在推进‘两学一做’学习教育时,党支部要始终坚持分类指导,重在实效。下面是思而学教育网小编整理的2017组织生活会个人发言材料，欢迎大家阅读!
【2017组织生活会个人发言材料1】
时至近日，仍有诸如“‘两学一做’今年搞不搞了?”、“学习教育搞一年就结束了吧”等的疑问和声音。在此，笔者认为各级党组织有必要再次重申，那就是“两学一做”是不收场的学习教育。作为加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措，“两学一做”学习教育是融入领导干部经常性学习教育，只有进行时，没有完成时，学习教育永远在路上。“两学一做”学习教育是不收场的学习教育，是规范党内政治生活的常规性和制度化举措。党章党规内容丰富，系列重要讲话精神深邃，全体党员干部要常学、长学和深学，在学的基础上结合到实际工作中做就更加复杂和长久。从这个意义上来讲，“两学一做”学习教育本身的内容定位就决定学习教育不能是一次“一阵风”而过的“活动”。此外，“不收场”也是从当下全面从严治党的大势上来说的。全面建成小康社会，关键在党，核心是党要管党、从严治党。党的领导力如何，直接关系到8800多万党员是否能够凝聚在一起、战斗在一起。“两学一做”学习教育面向每一个党员，涉及每一个基层党支部，要想出实效见真功，就必须要有一以贯之的态度，一竿子插到底的决心，从根本上抵制大而化之、空洞虚范、走过场的形式主义。
要想把这场不是“一次活动”的制度化教育真正坚持好落实好，就有必要回归“学习”和“教育”的根本。全体党员要充分认识到学习教育所提及的要求是新新形势下一名“合格党员”应该做到的，是一种必要的修养。这样的学习教育，只有进行时，没有完成时。要时刻将党章党规和系列讲话作为明镜，对照、激励和校正自己，永葆“合格党员”本色。要把“两学一做”学习教育抓在日常，严在经常,持之以恒，要立足于平时、体现在日常、功夫在点滴。要不等、不靠、不要，统筹推进、整体部署，坚持边学边查边改，认真贯彻“三会一课”、民主生活会、组织生活会等制度。每个党员主动践行，严格践行，让“两学一做”成为一种常态化的制度和植根内心的习惯。
不将学习教育的成果践行在“做”上的学习教育只能是“一次活动”，只能是“一阵风”。学习的目的在于长期和长久把“学”的实质运用到经济社会发展上来，将“两学一做”学习教育外化于行是学习教育的应有之义。全体党员要聚焦问题，强化整改，建章立制，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。要坚持理论联系实际，把开展“两学一做”专题教育与做好当前改革发展稳定各项工作结合起来，与完成本地区、本部门、本单位重点工作任务结合起来。做到专题教育与日常工作长期有机融合、相互促进，两手抓、两不误，防止出现“两张皮”、“两脱节”等的形式主义倾向。要抓住突出问题，坚持立行立改，即知即改，专项整治，真正实现以学促做，知行合一，树立主体意识和责任担当，推进学习教育活动的深入。
“两学一做”学习教育开展一年以来，成效显著。又是一年春来到，全体党员要牢记学习教育这条“长征路”的长与难。要将这场“党教实践”的新路、“党建理论”的新篇、“党风建设”的新风持之以恒的抓下去，不打折扣的抓下去。从着眼于党和国家事业发展对党员的新要求的高度，坚持常态化的学习教育，以知促行，有针对性的解决全体党员存在的实际问题。抓在日常、严在经常，常抓常严、敢抓敢严、真抓真严。
【2017组织生活会个人发言材料2】
在“两学一做”学习教育中，中铁十四局四公司结合企业党建工作实际，突出“丰、新、实、细”四字要诀，努力提升党组织的先锋引领作用，形成了以“学”为基础、“做”为关键、“改”、“常”为保障的学习教育主线，学习教育取得了实效。
学习内容突出“丰”
该公司党委通过召开“两学一做”学习教育党务骨干培训暨工作部署会，对学习教育进行了部署安排。开展学习教育以来，两级领导班子系统学习了《党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、*在全国国有企业党的建设工作会议上的讲话等重要内容，同时，随时按要求增加学习内容，近期，重点学习了十八届六中全会精神、*在十八届中央纪委七次全会上的重要讲话等，还邀请专家开展了一次党史知识讲座，着力增强领导干部“四种意识”，打牢思想之基。
教育载体突出“新”
为做到学习教育生动，人人参与，该公司不断创新活动载体。一方面，做到规定动作不走样。2017年全年，组织了七次党委理论中心组学习，三次专题研讨会，举办了“七一”重温入党誓词活动。同时，重点做好民主评议党员和“创岗建区”活动，指导42个在建项目召开组织生活会。另一方面，在自选动作上下功夫，开展了“庆祝建党95周年系列活动”，举办了“中国梦劳动美--我对企业有责任”主题演讲比赛、“公司发展历程图片展”、“我看企业大变化书画摄影展”等活动。为营造良好的学习教育氛围，他们还充分利用微信公众号、QQ等信息化平台，实行“智能式”教育，第一时间上传学习资料、及时推送更新各单位学习教育的开展情况，
教育成果突出“实”
“公司‘两学一做’学习教育最大的特点就是‘实’，我们通过推进学习教育横向到边、纵向到底，确保出实效，出成绩。”该公司党委书记徐宝廷说。
据悉，该公司43个党组织通过将“两学一做”学习教育与员工的生产生活相融合，让学习教育接上了“地气”。其中，宝兰项目部开展的“党员五带头”活动和汶马项目部推行的“党员上岗戴党徽”制度让党员的“牌子”真正亮了起来;黔张常项目部将农民工纳入到学习教育中，做到“两学一做”不落一人;宁波地铁项目部与当地社区党委联合成立“‘两学一做’，高扬党旗，党建联动，共创和谐”企社党建交流工作站，进一步发挥党组织的战斗堡垒作用;穗莞深项目部将学习教育与“项目管理年”活动相结合，通过落实集团公司“流程梳理”等“五大行动”，大幅提升创效能力，摘得劳动竞赛月度优胜单位“十二连冠”的桂冠。
责任落实突出“细”
在学习教育中，该公司各级党组织及领导班子始终坚持“一岗双责”，将“两学一做”主体责任细化、分解，纳为党组织书记述职评议考核内容，形成了“两学一做”责任落实的压力传导机制。其中，领导干部以普通党员身份参加所在支部的组织生活，带头讲授党课、带头撰写心得体会。为加强督导，公司组织了督导组，在指导召开民主生活会期间，对各单位“两学一做”学习教育情况进行检查考核，通过将考核内容细化分解，确保责任扛在肩上，落到实处。同时，认真做好“四风”问题整改、“四类问题”整改、“三严三实”教育活动中存在问题的整改，以及股份公司巡视反馈问题的整改工作，进一步解决公司上下不同程度存在的理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄等问题。
目前，该公司通过深入推进“两学一做”学习教育，进一步完善机构、建立制度，严格党内组织生活、加强党员日常管理，党组织的战斗堡垒作用得到充分发挥，为企业的平稳快速发展提供了坚强的政治保证，为“十三五”顺利进步奠定了坚实基础。
