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两学一做党支部党员民主生活会对照检查材料

领导班子“两学一做”专题民主生活会,用合格党员“四讲四有”的标准来对照检查自己,推动全面从严治党向基层延伸,把学习教育引向深入,巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果。下面是两学一做支部党员民主生活会对照检查材料,欢迎阅读!

两学一做支部党员民主生活会对照检查材料(一)

今天,我非常兴奋既参观了和风合作社又参观了荣欣猪场,一路上感慨万千……当一进入xx镇畜牧兽医站一个感觉“良好”,然而畜牧局开展“两学一做”活动“互动式”学习讨论“如何发展现代畜牧业”的主题会在这里召开,使我再一次陷入沉思,“互动式”、“现代畜牧业”,这两个名词新颖而熟悉。

过去,我们一步一个脚印,在局党委行政的正确领导下,立足xx区域优势,务实开展了畜牧业“转型升级、提质增效”等系列工程,并逐步迈入了现代生态畜牧经济强县的发展轨道。今天的所见所闻:玉津、xx镇畜牧兽医站在发展现代畜牧业的工作上是领先于全县其它乡镇,为我们作出了样板,为什么呢?今天的到场参观和学习讨论足以证明……。目前,全系统紧紧围绕县委和局党委的要求使“学习教育、听取意见”环节正如火如荼,刚才局领导们的辅导和要求以及xx支部的发言,触我心灵、体会颇深。现就我个人而言认为:如何结合“群教活动”指导现代畜牧业发展,促进畜牧业持续增效、畜产品持续增值、养殖户持续增收,更好地发挥畜牧业的基础支撑作用,不仅仅是现代生态畜牧经济强县的切实需要,更是建设“四个xx”的一大课题。首先要以局党委行政拟定的“一创、两保、三推、四化”步骤,进一步明确现代畜牧业发展思路,倡导和风理念,弘扬荣欣精神,加快西移东进进程,在xx着力建设以“荣欣猪场“”为样板的新型标准化、规模化、产业化、生态化的畜禽养殖企业,同时合理利用国家政策项目扶持,加快特色养殖小区、农牧结合试验区、林牧结合试验区建设,加快对全县养殖大户的栏圈改造,不断发挥巨星30万头生猪寄养项目优势,使我县的畜牧业真正由散养模式走向适度规模化。同时要在发展中结合群教活动成果进一步科学探求发展规律,完善畜牧业服务体系,工作措施。

现在,通过“互动式”学习讨论,我已经清醒地意识到:xx支部与其它支部在工作上的差距,所以我回去将组织支委成员认真学习他们的先进经验、组织党员干部展开讨论他们为什么工作如此出色,同时将领导们的部署和期望传达回去,并结合我们支部实际“找差距、定目标”,从现在做起,从点滴改起,带头反对四风,改进作风,做好服务,注重把教育实践活动的要求落实到发展现代畜牧业工作上来,争当信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的“好干部”,着力“四走”照镜子(把好脉)。走进专合组织深入调查调研,走进养殖小区了解服务需求,走进屠宰加工企业解决实际难题,走进养殖场(户)宣传党的方针政策,真正放下架子、扑下身子,走出办公室、走进群众,达到“照镜子”的目的。着力“四问”正衣冠(检好疫)。对照党纪国法,问一问心中的血液红不红、胸前的党徽正不正;对照畜牧规章,问一问执法的行为当不当、工作的水平高不高;对照八项规定,问一问工作作风好不好,群众欢迎不欢迎;对照党的宗旨,问一问为民服务优不优,养殖户满意不满意。着力“四评”洗洗澡(消消毒)。结合述职述廉、年终考评、民主生活会等工作,深入开展群众评议、组织点评、个人自评、相互批评四项工作,着力清洗在行政执法、为民服务、内部管理、队伍建设等方面思想和行为上的灰尘污垢,营造风清气正氛围。着力“四筑”治治病(打好针)。坚持惩前毖后、治病救人的方针,抓学风强信念,筑好固本强基的“素质工程”;抓作风促发展,筑好群众满意的“民心工程”;抓文风重落实,筑好令行禁止的“畅通工程”;抓行风提效能,筑好清正廉洁的“平安工程”。通过深入扎实的教育实践活动,确保取得“四个明显”效果,进一步提升“四个形象”,即党员干部的服务意识和职工观念明显增强,养殖户的求助满意度明显提升;服务群众的作风明显好转;制度执行力明显提高,进一步树立基层兽医执法为民的“公仆形象”、畜牧惠民的“实干形象”、高效便民的“服务形象”、勤政为民的“清廉形象”,不辜负局党委行政的信任和期望,为实现现代生态畜牧经济强县增砖添瓦。

两学一做支部党员民主生活会对照检查材料(二)

中央“两学一做”学习教育方案明确提出:以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序进行评议。党支部综合民主评议情况和党员日常表现确定评议等次,对优秀党员予以表彰,对有不合格表现的党员,区别情况给予组织处置。

党支部开展“民主评议党员”工作,必须首先弄清楚党章党规中的党员标准、合格党员、不合格党员的准确定位,才能旗帜鲜明、立场坚定、实事求是地确定评议等次,表彰优秀党员,处置不合格党员。

一、党员标准

党员标准是党章对党员提出的条件和要求。党员标准包括申请入党的条件、党员的基本条件、党员的义务和权利这几个方面内容。党章第一、二、三、四条对党员标准作出了明确规定。这是一个完整的体系,任何将这三个方面割裂开来、对立起来,强调某一方面而忽视甚至否定另一方面,都是对党员标准的曲解。党员标准不能降低也非高不可攀。党章对党员的严格要求,只要经过坚持不懈的努力,是完全可以做到的。

二、合格党员

“两学一做”学习教育方案明确提出了合格党员的“四讲四有”标准及其五种具体表现,这是在党章提出的党员标准的基础上进一步凝练提出的合格党员的标准和具体表现,具有现实针对性和可操作性。

(一)合格党员标准。“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”关键在做,即做合格党员,做到“四讲四有”:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

(二)合格党员表现。评议合格党员,要看具体表现,主要看五种表现:自觉强化政治意识,保持政治本色;向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家;保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。

三、不合格党员

8月,*组织部、中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发了《关于做好处置不合格党员工作的通知》(中组发〔2014〕21号),明确提出了不合格党员的六种表现。

(一)不合格党员表现。准确认定不合格党员是做好组织处置工作的关键。对民主评议中被评为“差”的党员,支委会(不设支委会的召开支部大会)要结合平时掌握的党员现实表现,对照以下情形,客观准确地认定不合格党员。一是理想信念缺失,对马克思主义缺乏信仰,对缺乏信心,推崇西方价值观念和社会制度,热衷于组织、参加宗教活动和封建迷信活动。二是政治立场动摇,在思想上政治上行动上不能自觉与党中央保持一致,不能严格遵守党的政治纪律和国家法律法规,传播政治谣言及有损党和国家形象的言论。三是宗旨观念淡薄,服务群众意识差,利己主义严重,与民争利甚至损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩。四是工作消极懈怠,不思进取、不负责任、不敢担当,在生产、工作、学习和社会生活中不起先锋模范作用,落后于普通群众。五是组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事,甚至参加非组织活动。六是道德行为不端,违反社会公德、职业道德、家庭美德,贪图享受,奢侈浪费,沉迷低级趣味,生活作风不检点。

(二)组织处置方式。对评定为不合格的党员,党组织要根据其表现和态度进行组织处置。组织处置方式分为限期改正、劝退、除名。其中,限期改正,时间一般为1年。处置不合格党员,政治性、政策性强,社会关注度高;处置不合格党员是“民主评议党员”工作的难点,党支部书记要履行直接责任,敢于坚持原则,敢于动真碰硬,把工作做细做实。

(三)分清组织处置与党纪处分。对按照《中国共产党纪律处分条例》规定应当给予党纪处分的党员,不能用组织处置代替党纪处分。对受警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看处分的党员,一般不因同一问题再进行组织处置;但有其他不合格表现的,应当按程序作出相应处置,对被劝退、除名的及时通报纪检机关。

两学一做支部党员民主生活会对照检查材料(三)

一、党员队伍存在的问题

十八大以前,党中央在干部管理上有很多的举措,想了很多切实可行的办法,但是在党员管理上还是"失之于宽,失之于松,失之于软",党员的先锋模范作用发挥不明显。具体表现是:一些党员最基本的也做不到,不缴纳党费不过组织生活,把问题全部推脱给党组织;一些党员没有党员的样子,忘记了自己是一名党员,带头上访,做一些和有关规定不符合的事情;一些党员的带头作用不明显,对自己要求不严格,做的还没有普通群众好;一些党员甚至妄议中央政策,当别人议论党的时候不维护党,还随声附和。

“两学一做”专题教育活动是党中央审时度势,从严治党的又一重大举措。在新形势下显得十分的必要,应该点赞。

二、两学一做的主要内容

⒈学党章党规。党章是党的总章程,也是党内的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。党规是对党章的具体化。党的十八大以来,中央先后出台一系列规章制度,特别是新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,彰显了党中央把纪律和规矩挺在前面的鲜明态度,体现了全面从严治党的实践成果。认真学习党章党规、严格遵守党章党规是加强党的建设的一项基础性、经常性工作,也是党员的应尽义务和庄严责任。全体党员要自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

⒉学系列讲话。系列重要讲话,深刻回答了党和国家事业发展的重大理论和实践问题,深入阐述了党的十八大精神,丰富发展了党的科学理论,进一步升华了我们党对规律和马克思主义执政党建设规律的认识,为我们在新的起点实现新的奋斗目标提供了基本遵循。学重要讲话精神,是当前的重要政治任务。全体党员要认真研读《*谈治国理政》《*关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,注重学习近期在党的十八届五中全会、十八届中央纪委六次全会、中央政治局“三严三实”专题民主生活会等会议上的重要讲话。学原著,读原文,悟原理,加强专题化学习、课题式调研、对策性探讨,初步形成了讲学用相结合的学习机制。党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行。

⒊做合格党员。市场经济形势下,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多,党员身在其中难免会受到影响。目前急需让党员铭记政治纪律和政治规矩,强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,做一名合格党员。中央提“合格党员”,没有提“优秀党员”是比较务实的,也是问题导向的一种体现,只要每一名党员都是合格的,8600多万人就是一支强大的力量,我们在任何危险和考验面前都能领导中华民族走向伟大复兴。

党员是党的肌体的细胞,党的先进性和纯洁性要靠每名党员的先进性和纯洁性来体现,党的执政使命要靠每名党员卓有成效的工作来完成。提出的“三严三实”要求,是共产党人最基本的政治品格和做人准则,也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。做合格党员,就要切实践行“三严三实”要求,坚持自重、自省、自警、自励,时时铭记、事事坚持、处处上心,不断提高认识、提升境界,做到以知促行、知行合一,充分发挥先锋模范作用。

三、开展两学一做的意见建议

坚持抓在平常、融入经常,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,防止形式化、空泛化、走过场,防止“两张皮”。

⒈抓好集中学习。各单位制定一份学习教育方案,通过分散学习、集中学习、专题讨论、开办学习专栏、视频、党课竞赛、领导干部专题辅导、知识竞赛、演讲、QQ群、微信平台等方式,确保学习效果。领导干部要坚持带头学,带动党员扎扎实实系统学习,原原本本领会精神,补好“钙”加足“油”,切实增强思想自觉和行动自觉。

⒉开展主题讨论。要开展“两学一做”大讨论,教育党员干部强化创新意识,敢于担当、勇于负责,摒弃陈旧的思想观念、固化的工作方式、落后的机制障碍,通过大讨论,统一思想认识,促进党组织和党员在教育改革和发展中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。

⒊狠抓问题整改。要开展“三严三实”专题教育“回头看”,查漏补缺,对标“补课”,完善方案,强化举措,持续抓好问题整改落实,以不严不实问题是否解决、群众是否满意为标尺,强化立规执纪,做到善作善成,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

⒋助推中心工作。当前要认真学习讨论王区长在教育管办评分离改革动员会上的讲话、朱主任、徐书记在开学工作会上的讲话,围绕中心工作,结合实际理清工作思路,明确目标任务、工作措施、实施责任和完成时限。要根据职责分工,组织领导干部进行岗位承诺,并及时向社会公布,接受干部群众监督。要强化目标责任考核和日常量化管理,层层传导压力,增进动力,激发活力,促使党员干部以良好的精神状态、改革的勇气胆识、实干的工作作风,投入到改革创业大潮中来。

四、工作要求

⒈加强领导,提高认识。各学校要把开展“两学一做”集中学习教育活动活动,作为干好今年工作、实施“十三五”规划的基础来抓,主要领导要亲自安排部署,抓好督促落实。领导干部要充分发挥表率作用,带头参加活动、带头学习讨论、带头公开承诺,推动活动有序开展。

⒉统筹兼顾,合理安排。各学校工作头绪多、任务重,要学会“十个手指弹钢琴”,突出重点、统筹协调,确保活动达到预期效果。

⒊强化督查,广泛宣传。要抽调专人组成督查组,对活动开展情况进行检查指导。要及时宣传报道活动的好做法、好经验,努力营造浓厚的学习氛围。

5、及早谋划,注重实效。党组织要深刻领会“两学一做”专题教育活动的精神内涵,做好党员管理、党员教育,争取让每一名党员都能够合格。让每一名党员敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,创造经得起历史和人民检验的实绩。

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