青少年时期的心理健康教育是关乎人一生幸福的奠基教育。近年来，国家出台了一系列政策，对提升中小学生心理健康发展水平发挥了积极作用。全国人大代表、江西师范大学附属中学校长张国新认为，要想切实提升中小学心理健康教育效能，促进中小学生心理健康发展，需要政府、家庭、社会、学校等各方形成合力。
为此，张国新建议，加强对学生和家长心理健康素养的宣传与教育，通过正面宣传，去除社会对心理问题的“病耻感”，普及心理健康的自助方式方法，使家长、教师学会对学生多维度评价，培育良好社会心态。同时，成立市级学生心理危机干预委员会，联合政法部门、心理机构、医院、媒体、学校、社区等多方代表和资源，形成学生心理危机事件的有效干预机制。此外，还要加强对全体中小学教师的心理健康教育技能培训，使教师学会在教育教学过程中渗透心理健康教育，与家长、学生有效沟通，并要加大心理健康师资队伍建设力度。
