话题作文

我的收藏作文600字【三篇】

第一篇:我的收藏

蓝天喜欢收藏云朵;大海喜欢收藏珊瑚;宇宙喜欢收藏星星,我的收藏是一块陨石。我时常把它用清水冲洗干净、擦干,放在一个柜子最显眼的地方。

它是黑色的,一个鸡蛋大小,表面坑坑凹凹,小洞里,还有一些土黄色的粉末物质,更让我着迷的是,有一个小坑里,还嵌着一个小小的黄色的结晶似的东西。

看得出,它经受过高速掠过大气层带来的高温,成了煤炭的颜色。或许,它的个头曾比我还大,在漫长的旅途和烈火的炽烤下成了鸡蛋的大小;或许,这是从一个爆炸的超新星上,飞到地球的碎片;或许,这是一个外星人,失手掉在太空中的石块;或许...... 每当我捧起这块陨石,我的思绪就飞向了茫茫太空,真所谓“精骛八极,心游万仞”,我总是在快要“走火入魔”的时候,才恋恋不舍地放下它。

这块陨石跟了我六年了,我是在五岁的时候得到它的。那是一个晴朗的周日,我的妈妈一起去地质博物馆。在我心目中,那是一个神奇的地方,收藏着许多我听都没听说过的矿物和各种水晶,在射灯的照耀下,熠熠生辉。对这些东西,我一向是打破砂锅问到底的,问题多得让人应接不暇。

来到三楼,我一蹦一跳地来到纪念品小商店里,我的目光上下扫了一遍柜子,在五颜六色琳琅满目地各色矿物中,几块黑色的石头躺在柜子里,引起了我的注意。于是,我的目光停在了这几块黑色的石头上。我仔细地端详着它们,念着上面的字“这是从火星与木星之间的陨石带飘出来的...(因为当时还不认得“碎”字)片,在南极被发现,因为南极的特殊...(磁)场,许多陨石落在这里。”

妈妈也到了,开始帮我讲解起来:“这叫作陨石,从太空来的东西,它们在太空漫游,看望星星和月亮,和宇航员们打招呼,才飞向地球,然后就和我们见面啦。”我的思绪也跟着飞向茫茫宇宙,畅游在星际之间......

“喔,太空的,好好玩哟,我要我要!”

就这样,15元钱,我有了这第一块陨石。

这块陨石,虽然只是用这么一小点钱买来的,可对我来说,这个价值是无穷的。它是我心中的一个小宇宙,给我带来了无穷的乐趣和想象,让我留连忘返。

学知识,就和这宇宙一样,是无穷无尽的,我们要在知识的海洋里畅游,把学习看得快乐,当成是一件快乐的事,就能学到更多的知识。每当我有不会的题目时,我就看着它,把题目想象成一颗神奇的星星,当我摘到它时,我,便成功了!

第二篇:我的收藏

在生活的旅程中,我也许以前或现在拥有一些特殊的收藏。那会是怎样的收藏呢?或是一朵簇新的小红花、一张见证荣誉的奖状,或是一场记忆犹新的打架,一场铭记内心的友情,或是老师的一次批评、同学间的一次别开生面的活动,或是。。。。。。这些收藏承载着我成长的经历和温馨的记忆。或许正是有了这些收藏才教诲了我许多震撼人心的美德与力量,而我要说的是至今不变的一种高尚美德---友谊。

朋友间的关心,师生间的教诲,父母间的关爱自然是这世上最可贵、最温暖的东西了。读了六年小学,也珍藏着这份宝贵的友情。翻看着小学的毕业照,不禁想起了曾经和一个同学一起学习生活的片段:她是我最要好的一位女同学,一双好看的丹凤眼楚楚动人,樱桃般的小嘴能说会道。虽然她个子不高,但运动细胞却不弱:跑步、仰卧起坐、跳远都是她的强项。她的头上扎着一对“愤怒的小鸟”,标志性的形象大家一定猜到她是谁了吧?

我和她曾经是一张桌上一对要好的学友,每次大课间时,都会一块去拿点心,她就是我们常叫的“喜蛋”,又唤她“阿太”的同学。看着即将毕业的她,心中不禁十分惋惜:初中我们还能分到一个班级吗?,曾经的好学伴还会一直相伴下去吗?算了。不多想了,这段美好的时光就当是我记忆中金子般的收藏吧。

临别的学期,她买了一本崭新的同学录,叫我写第一页的时候,说道:“如果初中分到一个班,我还想和你继续做同桌。”感动欣喜为这样一位重情中意的伙伴。回想那次音乐节,一起吟唱着《同桌的你》,我想,这定是世上最美丽动听的歌曲了吧!

毕业了,我想送给她最诚挚的祝福:祝她成绩优异,考上心仪的学校,别忘了我们的友情哦!

这就是我的收藏,谱出一曲最真挚最宝贵最美好的友谊赞歌??《同桌的你》。

第三篇:我的收藏

每个人都有自己的“小宝贝”,可能是一个珍藏以久的模型,也可能是一张珍藏以久的贺卡。我却是一张考卷??还是68分的......

这是一张破旧的考卷,虽然已经破旧不堪了,但它时时刻刻激励着我前进。

这张考卷已经跟随着我一年多了。幸亏有了它,我才能把马虎赶下台。那是一个阳光明媚的早晨,我背着书包跑去了学校。一路上太阳公公扑哧扑哧的对我笑;蓝蓝的天空中,飘着朵朵白云;大树爷爷向我招手;小鸟为我唱歌;花精灵,忽地,一下蹦了出来又忽地,蹦了下去仿佛想和捉迷藏,可爱极了。你猜怎么招!?打对了!今天数学老师发卷子了!!想都不用想我绝对能考近前三名的!!

我迫不及待的跑向了学校,并三步变两步的跨到了座位上了。时间一分一秒的过去,我急的像热锅上的蚂蚁一样。心想:“哎呀!时间怎么过的这么缓慢!?”正在我等的急不可耐的时候,老师大步流星的跨上讲台,整了整眼眼镜说:“现在开始讲卷子!!”我心里暗暗高兴。“先念90分的:熊欲正......”已经到70分了还没念道我。我也偃旗息鼓了。突然,我想道了一个自我安慰的借口:“说不定我是100分,最后发呢!?哈哈”结果老师得理不饶人:“孟锦鹏!!68分!!”很显然老师的声音提高了好几分贝。我呆住了。像被千斤巨石压的喘不出气,又像掉进了冰窟窿。

放学了我被着那沉重的书包,看着那张考卷。让我懂了一个道理:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”

这虽然是一张破旧不堪的考卷,但是它时时刻刻激励着我前进。

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