演讲稿

关于少先队辅导员演讲稿范本二篇

 导语:通过自己的言传身教,做少年儿童的表率,关心并帮助少年儿童,成为他们生活和学习中的好朋友。下面是小编为大家整理的,少先队辅导员演讲稿,更多相关信息请关思而学教育网!

少先队辅导员演讲稿【一】

尊敬的各位评委、各位领导、同志们,大家好:

首先,非常感谢组织给我的这次演讲机会。

我叫,今年31岁,是小学的一名普通教师。竞聘县少先队辅导员这个岗位呢,我其实不是很自信,因为今天来参加演讲的竞争对手都很强,都很优秀(停顿,示弱引起同情)。但是,我认为我也有自身的优势(顿),我的优势主要体现在三个方面:第一个优势是有丰富的中小学工作经验。我17岁从师范学校毕业后参加工作,到现在已经在教育系统工作14个年头了(停顿),我先后在四所学校(详细名称)任教,期间连续兼任学校团支部书记、大队辅导员等工作。可以说,我是在和孩子们的共同学习成长中逐渐成熟起来的(停顿)。

在工作中,我坚持身教甚于言传、沟通强于灌输的理念,和孩子们打成一片,在愉快交心中学习,在潜移默化中教育。我带过的孩子,有很多都考上了重点大学,今年就有2名学生考到了大学;我所带的中队获得过“李四光中队”等荣誉称号,受到了学校领导和同事们的肯定。第二个优势是有较强的自我学习提高能力。从事教育工作以后,我逐渐形成了自己的一套教育理念,我认为,做为一名教师,教育孩子责任重大,我不仅要教孩子文化知识,更要让孩子从小养成良好的大局意识,我的孩子(要有无形中的责任心)就要能够立足于社会,有益于社会。所以,我必须先提高自己(决心)。

从97年开始,我报考了大学自学考试,利用一切闲暇时间学习,用了6年时间考过了大专、本科全部30门课程(体现“重”)。学习是相通的,与此同时,我的教学业务能力也得到了较大提高,2000年,评定了中级职称,2008年评定了高级职称。第三个优势就是我对孩子们有一种发自内心的喜爱。教师的工作很辛苦,有时候真得很累。可每当我走进校园,走进教室,看到一帮活泼可爱的“淘气鬼”时,我所有的烦恼就全部忘记了(发自内心的笑)。

我喜欢孩子,我也深知每一位家长都望子成龙,望女成凤,他们把孩子送到学校,我就更应该为他们负责。虽然团支部工作、辅导员工作和教学工作经常撞车,但我都要尽最大的努力给每个孩子多教点,让他们多学一点,让他的父母少操心一点。每当孩子取得一点进步,我都非常高兴(笑)。我觉得,也许正是我对孩子们的这种发自内心的喜爱,才真正是我今天站在这里演讲,并得到各位评委支持的原动力(笑)。

如果这次竞聘成功,我将做好以下三个方面的工作:

一是全面学习新岗位的业务知识。对县少先队辅导员岗位所必备的知识进行全面梳理,虚心向领导和同事请教,使自己尽快具备从事新岗位工作的业务能力。二是尽快理顺与上下级和新同事之间的关系。走上新岗位,不仅需要新的知识,更需要较强的综合协调能力,我将以谦虚向学的心态尽快和领导及同事们打成一片,获得他们的支持,使自己尽快打开工作局面。三是认真梳理新岗位的工作思路。对新岗位工作进行全面熟悉后,从大出着眼(顿),从小处着手(顿),找准工作切入点(顿)、着力点(顿),理清工作思路(顿),制定工作计划(顿),努力在的新岗位做出新的成绩(长顿)。

我的演讲完了。我真诚地接受各位领导的评判,听从组织的安排。 谢谢大家!

少先队辅导员演讲稿【二】

不忘初心育桃李 春风化雨催芬芳 --9月XX日在XX活动上的演讲 嵩阳小学李星燕

尊敬的各位领导、各位评委,在场的朋友们:大家上午好! 非常荣幸能有机会站在这里和大家交流学习,今天我演讲的题目是《不忘初心育桃李 春风化雨催芬芳》。

能参加这样的盛会,我感到十分的荣幸和激动。但说句心里话,我毫无优秀的理由和资格,要说取得的那一点点成绩的话,那应该是学生聪明努力的结果,荣誉应该是属于学生的;要说取得的那一点点成绩的话,那是站在众人的肩上取得的,掌声应该是属于大家的;要说取得的那一点点成绩的话,那只能是对过去努力的肯定,成绩应该是属于过去的。 我所在的学校是一所县城小学,学生有来自机关事业单位家庭的,也有来自农村的,还有部分来自外来务工家庭,相对来说,学生的整体素质参差不齐,想要组织一些大型少先队活动,特别是技术能力要求较高的活动,对我校来说,困难很大。鉴于这种实际,我们在立足学校实际的基础上创新性的开展了一系列特色活动,比如安全文明督导员、少先队小记者站等等,这些特色活动丰富了校园文化生活,取得了良好的成绩。

特别是安全文明督导员活动,由于我校地处县城闹市区,

周围交通环境相当复杂,特别是每周的集贸市当天,校园周围的路上更是车水马龙,交通安全隐患倍增。作为学校的总辅导员,我始终在想,我们怎样才能把少先队活动和这样的交通安全现状有机结合起来。首先,在校领导的带领下,我们开展了一系列的综合调研,针对高峰期的车流方向、车流量、汽车停车时间、停放位置等等进行了统计分析,同时向学生家长、学校周围的行政机关、企事业单位发放了问卷调查表,又到驻地交管部门开展了座谈,掌握了校园周围的交通第一手资料,形成调研报告。(后面的针对学生是怎么具体实施的我就编不出来了,怕编了超出实际,你自己想着点写一段,篇幅跟上面论述调研的差不多就行了)

通过一系列活动的开展,校园周围的交通环境得到了较大的改善,尤其是每周的集贸市当天,由放学高峰期的水泄不通,现在也变得既然有序了。之前每周的这一天学生放学疏散时间都在50分钟左右,现在不到半小时,学生就安全疏散完毕,而且大大提高了学生行路的安全系数。

这些只是我们工作的点点滴滴,我们不是最聪明的,更不是最优秀的,但我们可以是最勤奋的。作为辅导员,我们热爱学生工作,热爱少先队工作。作为一名教师,倾我所有为学生是我们的本职,因为选择这个职业,就注定我们的欢笑、荣誉都是与学生连在一起的。学生是懂事的,我们就是快乐的!学生是进步的,我们就是欣慰的!学生是成功的,们才是优秀的!

耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,憔悴红颜,我会永守心中这三尺讲台,与学生共成长同进步!

最后,愿我们的少先队工作不断迈上新台阶!愿各位领导、评委、朋友们,在这收获的金秋阖家幸福,工作顺利!


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