引导语：从广义上讲，心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。我们要关注大学生的心理健康问题。以下是思而学教育网小编分享给大家的心理知识竞赛2017，欢迎测试!
1、小张在日记里写道：“放学时，铃声是悦耳的;考试时，铃声是紧张的;思考时，铃声是刺耳的。”这说明 ( D )
A.铃声通常会导致积极情绪 B.铃声一般会引起消极情绪
C.任何事物都会产生不同情绪 D.不同的情境会产生不同的情绪
2、古语“漫卷诗书喜欲狂”、“怒发冲冠”、“哀民生之多艰”、“风生鹤唳，草木皆兵”分别表达了哪些情绪 ( D )
A.喜、惧、哀、怒 B.喜、哀、怒、惧 C.喜、惧、怒、哀 D.喜、怒、哀、惧
3、“兴高采烈、毛骨悚然、悲痛欲绝、怒不可遏”这四个语句反映的情绪体验依次是 ( C )
A.喜、怒、哀、惧 B.喜、哀、惧、 C.喜、惧、哀、怒 D.喜、哀、怒、惧
4、魏伟在校运会上意外丢失跳高的金牌，一连几天闷闷不乐。周日，他与好朋友一起踢足球，心情逐渐好起来。这种调节情绪的方法叫做 ( A )
A.合理发泄法 B.自我暗示 C.转移注意力 D.心理换位
5、王平考试前默默地对自己说：“只要冷静，我有信心考出正常水平”。这种调节心理紧张的方法是( B )
A.认知调节法 B.积极暗示法 C.深呼吸调整法 D.运动回避法
6、对同样的一件事情，不同态度的人往往会产生不同的情绪表现。比如下雨有人喜、有人忧，这说明 ( D )
①情绪与个人的态度是紧密相联的 ②积极乐观的态度会产生健康的情绪表现 ③情绪可以通过改变自己的态度来控制 ④每个人所产生出来的情绪表现是相同的
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
7、钱亮认为：考试不过是一次特殊的作业或练习，是对学习成效的一次检验。这种调节紧张心理的方法属于 ( B )
A.积极暗示法 B.认知调整法 C.自我放松法 D.运动回避法
8、“笑一笑，十年少;愁一愁，白了头。”这句谚语告诉我们 ( C )
A.情绪对人有积极影响 B.情绪对人有消极影响
C.情绪对人既有积极影响，又有消极影响 D.情绪随时可以发生变化
9、“谁能保持良好的心态，谁就能较好地发挥，甚至还可能超水平发挥。”这句话的意思是 ( C )
A.平时训练是次要的，临时发挥才是重要的
B.不管功底牢不牢，比赛时只要认为自己必胜就能取得胜利
C.良好的情绪是保证水平正常发挥，甚至超常发挥的重要因素
D.只要放松，不要太认真，就会有好成绩
10、“一份快乐，两个人分享，就变成了两份快乐;一个痛苦，两个人分担，就变成了半个痛苦。”这句话告诉我们 ( D )
①情感具有相通性与感染性 ②互相关心，共享彼此的各种情绪 ③学会向他人倾诉以调节情绪 ④任何困难都要他人与自己共同承担
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
11、在一次关于情绪的课堂上，四位同学在讨论过程中分别谈了自己的观点。你认为这些观点中正确的是 ( B )
A.大学阶段的情绪往往丰富而强烈，起伏不大而稳定
B.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，一个人时刻保持愉快时不可能的
C.情绪是个人的情感，不必考虑周围人的感受
D.对同一事物，人们有相同的情绪
12、著名的教育家马卡连柯说：“不会抑制自己的人，就是一台损坏了的机器。”对这句话认识不正确的是 ( A )
A.任何人对任何事情都要保持克制的态度
B.学会用理智的力量控制自己的情绪是非常必要的
C.人的情绪有积极情绪和消极情绪之分，情绪需要调控
D.消极情绪对人影响很大，因此，要学会自控
13、是什么原因使我们产生了情绪?情绪来自何方呢?科学研究表明，我们大脑中枢的一些特殊的原始部位明显地决定着我们的情绪。但是，人类语言的使用和更高级的大脑中枢又影响和支配着比较原始的大脑中枢。影响着我们的情绪和行为的主要来源是( D )
A.遗传结构 B.周围环境 C.生理因素 D.我们自己的思维
14、一个内心充满阳光的人，心情乐观开朗，他的人生态度是积极的，不管是在工作中还是在生活上，都能很好完成任务，因此这类人在这段时间里自我价值的实现也就相对比较多，而自我价值实现得越多，自我肯定的成就感也就越多，这样就能拥有一个好的心情，形成一个良性循环。相反，一个心情阴暗的人悲观、抑郁，整天愁眉苦脸地面对生活，不管做什么事都不积极，甚至错误百出，那么他的自我价值就会实现得越来越少，自我否定的因素就会增加，使心情更加消极抑郁，成了一个恶性循环。由此可见 ( C )
A.情绪对人有积极影响 B.情绪对人有消极影响
C.情绪对人有积极影响和消极影响 D.情绪对人没有影响
15、“适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”莎士比亚的这句名言表明的道理是 ( A )
A.情绪需要调控 B.情绪对人有影响
C.人应当喜怒不形于色 D.人就应该感情丰富，热爱生活
16、篮球巨星乔丹曾透露他在比赛最紧张的时刻控制情绪、百发百中的“秘诀”：“如果我站在罚球线上，1000万观众在注视着我，我将努力设想自己是在一个再熟悉不过的地方，设想自己以前每次罚球都未曾失手，这次也会同样发挥我的水平，不必担心结果如何，于是放松、投篮------乔丹是用( B )方法控制自己的情绪。
A.升华转化B.自我暗示 C.自我激励 D.心里换位
17、同学们一定还记得在龙年春晚演出中，李云迪与王力宏共同弹奏的一曲《金蛇狂舞》，震撼全场!我想也令大家意犹未尽吧!配搭着这样优雅画面的演出，他们的身后出现3D影像，黑白键组成的画面在他们的身后跃动“起舞”。令人陶醉!果然不出所料他们的《创意钢琴》被大家选为最有看点的节目。下面说法请选出一个不正确的：( D )
A.在欣赏这样优美的东西时，我们的情感世界，总能在无形中受到陶冶。
B.高雅的情趣不仅能放松我们的心情，还能使我们充分感受到生活中的美。
C.高雅的生活情趣，有益于个人的身心健康，符合现代文明的要求。
D.王力宏是流行歌手，弹钢琴只是他的一时兴趣而已。
18、周六是小林的生日，他决定把好友请到家里，但妈妈不太支持。生日当天，妈妈买回了一个蛋糕，小林一看就急了，冲妈妈大喊道：“这么小的蛋糕，我怎么请客，你太抠门了，让我多没面子。”妈妈解释道：“这是冰激凌蛋糕，吃不了会浪费的。”他听不进去，领着同学摔门而去。小林的做法说明( A )
A.情绪会影响人们的生活 B.排解不良的情绪只能采取这样的处理方法
C.人的情绪是无法控制的 D.喜、怒、哀、惧是个人的选择，别人不能干涉
19、青春期的烦恼( B )
A.是成长过程中的主旋律B.根源于青春期特有的矛盾心理，是青少年成长过程中的正常现象
C.是可以任其发展的 D.是妨碍青少年进步的绊脚石
20、在美国历史上曾有一位总统，他告诫他的孙儿：“当你气恼时，先数到十;假如仍怒火燃烧，那就数到百。”这属于哪种调节情绪的方法( C )
A.合理发泄 B.自我激励 C.转移注意力 D.自我暗示
21、一对好朋友在沙漠中旅行，他们带了一个装满水的皮囊。可是，他们没有注意到那个皮囊漏水。等到发现时，只剩下半袋水了。一个说：“真倒霉，只有半袋水了，我们怎么办!”另一个却说：“太好了，幸亏发现及时，我们还有半袋水。”这个事例告诉我们的道理如下，说法不对的是( D )
A.同样的情景，人们会有不同的情绪表现
B.情绪与一个人看问题的角度和态度密切联系
C.乐观幽默的人，往往会有更多的积极健康的情绪
D.人的情绪是无法预知和控制的
22、在新年晚会上,一个战士接到母亲去世的消息,心里非常难过,但看到战友们喜迎新年,不愿扫了大家的兴致,就一个人出来,独自承担思念母亲、思念家乡的痛苦和悲哀。当他在海滨徘徊的时候，一回头看见几十位战士都默默地站在他的身后……原来战士们知道了这件事，找到他，又不愿打断他的思念，就默默地站在他的身后，分担他的悲痛。这个故事说明了这样的道理如下，说法不对的是( A )
A.怎样表达自己的情绪是个人行为与他人无关
B.人与人之间共享彼此的情绪会使我们的喜悦增加、痛苦减少
C.我们应该学会在适当的场合、用合理的方式表达自己的情绪
D.表达个人情绪时不忘关心他人的行为是受人敬佩的
23、对“感时花溅泪，恨别鸟惊心”反映的不正确的是( C )
A.人的情绪表现总是与一定情境有关 B.人在表露情绪时总会伴有生理变化
C.说明人经常会出现喜怒无常的现象 D.触景生情的心理现象
24、老师让班长主持下周的班会，他为此忧心忡忡，坐卧不安。总是想：“怎么办!我到时可能会把要讲的内容忘记。我的口才又不行，我的思路会中断，我会给自己丢脸。”作为班长的好友，你认为他调控不良情绪可以运用的有效方法不包括( C )
A.合理宣泄 B.转移注意力 C.自我激励 D.换位思考
25、林则徐为控制自己易怒的情绪，在堂屋中悬挂“制怒”大匾，他用来调节情绪的方法是( B )
A.注意转移法 B.理智控制法 C.合理发泄法 D.认识改变法
26、当我们进入考场时，可以反复提醒自己：“沉住气，别紧张，我会考好的”这种调节情绪的方法是( C )
A.合理发泄 B.心理换位 C.自我暗示 D转移注意力
27、一次意外使李瑞双目失明。他失落过彷徨过，但他没有消沉，而是坚强的向生命奇迹发起挑战。通过不懈的训练，李瑞先后赢得3枚残奥会金牌。后来，他把拍卖金牌所得全部捐给汶川灾区。李瑞调节情绪的方法是( C )
A转移注意力 B.改变认识 C.理性升华 D.合理发泄
28、我们常说将心比心，站在对方的立场考虑问题，换位思考等，你认为这种调节情绪的方法是( C )
A.自我激励 B.自我暗示 C.换位思考 D.学会升华
29、当我们夜深人静走夜路的时候会感到害怕，于是我们会提醒自己：“有什么可怕的，自己害怕，自己吓唬自己多没有出息”这种调控情绪的方法是( B )
A.自我激励 B.自我暗示 C.换位思考 D.学会升华
30、冼星海在国难当头时，写出了撼人心魄的《黄河大合唱》，激起了中国人民同仇敌忾的民族精神。这种调控情绪的方法是( D )
A.自我激励 B.自我暗示 C.换位思考 D.学会升华
31、人们在日常生活中会因多种原因出现消极情绪，下列属于通过注意转移法来调控情绪的是( B )
A.苦闷烦恼时，找朋友谈心，诉说自己的烦恼 B.苦恼时到公园游玩，欣赏大自然的美景
C.苦恼烦闷时，到高山之巅大叫 D.苦闷烦恼是，笑一笑自己的幼稚
32、北京市21路公共汽车售票员李素丽总是想乘客之所想，急乘客之所急。她认为：人人都有自尊心。乘客有时不讲理，售票员却不能得理不让人，要多替他们想一想。让乘客下了台阶，服务就上了台阶。她采用调控情绪的方法是( A )
A.心理换位 B.自我暗示 C.自我激励 D.转移注意力
33、在2008年奥运会上，丢失了首枚金牌的杜丽控制不了自己情绪，掩面痛哭。杜丽调节情绪的方法是( B )
A.注意转移法 B.合理发泄法 C.理智控制法 D.目标升华法
34、下列诗句中反映一个人心境乐观开朗的是 (C )
A.感时花溅泪，恨别鸟惊心 B.此恨绵绵无绝期
C.冬天来了，春天还会远吗 D.风声鹤唳，草木皆兵
35、观看刘翔的比赛，让我们兴奋;女排曾经失败受挫折，我们也有些悲观、沮丧;神舟六号发射成功的场面，让我们每一个中国人欣喜若狂，所有参与研制、发射的科研人员和工作人员完成任务后也由紧张变为轻松、喜悦。这些感受就是我们所说的( B )
A .意志 B. 情绪 C .情感 D .情操
36、有位同学说：“每次考试，总怕考不好，辜负了家长、老师的期望，结果连会做的题也不会了，所以总考不好。”另一位同学则说：“我每次都轻松上阵，因为我坚信只要付出努力就会有收获。”两位同学的经历说明( A )
①不同情绪对人的能力的发挥会产生不同影响 ②人处在积极情绪状态时，就能超常发挥 ③消极的情绪状态会酿成悲剧 ④人应当调节自己的情绪
A.①④ B. ②③ C .③④ D.①③
37、在第36题中的第一位同学犯的毛病是( C )
A.记忆能力差 B.大惊小怪 C.紧张焦虑，不能自控情绪 D.过于兴奋和喜悦
38、《岳飞传》中的牛皋，把金兀术打败，高兴的骑在金兀术身上，在气死金兀术后，激动地狂笑不止，终因高兴过度而死去。这一事例告诉我们( C )
①积极的情绪对人没有什么益处 ②喜怒应有度 ③应学会控制自己的情绪 ④该悲时最好不要悲，该喜时最好不要喜
A .①② B. ②④ C. ②③ D. ③④
39、自己的好友转学到外地，你往往会产生的情绪是( C )
A .高兴愉快 B .暴跳如雷 C .伤心不已 D .惊惶失措
40、唐代大诗人李白，在流放途中，见到长江时写出的诗句是：“楚江清若空，遥将碧海通。平生不下泪，于此泣无穷。”几年后他遇到大赦，从白帝城沿长江乘船返回江陵时，写出的诗句是：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”同样是写途经长江时的感受，内容却不相同，这说明( A )
A .人的情绪会随着个人境遇的变化而变 B .人的情绪会随着社会生活的变化而变化
C .人的情绪是瞬息万变的 D. 人的情绪是无法控制的
41、球王贝利小时候在球场上打架时，其父亲告诫他说：“要想踢职业足球，你就得先学会一些东西，控制自己的脾气是非学不可的。”学会控制自己的脾气是指( B )
A .学会提高个人的活动能力 B. 学会调控情绪
C .学会关心他人 D. 学会共享别人的情绪
42、小强最近和同桌小王发生了误会，这使他既生气又伤心，小强调节自己的情绪应采取的方法是( B )
①写日记 ②拨打心理咨询热线 ③把主要精力集中到学习上 ④用幽默的方式调节两人的关系
A .①②③ B .①②③④ C .②③④ D. ①②④
43、北京市21路公共汽车售票员李素丽总是想乘客之所想，急乘客之所急。她认为：人人都有自尊心。乘客有时不讲理，售票员却不能得理不让人，要多替他们想一想。让乘客下了台阶，服务就上了台阶。这表明( A )
①情绪并不是个人的事 ②一个人的情绪很容易影响到周围的人 ③我们应该学会在合适的场所，用合适的方法来发泄自己的情绪 ④她这是用了转移注意力的方式
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
44、我国有句谚语：“笑一笑，十年少;愁一愁，白了头。”这句谚语给我们的启示是( C )
①情绪对人的健康起重要作用 ②要保持乐观的情绪 ③只要经常大笑，就能保持身体健康④所有的情绪都有利于人的身体健康
A.①③ B.②③ C.①② D.③④
45、毛泽东同志的“红军不怕远征难，万水千山只等闲。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”表明了革命队伍的乐观主义精神，正是由于这种精神，也是红军战胜困难，取得长征胜利的重要心理素质。这主要表明( C )
A .情绪影响到人的身体健康，红军身体好战胜了困难
B .不同的情绪对人产生了不同的结果
C .积极情绪是激励人们战胜困难的推动力
D .消极情绪会使人没有战斗力
46、美国一位富有传奇色彩的篮球教练曾率领他的球队赢得了30多个赛季的胜利。有一次，他的球队连胜了27场后输了球，他却依然高兴地说：“好极了!现在我们可以集中精力赢球而不用担心输球了。”这位教练的态度表明了( D )
A .输球是件令他高兴的事
B. 他故意掩饰他内心不快的情绪
C .他的情绪反常，应该感到伤心的事却令他感到高兴
D. 他能够用积极乐观的情绪对待一时的失败
47、“假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨，不顺心的时候暂且容忍，相信吧，快乐的日子就会到来”。这首诗给我们的启示是( A )
①要有乐观的生活态度，用改变态度来控制情绪 ②要用理智来控制情绪 ③困难和挫折是无法战胜的 ④丰富的情绪变化是无法把握的
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
48、在美伊战争期间，美国空袭巴格达的一段时间内，巴格达居民经常处于极度惊恐之中，结果人们患肠胃疾病的比例急剧上升。这则事例说明( B )
①人的情绪变化会影响消化系统 ②消极情绪会在人的体内产生各种病毒 ③长期处在消极情绪中，会引起疾病的发生 ④惊恐属于消极情绪，影响人的身体健康
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
49、下面是小刚同学平时用来调节情绪的一些方法，不可取的是 (D )
A. 当与同学发生矛盾时，用诙谐的语言打破僵局，平息怒气
B. 与父母发生矛盾时，告诫自己要冷静，想一想自己有没有错误
C .考试紧张时，反复告诫自己别紧张，会考好的
D.考试失利了，把试卷撕得粉碎，发泄内心的不快
50、下列情绪表现积极的是 (A )
A .被老师表扬时，感到自己还做得不好，还需更加努力
B. 在车上不小心被人撞了一下，大发雷霆
C .父亲将我看得正入迷的电视关了，怨恨父亲
D .脚严重崴伤，不能走路时，焦急、急躁
