两学一做”教育实践活动开展以来，通过集体学习和个人自学，对此次教育活动的目的和意义有了深刻的了解，通过记学习笔记、参加民主生活会进行批评与自我批评，自我剖析、自我反思，我对自身存在的缺点和不足有了更清醒的认识，欢迎阅读本文，更多优质内容，欢迎关注思而学教育网。
纪检组长“两学一做”民主生活会对照检查材料
一、对照检查情况
(一)对深入开展党性党风党纪教育活动的认识
深入开展党性党风党纪教育活动，对于加强党的建设，保持党的先进性和纯洁性，提高党的创造力、凝聚力和战斗力，具有十分重要的意义。新的时代环境对党提出了新的更高的要求，我们党只有顺应时代进步潮流，永葆党的队伍的先进性和朝气蓬勃的精神面貌，把建设有不断推向前进。在院党委的带领下，深入开展党性党风党纪教育活动，强化党性观念，着力解决理想信念问题;弘扬新风正气，着力解决工作作风问题;严明党的纪律，着力解决廉洁自律问题的要求，广泛听取党员和职工群众意见，开展以个人自查、群众和组织帮查为主要内容的“三查”活动也十分重要。
(二)深入开展党性党风党纪教育活动的学习情况
首先，着力强化执行理念，通过加强学习，全面提高党员顾全大局意识、服从意识和责任意识，时刻保持与思路和战略决策的高度一致，牢固树立全局一盘棋的思想，强化制度落实和作风建设，形成自上而下、环环相扣的责任体系。其次，大力强化工作执行的统一性、整体性和纪律性，积极倡导和深化上下一心、凝心聚力的团队意志。加强自身的思想道德观念的修养，以马克思主义、毛泽东思想、邓小论和“三个代表”重要思想武装自己要求自己。树立正确的人生观、价值观，进一步增强事业心和责任感，多做贡献，严格遵守法律法规，勇于同各种不正之风作斗争。立足本职工作，在实践中经常地开展批评与自我批评，在精神文明建设中起到表率作用，加强党性党风党纪教育活动情况。
(三)在岗位上做好本职工作的同时履行党员义务
在本职岗位上履行双重责任。对于一名党员来讲，在做好本职工作、强化系统管理的同时，加强党风廉政建设工作，保持党员的纯洁性。通过多层次、多角度和卓有成效的协调联动，推动管理科学化、规范化，实现工作与党性党风党纪教育活动同步发展，实现“做事、管人、促廉”相结合，确保提高工作水平与保持党员队伍的党性党风党纪相协调，全面落实科学发展观，促进有健康、和谐发展。
(四)在开展党性党风党纪教育活动中需要进一步加强的地方
首先，在工作中仍需加强学习，不断提高思想认识，保持党员纯洁性，加强党风建设，增强自觉执行党风廉政规定的自觉性，切实履行好自己工作职责，严格履行党员的义务和责任。
其次，努力做好本职工作，努力做好党组织交给的任务，加强本部门的党性党风党纪意识。
二、整改措施
加强学习，提高理论修养。进一步加强对"三个代表"重要思想的学习，把握精神实质，应用党的基本理论解决工作中的问题。坚持搞好本职工作，加强学习，提高整体素质。在以后的工作中，注意学习方式，系统地学习政治理论、党的路线、方针政策。谦虚谨慎，戒骄戒躁。坚持向群众学习，向实践学习，向党组织的其他同志学习，不断提高自己的党性修养。
进一步解放思想，适应工作需求。在工作中用新的思维去解决工作中遇到的各种问题，解放思想，创新观念，以适应新时期工作的需求。
加强自身建设，坚定理想信念，弘扬新风正气，做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员，牢记党的宗旨，认真遵守党的廉政建设规定，做到廉洁自律，勤政为民。
三、今后的工作打算
今后我绝不辜负党和组织对我的重托和期望，不辜负党组织其他同志们的厚爱和信赖，认真履行党员义务，严守党的纪律，要持之以恒、坚持不懈的抓好学习，提高理论水平、业务能力、办事效率，突出工作业绩;牢记党的宗旨，勇于奉献，接受群众和组织的意见，勇于开展批评与自我批评，时刻保持党员的先进性，以创新的思想观念和创新能力，努力使工作有更大提高。
纪检组长“两学一做”民主生活会对照检查材料
近日，中央决定在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，党中央再次重拳出击，在党风政风、激发党员党性方面发力，抓住党员干部这个“关键少数”，凝聚内在合力。
要使“两学一做”学习教育真正“开花结果”达到理想的效果，各级党组织、全体党员干部还得从“抓实”做起。
要抓实“学”这个基础。“知为行之始,学为用之先。”思想是行为的先导，党员干部作风好坏，关键在于思想认识。学，就是引导党员干部学党章、学党规、学系列重要讲话，读原著、学原文、悟原理，坚定“三个自信”，补思想之“钙”，固党性之“元”，铸党性之“魂”，不断增强广大党员的规则意识、规矩意识，强化担当精神。要通过“两学一做”活动，把学习党章党规和*系列讲话制度化、常态化，引导党员干部自觉把党章党规和*系列讲话要求转化到实际行动，做到学而信、学而用、学而行，以实实在在的成绩展示学习效果。
要抓实“做”这个关键。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。做是目的、是关键。作为党员干部，要坚定自觉地在思想上、政治上、行动上同以*同志为党中央保持高度一致，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，真正为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。
要抓实“改”这个核心。“两学一做”，归根结底是端正思想作风，解决突出问题，必须把握问题关键，针对问题关键去“真改”。为此，各级党组织、广大党员干部，要防止机械地将“三严三实”专题教育和“两学一做”完全割裂开来，杜绝将原有的整改措施、整改制度“改头换面”。要把教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步巩固和深化，锲而不舍、弛而不息地解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题，进一步增强广大党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，全面提升党员队伍思想政治素质，真正造就一支具有“铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当”的干部队伍。
办好中国的事情，关键在党，关键在人。每一名党员都应从自我做起、从现在做起，自觉在“学、做、改”中抓好抓实抓出成效，以昂扬向上奋发有为的精神状态，凝聚起实现中国梦的强大合力。
纪检组长“两学一做”民主生活会对照检查材料
两学一做”教育实践活动开展以来，通过集体学习和个人自学，对此次教育活动的目的和意义有了深刻的了解，通过记学习笔记、参加民主生活会进行批评与自我批评，自我剖析、自我反思，我对自身存在的缺点和不足有了更清醒的认识，现归纳总结并提出整改措施，以求自己在党组织的教育帮助下，在今后的学习、工作和生活中不断总结经验，吸取教训，扬长避短，实现自我完善，在各个方面得到更大进步和提高，做一名合格的党员。
一、自身存在的问题
(一)工作不扎实，存在形式主义。主要表现在两个方面：一是有些工作没有深入实际进行调查，导致一些工作流于形式。二是对一些工作重视程度不够，在工作中被动应付较多，积极主动不够，只是一味照搬经验缺乏必要的创新精神，对领导交待的任务，不能高质量地完成，有时工作分不清轻重缓急，缺少计划，被动应付。
(二)思想作风、学风怠慢。存在一些不合时宜的观念、做法，没能及时适应环境和形势的变化而改进工作方法。对于新问题、新情况研究不深入、不具体。特别是在新情况下，对于如何解放思想、实事求是地做好涉法涉诉信访工作方面研究的不够。自己对学习特别是新业务知识学习有所松懈，有一些不思进取的苗头，总认为自己所掌握的知识够用了，对新颁布的相关法律法规不求甚解。
(三)理想信念不够坚定，缺乏政治敏感性和洞察力。政治理论学习不够，存在着重业务、轻学习的现象，对进一步提高自身知识水平有所松懈，在这种思想支配下，自己的理想信念不够坚定。
(四)创新意识不足。对新知识、新事物的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有松懈现象，工作标准上有时不够严格，只求达标，不能从尽善尽美。工作中创新意识不强，特别是在一些攻坚克难方面、工作上视野不够宽阔，创新进取不够，谋划工作思路不新，缺乏超前意识。有时认为只要完成好上级交给的任务和本职工作就行。
二、问题产生的根源
(一)理论学习重视程度不够。没有处理好工作与学习的关系，在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深，存在重实践轻理论倾向。
(二)缺乏实事求是的工作态度和扎实的工作作风。受诸多因素影响，自己在工作上有时缺乏实事求是的工作态度，对有些自认为不太重要的工作存在应付现象，不深入实际探究，使一些工作不能扎实开展。
(三)自律意识不强。各方面的监督还存在差距，自身的免疫力和约束力显得尤为重要。从反思自身问题看，不能自省，总感觉自我良好，不能正确地看待自己，产生自满情绪;不能自励，工作劲头不足，推拖等靠、精神状态不振奋;不能自重、自励，在思想作风、工作作风上，缺乏自我约束意识，放松自律，降低要求。
(四)进取精神有所弱化。思想上求稳，固守传统和经验的时候多，创新思路少，紧迫感不太强，自我加压不够经常，进取意识有所弱化。
