2015年泰州教育取得了哪些成绩？老百姓享受到了哪些便民政策？今年的教育又将有什么目标？在25日召开的全市教育工作会议上。教育部门对2015年全市教育工作进行了回顾，并对今年的教育工作提出了目标。今年起，我市将以深化教育综合改革为动力，构建“泰州卓越教育体系”。
回顾 2015
发展幸福普惠的学前教育
2015年，我市主城区6所小区配套园交付教育部门用于举办公办园，高港区全额拨款公办幼儿园实现零的突破。制订《泰州市学前教育课程游戏化建设基地评估标准（试行）》，16所幼儿园通过泰州市课程游戏化建设基地评估，6所幼儿园课程游戏化建设获得省级立项。新创建成省优质园12所，累计建成省优质园203所，占成型园总数的69%。
“十二五”期间，学前教育五年行动计划目标任务高质量完成。累计建成省优质园203所，占成型园总数的69%，农村幼儿园全部建成合格园，在全省率先明确小区配套园产权归属教育部门。“全面改薄”工作扎实推进，小学、初中办学条件校际均衡差异系数达成度100%。
发展全域均衡的义务教育
去年，我市扎实推进义务教育“全面改薄”工作，完成201所涉及学校的359个单体项目。新创建义务教育现代化学校48所，累计占比达75%。
“十二五”期间，全市义务教育教师流动比率超过20%，“名校+”模式因地制宜开展，名师走教工作逐步深入，所有市（区）通过国家义务教育基本均衡县（市、区）认定，靖江、姜堰获评首批省义务教育优质均衡发展县（市、区）。
发展优质特色的普高教育
2015年，全市高考再创佳绩，本二以上达线人数连续8年超万人，文理科前60名占比全省第一。小高考4A率、一次性过关率均超往年。高中数学奥赛分获国家、省一等奖10个和104个，位居全省第二。新增2所四星级高中。新增省前瞻性教学改革实验项目2个，省级课程基地3个。
截至目前，全市四星级普通高中占比37%，三星级及以上普通高中占比94%，建成省级普通高中课程基地15个、省前瞻性教学改革实验项目2个，40%的普通高中拥有省级课程基地，超过全省平均水平。
发展创新优质的现代职业教育
去年我市继续畅通中高职升学通道，“3+4”项目由1所高校1个专业增加到3所高校6个专业。对口单招本科达线率比去年提高3个百分点，毕业生就业率达99%以上。参加全国发明展获得4金4铜和最高奖项“宝钢奖”，获奖数量和层次全省第一；参加全国3D设计大赛获得团体一等奖，参加全国和省级技能大赛、创业能力大赛共获得81个等级奖。
提升社会教育发展水平
去年，我市首次开通市民学习网站。新创建省级高水平农科教结合示范基地1个、社区教育示范区2个、居民学校86个、社区教育中心19个。组织农村实用技术等涉农培训11.6万人次。
“十二五”期间，社区教育四级网络基本建成，数字化学习资源进一步丰富，“人人皆学、时时能学、处处可学”的学习型社会初步建成。
2016 目标
关键词：卓越
构建“泰州卓越教育体系”
市政协副主席、教育局局长奚爱国说，卓越教育的核心是人的卓越，是要通过打造卓越的校长和师资队伍，构建切合泰州实际的卓越课程体系，培养造就一大批卓越的拔尖创新人才和高素质高技能劳动者。
是“十三五”开局之年，我市将在“卓越”目标之下的“体系”构建上下功夫，主要体现在“幸福教育、公平教育、特色教育、创新教育、内涵教育和终身教育”六大主题。
具体体现在：学前教育上，启动实施学前教育第二期五年行动计划，强化小区配套园管理，新建、改扩建幼儿园10所，创建省优质园10所。推行公办和普惠性民办园服务区制度。
义务教育阶段，新创建义务教育现代化学校30所。放大“名校+”效应，加强名校集团（共同体）建设，开展跨县域校际间协作交流，扩大优质公办义务教育资源。建立残疾儿童少年学籍数据系统，确保残疾儿童义务教育全覆盖、零拒绝。全市每所特殊教育学校均开设学前班，确保学前残疾儿童按需入学。
普高教育上，启动“行政班+走班”教学管理模式改革，评选命名一批特色高中。新创建1-2所四星级普通高中。
职业教育继续举办“3+3”“3+4”“5+2”分段培养项目，探索建立普职互通发展机制。推进校企合作、产教融合，开展现代学徒制试点。
社会教育上，丰富“泰州市民学习网站”学习资源。75%的乡镇社区教育中心建成独立网站，三级网站用户数超过15万人次。社区居民全年参加各类教育培训活动总人次达常住人口的60%以上。年内建成省级社区教育中心15所、省级居民学校80所。
高等教育方面，将进一步拓展高校课程互选、学分互认、资源共享工作，建立奖励激励机制，推出一批高质量课程供学生选择。
关键词：课改
高中试点“行政班+走班制”模式
“现在学校内社团活动、兴趣小组，纷繁众多、花样不少，但这些还远远达不到课程的要求。”奚爱国说，要把课程开发与实施作为素质教育“5+2”工程的重要载体。学校要在培养学生的信息素养、财经素养、卓越素养等未来素养上多下功夫。
他要求，学校要通过规划、统整课程内容，引导学校开发阅读类课程、活动类课程、艺术类课程等满足学生个性发展的校本课程，开展优秀校本课程评选活动，支持义务教育学校设立自主选课学习日，探索构建具有泰州特色的卓越课程和体现自主选择、分层学习原则的课程体系。
今年，我市将加快实施“行政班+走班制”教学模式改革，在全市选择部分学校开展改革试点工作。
关键词：招考制度
中考报名条件今年微调
奚爱国说，去年底，我们出台《泰州市音乐美术中考方案（试行）》，明确音乐美术进中考从入学的初一新生开始试行，2019年起将以“等级+分数”的形式纳入中考体系。我市是全省首家制定“音乐美术进中考”具体实施方案的地级市。“要通过把音乐美术纳入中考，促进各地各校高度重视并扎实抓好艺术课程教育。”奚爱国说。
此外，今年学校要建构科学合理的学生学业评价机制和教师教学评价方式，切实减轻学生过重课业负担，切实增强教师教学积极性。依据国家、省教育招生政策调整导向，深入研究新一轮高考改革。
此外，今年我市还将调整国际班录取办法。调整普高招生报名条件，按考生在读初中学籍地进行报名。
关键词：乡村教师
出台《泰州市乡村教师支持计划实施意见》
奚爱国说，构建“泰州卓越教育体系”的关键在校长、教师。要继续提升薄弱，依据国家、省“乡村教师支持计划”，出台《泰州市乡村教师支持计划实施意见》，进一步优化乡村教师资源配置。通过加大教师流动激励保障力度，在岗位设置、职务（职称）晋升、评先评优、培养培训等方面予以适当倾斜，明确到农村交流教师最低生活、交通补助标准。
通过实施乡村教师“领雁工程”和“助力工程”，做好义务教育学校音体美兼职教师合格培训，进一步优化乡村教师资源配置、提升师资质量。
此外，继续瞄准高端，精心组织卓越教师培养工程全年培训，总结并启动新一轮中小学卓越教师培养工程。
实施特级教师后备人才混合式研修项目，采用学科工作坊“双导师”制，培养学科领军人才。要继续面向全员，紧密对接一线教师培训需求，建设“泰州师说”网络课程资源，实施全员网络培训。
关键词：同城待遇
畅通教育绿色通道
奚爱国说，今年1月份，市委市政府下发《关于全市供给侧结构性改革的任务分解方案》，要求在外来务工人员购买住房、享受教育医疗公共服务等方面，出台更有力度的优惠政策，增强他们在泰州的幸福感、归属感。这是事关民生幸福的大事，教育系统要勇于担当，义不容辞地履行职责。
今年我市将推动外来务工人员共享优质教育资源。各市（区）都要畅通进城农民、外来务工人员子女入学、转学的绿色通道，根据政策适当放宽相关限制，让他们的子女充分享有公平教育权。特别是对已经在城里购房的要全面落实“同城待遇”政策，消除他们进城的后顾之忧。
