五年级作文

荷叶上的发现五年级作文600字

去年暑假,正是炎日当头,蝉鸣满天,此时的乡下更是妙不可言,抓螃蟹,摘野果,采荷花。。。。。。别有一番乐趣。

“真是天赐良机。”我说道。我一直都想采朵粉色或白色的荷花,插在家里,肯定美极了。今天终于可以实现愿望了。我叫上妹妹,偷偷潜出家,来到离外婆家不远的小池塘。一群肥鸭在水中悠闲地游泳,不时探下头吸食塘水,美丽娇嫩的荷花在微风中盈盈摇曳,如一位亭亭玉立的粉发女子,她的荷叶纱裙也显得格外优雅动人,饰在荷花上,一起在微波粼粼的池面上共舞。

妹妹早已迫不及待,脱下鞋,像荷花奔去,溅起一阵阵水花。被朋友称为“旱鸭子”的我,迟迟不敢下去,妹妹告诉我,其实水深不到20厘米。忽然,我发现荷叶上,躺着两颗银珍珠似的水滴,十分耀眼。我叫妹妹顺便也把那荷叶弄来。

拿到手,荷叶上似乎覆了一层白白的毛,而那两颗水珠却在上面滚来滚去,活像两个小淘气。而水珠滚过之地

,却是那样一“水”不染,这可奇怪了。

我借用阿姨的笔记本电脑查了一下资料,荷叶呀,他到底有什么秘密呢?

哦,原来如此,我恍然大悟,这荷叶上附着无数个微米级的蜡质乳突结构,而在这上面,有长着许多与其结构相似的纳米级颗粒,这些使荷叶与水的接触面积非常有限了,所以才使我会看到这样的情形。

想不到这么普通的荷叶上,竟然会有这么多的奥秘。是啊,只要去探索,去认真的探索其中的奥妙,才会成功,这正应了哥白尼那句话:“勇于探索真理才是人的天职。”

作者有一双善于发现的眼睛,对荷叶的神奇发现是本文的重点,以荷叶为线索展开文章,描写的也很到位,运用了拟人,比喻的修辞手法,最后文章结尾道出文章中心“勇于探索真理才是人的天职”,深化了文章。

大家都在看