幼儿教育

中班礼仪教案如何咳嗽打哈欠打喷嚏反思(两篇)

中班礼仪教案如何咳嗽打哈欠打喷嚏反思 1

教学形式:团体或小组教学。

教学方式:情景表演法游戏童谣法。

活动目标:

1.让幼儿学会咳嗽、打哈欠和打喷嚏的正确方法。

2.培养幼儿养成良好的个人卫生习惯。

核心要素:咳嗽时病菌多多纸巾把口遮打哈欠扭转身打喷嚏避开人

活动准备:图片。

基本过程:

(一)导入活动:

请幼儿说一说自己在咳嗽、打哈欠和打喷嚏时都是这样做的。

(二)关键步骤:

教师示范咳嗽、打哈欠和打喷嚏的正确方法。

1.咳嗽、打哈欠和打喷嚏时应该把脸转向一边,同时用手绢、纸巾捂住嘴、鼻,避

免吐沫飞溅

2.重点强调:在咳嗽时,头要侧转,并用手挡着;打哈欠时,手要遮住嘴;打喷嚏

时,头要侧转。

(三)结束部分:

引歌套词:

可参考《小松树》的曲调,填词(核心要素的三字歌内容)也可自选歌曲。

活动延伸:

1.抓住幼儿咳嗽、打哈欠和打喷嚏的时机及时进行个别示范与提示。

2.每周评选一名“文明小天使”,正面强化幼儿的礼仪行为。

家园互动:

1.家长应纠正孩子在咳嗽、打哈欠和打喷嚏时不正确的方法。

2.家长对幼儿应该进行隐教育,注意自己的行为。

注意事项:

1.如果旁边有人,咳嗽或打喷嚏之后应与人说:“对不起。”

2.如果咳嗽、打哈欠、打喷嚏时没有带手帕或纸巾,应先用手捂住嘴,再及时洗手,打哈欠时避免冲着别人张大嘴。

中班礼仪教案如何咳嗽打哈欠打喷嚏反思 2

目标:

1、知道天冷要防感冒,注意保暖。

2、乐意模仿故事中小老鼠的动作。准备:故事及故事图片重点:知道天冷要防感冒,注意保暖。难点:模仿故事中小老鼠的动作。过程:

1、教师出示老鼠图片,引起幼儿兴趣,讲述故事。师:“有一天,天很冷,有一只小老鼠在外面跑来跑去,不小心感冒了,直打喷嚏,鼠妈妈说:‘小老鼠,快去晒太阳吧!’太阳晒在小老鼠身上好暖和,它觉得舒服极了!”

2、教师出示图片,根据图片内容请幼儿模仿小老鼠跑、小老鼠打喷嚏、小老鼠晒太阳的动作。

3、提问:天冷的时候,我们很容易感冒,那我们能怎样预防感冒呢?注意保暖,及时的增减衣服,多运动,坚持锻炼身体,多晒太阳等。

4、游戏:模仿小老鼠打喷嚏的动作表演。

小班健康教案:好玩的绸

活动目标:

1、在绸上尝试不同的玩法,发展走、跑、爬、跳等基本动作。

2、依据不同的信号调整身体运动的方式,体验集体游戏的快乐。

活动准备:红、黄、蓝大绸布若干;竹梯、平衡木;录音机、音乐磁带。

活动过程:

(一)热身运动:快乐小司机

师:天气真好,我们一起开着小汽车去公园玩吧!(听着音乐做律动:模仿擦车、开车、摁喇叭、转弯等动作。)

师:公园到了,我们把汽车停好,进公园玩喽!

(二)情景游戏:绸变变变

1、顺着小路走一走——把绸布分别铺在竹梯和平衡木上成小路

师:这里有两条小路,我们一起走一走。(带着幼儿依次走过小路,提示幼儿保持身体平衡。)

2、经过小河跳一跳——把蓝绸布对折成小河状

师:前面有两条小河挡住了去路,你有什么好办法?(幼儿运用跨跳或并脚跳的方法过小河。)

3、看到山洞钻一钻——把红绸布做成山洞状

师:小朋友们都过河了吗?我们一起钻山洞喽。(幼儿手脚并用爬行,身体尽量不要碰到“山洞”。)

(三)自由探索:绸真好玩

(自由探索绸的多种玩法。)

1、师——这里有好多绸,你们看看有些什么颜?(红、黄、蓝)数数看一共有几块绸?

2、师——漂亮的绸宝宝要和我们做好朋友一起玩呢!你想跟它怎么玩呢?(引发幼儿想出不同的玩法,如倒爬;顺爬;滚;抖动绸,幼儿用脚踩;幼儿与教师结伴玩吊竿;两位教师拉住绸两头,幼儿双手吊在上面蹦跳或摇荡;用绸作渔网,玩捕鱼、坐轿子等游戏。)

3、师——下雨啦,快点找个地方躲起来吧!(一起躲到大红伞下)风好大呀,把大红伞吹上去了,风小了,大红伞下来了。(变换伞的高度。)

(1).关于文明礼仪主题班会教案【优秀】

(2).关于文明礼仪伴我成长主题班会教案

(3).开学第一课礼仪教案

(4).文明礼仪伴我成长主题班会教案

(5).文明礼仪教育教案主题班会

(6).礼仪教案主题班会

(7).待客做客礼仪教案主题班会

(8).文明礼仪我做到教案主题班会

(9).文明礼仪教案主题班会

(10).中学生文明礼仪规范教案主题班会

师:哎呀!一阵大风吹过来,把大红伞吹跑了,我们快去把它追回来吧!(大红伞四处移动,幼儿跟着目标快速追逐奔跑。)

师:大红伞终于追回来了,和好朋友靠得紧一点,我们再也淋不到雨啦!

(四)放松整理

师:雨停了,天晴了,我们也玩累了,一起开着汽车回家吧!(爱乐幼儿园)

大家都在看