思想品德和历史、地理、生物
思想品德、历史、地理、生物合卷，实行开卷考试，满分100分。其中思想品德70分；历史、地理、生物每科均30分，考生从中选考一科。考试时间共120分钟。考生可参阅自带的教材等有关资料，但必须独立作答。
思想品德
一、指导思想
命题以《义务教育思想品德课程标准（实验稿）》为依据，以为导向，坚持课程改革方向。以生活为基础，紧密联系社会生活实际和学生思想实际，使学生在体现出应有的正确的情感、态度、价值观的同时，注重考查学生对基本知识的理解，特别是在具体情境中运用所学知识初步分析问题和解决简单问题的能力。鼓励学生大胆创新，从不同角度思考问题，有利于引导教师转变教学观念、改进教学方法；有利于促进学生积极、主动地学习。
二、考试内容和要求
（一）考试内容
1、《义务教育思想品德课程标准（实验稿）》“国情”和“法律”主题中的部分学习内容。其中，国情约占60％；法律约占20％；
国情部分：
（1）感受身边的变化，了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放和发展给国家、社会带来的巨大变化，知道马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是的指导思想。
（2）知道党在的基本路线，以及我国现阶段基本经济制度和政治制度，理解让一切创造社会财富的源泉充分涌流，造福于人民的必要性，体会制度的优越性。
（3）了解全面建设小康社会的奋斗目标，理解社会发展不平衡的现状，增强建设祖国的使命感。
（4）了解我国在科技、教育发展方面的成就，知道与发达国家的差距，理解实施科教兴国战略的现实意义，感受科技创新、教育创新的必要性，努力提高自身素质。
（5）知道我国的人口、资源、环境等状况，了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策，树立可持续发展的意识。
（6）知道我国是一个统一的多民族国家，国家的长期稳定和繁荣昌盛要靠各族人民平等互助，团结合作，艰苦创业，共同发展，了解中华民族的传统美德，以自己的实际行动弘扬和培育民族精神，促进建设，维护国家稳定和民族团结。
（7）了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战，增强忧患意识，树立全球观念，维护世界和平。
（8）知道我国各族人民的共同理想
