全国两会关于教师工资提案话题,2017年两会教师工资上涨调整提案解读
国务院总理李克强作政府工作报告，他指出，要发展更高质量更加公平的教育。教育承载着国家的未来、人民的期盼。公共教育投入要加大向中西部和边远、贫困地区倾斜力度。统一城乡义务教育经费保障机制，改善薄弱学校和寄宿制学校办学条件。鼓励普惠性幼儿园发展。办好特殊教育。大力发展现代职业教育，分类推进中等职业教育免除学杂费。对贫困家庭学生率先免除普通高中学杂费。
落实提高乡村教师待遇政策。加快推进远程教育，扩大优质教育资源覆盖面。提升高校教学水平和创新能力，推动具备条件的普通本科高校向应用型转变。继续扩大重点高校面向贫困地区农村招生规模，落实和完善农民工随迁子女在当地就学和升学考试政策。支持和规范民办教育发展。从家庭到学校、从政府到社会，都要为孩子们的安全健康、成长成才担起责任，共同托起明天的希望。
2016教师工资改革新政策及新方案【全文】最新消息：教师工资三年一调基本工资标准将提高10%
李克强总理再次明确强调，广大基层公务员的工资调整方案必须尽快落实到位，而教师等事业单位的工资调整也在紧锣密鼓的推进，教师的工资应该采用“教龄+其他+绩效”动态评价三元结构体系。只有这样，才能激励教师的专业发展，让多劳多得、优绩优酬变为现实。
2015年教师工资改革最新消息
今年年初，人社部副部长胡晓义表示，国务院已经下发了调整公务员基本工资、事业单位人员基本工资、机关事业单位离退休人员费的三个方案。具体来看，本次机关事业单位人员基本工资普涨，重点是向基层倾斜。像公务员中最低级别的办事员，基本工资标准是由630元提至1320元;事业单位中最低级别的工人、专业技术人员、管理人员，基本工资标准分别由610元、630元、3150元，提升至1280元、1320元、6940元。中小学教师、医院护士的基本工资标准提高10%。此外，不同级别的机关事业单位人员的退休费也都有提高。
教师加工资最新消息：小学教师工资调整
1基本工资
办事员2800元;科员3000元;副科级3100元;正科级3300元;副处级3600元;正处级4000元;副厅级4400元;正厅级5000元;副部级5500元;正部级6000元。
办事员三周年按科员对待;科员五年按副科级对待;副科级十周年按正科级对待;正科级十周年按副处级对待;副处级十周年按正处级对待;正县级十五周年按副厅对待;副厅级二十周年按正厅级对待;初次套改以累计年限对应的职务待遇确定基本工资。
2、工龄工资
每年60元，以虚年计算，按月发放。三年一调。
3、奖励工资
每月300元，年度考核不合格者次年1月停发，直至考核合格的次年1月继续发放。三年一调。
4、补助工资
1、车补，随工资每月发放，标准=基本工资÷5，逢一进十。
2、取暖补助，一年发放一次，标准=基本工资÷3，逢一进十。
3、出勤补助，正常上班每天30元，无顾不至每日扣发30元，经单位领导批准的病假、事假和国家规定的节假日等0元。三年一调。
4、山区补助，农村和山区公务员享受山区补助，标准=基本工资÷10，按月发放，三年一调。
5、地区差别补助，各地根据实际情况确定地区差别工资。
除养老、医疗补助按现行政策执行外，公积金、独生子女费等一切现行补助全部废止。
5、新参加工作人员基本工资确定方法
高中、技校、中专以办事员确定;大专以科员确定;本科以副科级确定;硕士以正科级确定。
6、退休公务员和参照公务员管理人员退休生活费
退休前工资×80%。三年一调。
近4000万机关事业单位人员调薪
未来中小学教师的基本工资标准将提高10%
在5月12日的电视电话会议上，李克强还指出，现在政府工作人员，收入也不高，既要坚决堵住“偏门”，解决公务人员以权力参与分配、牟取不当利益问题，也要打开“正门”，建立健全正常的工资增长机制，使其收入随着经济发展不断提高，保障他们的合理待遇和应有的尊严。
具体来看，本次机关事业单位人员基本工资普涨，重点是向基层倾斜。
中小学教师工资标准表
像公务员中最低级别的办事员，基本工资标准是由630元提至1320元;事业单位中最低级别的工人、专业技术人员、管理人员，基本工资标准分别由610元、630元、3150元，提升至1280元、1320元、6940元。
中小学教师、医院护士的基本工资标准提高10%。此外，不同级别的机关事业单位人员的退休费也都有提高。
2017社部公布延迟退休时间表，最新延迟退休方法最早2022年实施!关于教师退休工资，2017年教师工资改革新政策及新方案【全文】详情是什么呢?下面是有2017教师退休工资新规定，欢迎参阅。
2017教师退休工资新规定
延迟退休方案实施时间表
2015年指定延迟退休方案---》2017年上报中央同意并公开征求意见---》2017年公布方案---》2022年最在实施时间
哪些人受到退休年龄最新规定的影响
1、小于等于50岁的女性工人(1972年以及以后出生的女性);
2、小于等于55岁女性干部和男性工人(1967年以及以后出生的人);
3、小于等于60岁的男性干部(1962年以及以后出生的男性);
由此看出，延迟退休方案影响较大的是70后和80后，根据人社部方案将实行“渐进式”延迟退休：每年延长几个月退休年龄，知道经过相当长时间达到新拟定的法定退休年龄。
缴费工资平均指数是指某职工在整个缴费年限或其中连续计算的若干缴费年限中，每一缴费年度的缴费工资与相对应年份的职工平均工资之比的和，除以整个缴费年限或连续计算的若干缴费年限后的数值。如果以1为参照，其数值大于1，说明职工计算缴费年限的缴费工资高于对应年限的职工平均工资，其数值1，则相反。
指数化月平均工资是指职工缴费工资平均指数与职工退休上年度职工月平均工资的乘积。该指标反映职工在整个缴费年限或连续计算的若干缴费年限中的缴费工资平均水平，是计算过度性养老金的重要指标。
月薪4000元缴费10年退休后领770元养老金基本养老金的计算公式如下：
基本养老金=基础养老金+个人账户养老金+过渡性养老金=退休前一年全市职工月平均工资×20%(缴费年限不满15年的按15%)+个人账户本息和÷120+指数化月平均缴费工资×1997年底前缴费年限×1.4%。
30年教龄教师的退休待遇为档案工资的100%。
2017年将提高农村教师工资
在今年全国两会上，李克强总理在政府工作报告中特别强调，要落实提高乡村教师待遇政策。乡村教师问题再次引发热议。
国务院颁布的《乡村教师支持计划(2015-2020年)》指出，把乡村教师队伍建设摆在优先发展的战略地位，到2020年，努力造就一支素质优良、甘于奉献、扎根乡村的教师队伍。
与发达地区及城市的教育相比，我省农村除师资队伍、设施资源不尽如人意外，教师还面临着教学压力大、劳动强度高、职称评审难、老龄化严重、待遇偏低等问题。因此，加快乡村教师队伍建设，完善教师社会保障体系，迫在眉睫。
乡村教师面临的困境不容忽视
禹州市农村中小学共有在校生115530名，实有教职工5682名，其中，56岁以上教师占16%，46?55岁教师占23%。
西华县农村中小学共有在校生97551名，实有教职工5309名，其中，56岁以上教师占10%，46?55岁教师占18%。
淮阳县农村中小学共有在校生169250名，实有教职工6569名，其中，56岁以上教师占20%，46?55岁教师占18%。
以上数据是记者去年跟随省教育厅到许昌、周口等地调研农村中小学教师编制和教师队伍建设情况时所了解到的。在调研中，记者发现，我省农村中小学教师队伍普遍存在总量超编，但教学岗位人员相对不足，教非所学、年龄老化、待遇偏低、难招更难留等问题，已成为制约农村教育进一步发展的瓶颈。
“过去城市的生师比编制标准比农村的高，现在教育部统一城乡教师编制标准，看起来教师编制增加了，但由于近年来学生数减少，核定后教师编制反而比现在的教师编制更少，更难满足对教师的需求。以襄城县为例，按照最新标准来核算，教师编制要比原来的降低800多个。”许昌市教育局副局长马京克说，“造成超编缺人现象的原因，主要是现行编制完全是以学生人数核编，基本上只能满足城镇学校的需求，但对山区学校、寄宿制学校特别是教学点来说极不适应。”
襄城县紫云镇刘楼中心小学有学生400多个，教师19人，由于教师结构不合理，体音美等学科几乎没有专职教师，多由其他学科教师兼任，一人多课现象比较普遍。“这样表面上是按上级规定开全了课程，实质上质量难以保证，不利于学生全面发展。”紫云镇中心学校教师陈午炎说。
在调研中，记者发现，各地中老年教师所占比例较大，每年都有200名左右的教师退休，教师老龄化问题严重。他们中的大多数越来越不适应形势发展的需要，一些临近退休的教师又因身体状况不佳，无法胜任教学工作。
而造成教师队伍老龄化严重的一个原因，就是乡村教师难招更难留。禹州市苌庄乡五坪小学教学点只有两位教师，一位即将退休，一位是退休返聘回来的。由于这里属于深山区，其他教师不愿到这里任教，教学点即将面临无人教学的窘境。
一些基层教育部门负责人表示，农村教师难招、难留，主要是由于乡村中小学教师在职称评定、工作环境、工作压力、物质待遇上与城市教师有一定的差距，导致教师不愿到农村任教。随着乡村教师流失、退休等，一些地方农村学校未来几年“无人教学”的局面将越来越严重。
2017年最新教师工资套改标准出炉
国务院办公厅近日印发《乡村教师支持计划(2015-2020年)》(简称《计划》)，其中提出，提高乡村教师生活待遇，拓宽乡村教师来源，畅通高校毕业生、城镇教师到乡村学校任教的通道，逐步形成“越往基层、越是艰苦，地位待遇越高”的激励机制。通过实施乡村教师支持计划，带动建立相关制度，形成可持续发展的长效机制。
期待“最无争议涨薪”尽快兑现
长期以来，中国乡村教师工作条件艰苦，生活待遇低下，微薄的薪水有时还被无情拖欠，这种尴尬而无奈的局面，极大地影响了乡村教师从教的积极性，进而制约了乡村教育的健康发展。按照国务院办公厅印发的《计划》，我国330万乡村教师的工资待遇将有明显提高，生活待遇将获得较大改善??这次可以预期的乡村教师涨工资，受到了公众的一致赞同，被称为“最无争议涨薪”，足见乡村教师待遇低下已成为一个严重问题，提高乡村教师待遇已经刻不容缓。
