即将到来的3月,是传统的学习雷锋月。在当下社会,“学雷锋”有何现实意义?这篇文章,是曾经的“感动中国十大人物”徐本禹的回答。
2003年,徐本禹放弃读公费研究生的机会,来到不通水、不通电、不通路的贵州省大方县猫场镇狗吊岩村岩洞小学当了一名义务支教老师;2004年,他又来到更加破旧的大方县大水乡大石小学支教一年,并每月从微薄的生活补助中节省出一半的钱,用来资助当地孩子上学。作为一名刚刚毕业、经济拮据的大学生,他用稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,为大山深处的孩子点亮了智慧的火炬。徐本禹的感人事迹随后被大众熟知,获选中央电视台“感动中国?2004年度人物”。
??编者
每天,抚顺雷锋纪念馆都会迎来全国各地的参观者,有血有肉的“雷锋”形象由过去走到现在,由印象走进心灵,带给人们“能否像雷锋那样”的思考;
每年春节刚过,我们会守候在电视机前,期待着感动中国年度人物颁奖典礼这一精神盛宴,享受眼泪夺眶而出所带给我们的心灵洗涤与幸福;
当我们生活中遇到坎坷的时候,在内心深处,我们渴望那么一缕阳光,哪怕只是一个温暖的拥抱、一个信任的眼神、一份真心的问候,都会让我们感到温暖。
雷锋,一个平凡、普通年轻人的名字,镌刻着半个多世纪的精神年轮。无论社会怎样变迁、岁月怎样变换,我们始终呼唤雷锋以及“雷锋式”的人物,始终期待雷锋精神带给我们“春天般的温暖”。特别是在现在价值多元的时代,我们更需要理直气壮地学雷锋,践行雷锋精神,做“雷锋式”的平凡人,使弘扬真善美成为时代的主流。
我们学雷锋,需要懂得雷锋究竟是怎样用22岁的短暂生命来书写灿烂的青春。雷锋身上有我们青年人所需的精神之钙。爱尔兰女作家伏尼契曾说:“一个人的理想越崇高,生活越纯洁。”在雷锋日记里,我们能够真切地感受到,做毛主席的好学生、好战士是雷锋最真挚的感情流露和最崇高的理想追求,这也是雷锋“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的精神支柱和动力源泉。榜样的力量是无穷的。在雷锋的生命当中,舍身堵枪眼的英雄黄继光,是他学习的楷模;养猪模范“冯健姐姐”,是他学习的榜样。雷锋告诉我们,只要心中有榜样,沿着榜样的足迹前行,我们就能像榜样那样传递正能量。胸怀理想,心有榜样,应该成为我们青年人最鲜明的底色,唯此才能让自己更有“精气神”,才能理解雷锋所说的“真正的青春”是什么。