一、总体要求
以"做教书育人排头兵、育又红又专接班人"为主题，以"培育优良‘三风''、推动‘三高''建设"为载体，在创先争优活动中大力实施"三创六进"行动计划，即创建高水平班子、学习型党组织、示范性党员队伍，组织引导领导干部进基层、教学人员进班级、科研人员进企业、管理人员进一线、政工人员进社区、学生实践进社会。将"三创六进"作为"一讲二评三公示"的重要内容，通过活动的深入开展，加强基层组织，推动科学发展，服务人民群众，促进校园和谐。
二、目标任务
（一）以"三创"加强基层组织，推动学院科学发展
.创高水平班子强领导力。落实加强领导班子教育与建设计划，坚持学院中心组学习制度、党政联席会议制度和领导班子民主生活会制度，建立"学院领导班子定期务虚制度"。推荐班子成员参加市委教育工委举办的处级领导干部培训班，组织好班子成员参加学校党委开展的处级领导干部培训学习。认真组织领导班子成员学习《中国产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，严格实行领导干部反腐倡廉责任制。认真学习贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，进一步解放思想，转变观念，拓宽视野，努力进取。增强班子成员全心全意为师生员工服务意识和服务能力，提高领导班子和班子成员解决实际问题、推动学院科学发展的能力，建设学习型领导班子。
.创学习型党组织强战斗力。一是完善学习制度。继续实施学院党委"创建学习型党组织工作实施方案"。认真落实学院党委党员教育培训工作实施方案，切实抓好党员教育管理。建立完善学习培训制度，逐步推进党组织学习活动常态化。硬化学习任务，学院班子成员开展集体学习活动每不少于次，各党支部集中学习活动每不少于次；处级以上领导干部参加有关学习培训每一般不少于学时，科级干部参加有关学习培训每一般不少于学时，一般干部参加有关学习培训每一般不少于学时，学生党员每参加培训的时间不少于学时；新入党的学生党员参加培训的时间不少于学时。二是强化学习管理。建立个人述学、群众评学和组织考学制度，动态了解党员干部学习的态度、掌握知识的情况、理论联系实际的能力。把学习情况作为民主评议党员、综合考核评价领导班子和领导干部的重要内容，把理论素养、学习态度和学习能力作为评优评奖的重要依据。三是推进学以致用。采取主题研讨、专题报告、集体交流、媒体宣传等多种形式，促进学习教育成果及时运用于教学科研管理中，使理论学习的成果转化为谋划学院发展的思路。通过学习，着力解决好事关改革发展稳定的重大问题，解决好师生员工最关心最直接最现实的利益问题。
.创示范性党员队伍强影响力。一是设立教师党员教学示范岗，进一步完善青教师导师制,建立党员教授结对帮扶青教师制度。发挥教师党员教书育人的示范引领作用，进一步激发党员的光荣感和责任感，引导广大教师严格要求自己，崇尚师德风尚，教好书育好人，促进优良教风、学风和院风的形成，提高教学水平和教育质量。认真贯彻落实学校关于加强师德师风建设的意见，在青教师党员中集中开展"以为人师表，遵纪守法"为主要内容的专题教育活动，强化教师职业责任感，提高党员教师的思想政治素质，增强遵纪守法的自觉性，引领青教师健康成长。二是设立教师博士党员科研示范岗，增强教师开展科研工作的意识，激发创新活力，促进科研团队建设，提升教师科研能力和学院的整体科研实力，多出科研成果，出高水平科研成果。三是设立党政管理干部和后勤职工党员服务示范岗，发挥管理育人、服务育人的功能，引导广大职工牢固树立服务意识、奉献意识、责任意识，爱岗敬业，热情服务，转变作风，提高服务质量和育人水平。四是设立学生党员学习示范岗、文明行为示范岗、文明寝室示范岗，发挥学生党员"自我教育、自我管理、自我服务"的模范带头作用，加强学生党员教育管理。健全学生党支部组织生活，开展学生党支部最佳党组织生活创建活动，增强党组织的创造力、战斗力和凝聚力，发挥学生党支部在级学生成长中的引领作用。，
