六年级作文

留住往事成回味六年级作文700字

温故而知新。

将稚嫩的往事反复咀嚼,时常会有新的感悟,新的智慧。

现在还时常想起初一由我引导的一场闹剧。

那时我住校,第一次那么长时间见不到父母,只见到同学和老师。我,还是不太懂事,总爱斤斤计较。

在我住的宿舍有三个同学,都算以前学校里的尖子生,但在宝一中只能保持中等水平,非常着急。

其中一个同学选择了题海战术,每天晚上“点灯遨游知识的海洋”。但也十分注意,尽量不吵到我们俩,但也难免有翻书、写字的声音,有时将快要睡着的我惊醒。

本来,互相体谅一下就过去了,他想学好,你想睡觉,这本来就矛盾,而他又不是故意吵你的,为什么要计较呢?

我就是不买这个帐,带头起来和那个同学对峙。首先,我接二连三地找生活老师要求换宿舍,又是要求将那个同学退宿。我还设计让他被楼管抓住,写2000字的检讨,但这都没有阻止他刻苦学习的脚步,侧面战场失利后,我们开始正面对峙。我联合宿舍另一个同学与他对峙,他在晚上写作业,我们早上起来大声背课文,他忍无可忍,不再理我们。

为什么要这么计较?这样明争暗斗能得到多少好处,万一走了一个又来了一个呢?何况这样既费时间又花精力,还失去了难得的友谊,还不如忍一忍。

可是我就是不懂事。

最终,这件事我被迫主动退出斗争。我退了宿舍,在学校附近租了房,父母一天来回地跑,当时,我高兴了好一阵儿。

现在想起来,值得吗?为了那一点小事所斗争,竟然付出了这么大的代价

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