神实质，拧紧思想上的“总开关”，做政治上的“明白人”，让作风建设步入新的起点和更高的境界。
“行者知之成”，有实际行动才有实际效果，有行动自觉才有善做善成。我们党干革命、搞建设、抓改革，从来都是为了解决中国的现实问题，开展“两学一做”学习教育，就是要用实际行动解决部分党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄等问题以及部分干部的“三不为”问题。实践性是党的作风建设的基本属性，要让“两学一做”学习教育取得实效，就务必扭住行动自觉这个生命线，从实践的起点深化对党章党规党纪和讲话精神的体会和认识，把学习感悟转化为行动自觉，以党章为尺严把作风关卡，用讲话精神引领具体工作，切实做到学而信、学而用、学而行，并最终把学习教育成果体现在为民服务、干事创业上来，体现在经济社会发展上来，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。
“千难万难，只要重视就不难;大路小路，只有行动才有出路。”开展“两学一做”学习教育，思想引领是前提，行动落实是关键。要用好思想建党这个传家宝，扭住行动自觉这个生命线，让党员干部真正把“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”要求内化于心、外化于行，真正实现以思想自觉引领行动自觉的转变，并最终把全面从严治党的良好态势巩固发展下去，做到真管真严、长管长严。
关于两学一做重拾自信主题征文【3】
“本想混进人民教师队伍，却成为一名乡镇基层干部”，这是我从大学毕业工作至今对自己的窃喜。要知道，报考师范并非我本意，相对于给学生授课，我更倾向于与农民打交道。很荣幸能在基层工作，贴近群众，倾听底层最真实的声音;向党看齐，全心全意为人民服务。2年后，经领导、同事推荐，终于有机会递交入党申请书。伴随着“两学一做”教育学习活动的开展，使我更加坚定信念，从群众中来，到群众中去，要做一名优秀的基层工作者。
基层工作繁琐复杂，不仅要在办公室里做好基本的“文字”工作，还要下到基底，与群众面对面，春季防汛、夏季防台、秋季防火、冬季防寒。每逢村级组织换届选举以及人口、经济、农业等各类普查，更是忙得不可开交。
尽管如此，工作5年来，我时刻牢记党的宗旨，严格要求自己，勤奋努力、尽职尽责。因为我知道，“两学一做”不仅是要我们学习党规、党章，还要学习党的光辉历史、党的优良传统，更要我们坚定信念在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。做一名优秀的基层工作者，是对“两学一做”教育学习活动宗旨最好的阐释。
经过两年多的党组织考核，如今我即将成为一名中共党员。在以后的生活、工作中，我要把坚定信念放在首位，尊崇党章、遵守党规，保持对党忠诚、勇于担当的作为，做一名优秀的中共党员、基层工作者。
