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菏泽中考语文模拟试题及答案
一、积累与运用(34分)
1、下列词语中,字形及加点字的读音都完全正确的一项是( )(2分)
A、媲美(pì) 解剖(pōu) 苍海桑(sāng)田 鞠躬尽瘁(cuì)
B、璀璨(cuī) 诘责(jié) 功亏一篑(kuì) 锲而不舍(qì)
C、胆怯(qiè) 叱咄(chì)千山万壑(hè) 相形见拙(chù)
D、慰藉(jiè) 啮齿(niè) 蓦然回首(mò) 广袤无垠(mào)
2、 下面词语中没有错别字的一项是( ) (2分)
A. 鹤立鸡群 不可名壮 粗制滥造 任劳任怨
B. 千山万壑 众目睽睽 莫衷一是 油嘴滑舌
C. 相形见拙 沧海桑田 深恶痛疾 美味佳肴
D. 慷慨大方 繁花似锦 随机应变 长嘘短叹
3、下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是 ( )(2分)
A.2009年是国庆60周年华诞,届时国人将举国弹冠相庆,共同感受伟大祖国的繁荣富强。
B.亚丁湾海上安全事故频发,大家义愤填膺,严厉声讨索马里海盗丑恶行径。
C.2009春晚小品《不差钱》的表演,脍炙人口,“小沈阳”一夜之间成为炙手可热的明星。
D.在经历“修旧如旧”的修复工程之后,光禄古镇老街古朴、沧桑的风格一如既往。
4、、下列句子没有语病的一句是( )(2分)
A.微笑是一曲动人的音乐,它让我们的生活充满了温馨。
B.每当站在中国地图前,使我产生无尽的联想。
C.经过精心筛选和广泛征集,北京奥组委最终确定刘欢、布莱曼联袂演唱的“我和你”为2008年北京奥运会开幕式上演唱的主题歌。
D.国家免收义务教育阶段学生的学杂费,这一举措降低了家长的经济负担
5、下面语句排序最恰当的一项是( )(2分)
①人生还像是一块神奇的土地,我们每个人则是手握农具的耕耘者
②但人生更像一本难懂的书,我们每个人则是孜孜不倦的读书郎
③人生是洁白的画纸,我们每个人就是手握各色笔的画师
④人生也是一条看不到尽头的长路,我们每个人则是人生道路的远足者
A、②④③① B、③④①② C、③①④② D、②①③④
6、下列各组句子中加点词语意思相同的一项是( )(2分)
A、负势竞上 负箧曳屣行深山巨谷中 B、安求其能千里也 国泰民安
C、烨然若神人 不知口体之奉不若人也 D、一食或尽粟一石 或遇其叱咄
7、按要求默写(12分)
(1)采菊东篱下,___________________________
(2)赞曰:黔娄之妻有言:“__________________________,不汲汲于富贵”。
(3)李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”和龚自珍的“¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬_____________________,化作春泥更护花”都表现出一种无私奉献精神。
(4)美国一些政客把全球经济失衡原因归咎于中国等新兴市场国家的高储蓄率,其目的无非是转移国内民众视线,逃避责任,这真是 (用《醉翁亭记》中的一句话)
(5)温家宝总理在看望刚果(布)布拉柴中学汉语班的学生时,在黑板上写下唐代诗人王勃的两句诗“ , ” ,并解释说:“中国与非洲虽然相隔遥远,但是我们就像邻居一样,我们是知己,是朋友。
(6)今天,人们常用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“ ______________________,_____________________”两句诗来形容新生事物的蓬勃发展。
(7)《白雪歌送武判官归京》中,从视觉角度,色彩鲜明、红白映衬的诗句是______________________,______________________。
(8)《行路难》中,表达诗人终将冲出苦闷,相信自己的理想抱负总有一天会实现的情怀的诗句是______________________,______________________。
8、 2010年5月1日开幕的上海世博会是探讨人类城市生活的盛会;是一曲以创新和融合为主旋律的交响乐;成为人类文明的一次精彩对话。作为东道主的你,试拟一条标语以欢迎四海宾客。(2分)
________________________________________________________
9、模仿例句写法,在横线上仿写一个句子,构成语意连贯的一组排比句。(2分)
在绿叶如墨的林地里,我们谁没幻想过成为一只自由飞翔的小鸟?在繁华似锦的草地上,我们谁没有幻想过成为一只翩翩起舞的蝴蝶?
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10、综合性学习与口语表达(6分)
人类进入网络时代,信息的传播与交流方式发生了巨大的变化,写字用的笔与电脑的鼠标在争夺汉字书写的天下。随着敲击键盘的速度越来越快,学生的字却越写越难看。为此,学校特地举办“推广写字周”活动,同学们积极参与这项活动。
(1)、你认为在活动周中应该开展哪些活动,请列举两项。(2分)
答:①________________②_____________________
(2)阅读下面两段材料,请用简洁的语文概括你阅读后的得出的结论。(2分)
材料一: 写字教育在汉字文化圈有着悠久的传统。我国的近邻日本、韩国等都非常重视中小学的写字教育。日本的书道,韩国的书艺,都有着非常广泛的基础,韩国甚至要把书艺向联合国申报世界非物质文化遗产。韩国的多位前总理曾联名上书现任总统李明博,要求在小学实施汉字教育;日本则要求学生能够认识和2000书写个汉字。
材料二: 目前,中国90%以上的中小学生没有书法课,有的中小学虽设书法课,但名存实亡,书法教育基本上已经淡出了中小学教育,多数学生的写字水平越来越差,字迹潦草难认、错字屡出,提笔忘字的情况十分普遍。据某地对几所小学高年级学生写字情况的抽样调查,在被调查的40份试卷中,有6份识别不出答卷学生的名字;10抽查本作文本,其中7本字迹潦草、不整齐。有的学生被抽查时,竟辨认不出自己的笔记本。有网站对中小学是否需要加强写字教育进行投票表决,赞成的人数是100%。
结论:__________________________________________________________________
(3)有人认为,中国人写好汉字,这应当是我国教育最基本的也是最基础性的要求;有人认为只要学习好,字写得好不好无所谓。你的观点呢?请简要阐述。(2分)