通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。下面是思而学教育网小编为大家整理的学雷锋树新风主题班会记录，欢迎大家借鉴!
【学雷锋树新风主题班会记录一】
一、活动目标:
1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备:
1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
三、活动安排程序：
欣赏图片------生平简介------雷锋日记------雷锋故事---------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会
四、具体活动过程：
1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。有关毛泽东的题词。说明50周年。
(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)
2、先请个别同学畅谈自己对雷锋的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。
雷锋出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。
3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。
4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。
《助人为乐的雷锋》故事
5、思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢?提示：------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。
6、播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。《学习雷锋好榜样》歌词
7、全班分为若干小组，进行激烈的“雷锋精神”大讨论，并且由代表发言。
A、助人为乐、见义勇为、志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。
B、紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习，大力弘扬文明新风。
C、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。
D、做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。
E、在生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。
8、说说身边的活雷锋，向他们学习
要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。
用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。
五、活动总结：同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。
【学雷锋树新风主题班会记录二】
一、活动目的
1.通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2.利用介绍、讲故事、三句半等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
二、活动准备
1.收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
2.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
3.课件
三、活动过程
(一)中队长：各小队报告人数(1??4小队)。
小队长：稍息、立正。报告中对长，(第一小队应到()，实到()，报告完毕。)
中队长：报告辅导员，四(2)中队应到38人，实到38人。今天，我们要召开《做雷锋式的好少年》主题中队会，请您和我们一起参加。
中队辅导员：接受你的报告，很乐意参加你们的活动，并预祝你们的活动圆满成功。
(二)中队长：四(2)中队《做雷锋式的好少年》主题中队会，现在开始。
(三)全体起立：出旗，奏乐，敬队礼!
礼毕，唱队歌。
(四)中队长讲话
中队长：60年代，在祖国大地上，雷锋的名字是那么的响亮，雷锋的精神是家喻户晓。但是，随着时间的推移，雷锋的名字和他的精神却被有些人给淡忘了。今天，我们在这里举行这次主题中队会，目的就是让更多的少先队员知晓雷锋，了解雷锋，让雷锋精神永放光芒!
(五)活动内容：
下面请两位主持人上场。
甲：三月，阳光明媚。
乙：三月，万物复苏。
甲：三月，春风送暖。
乙：三月，大地换新颜。
合：同学们，三月，是什么日子呢
全班答：学雷锋活动日。
甲：那么就让我们在这特殊的日子里，共同学习雷锋，共同高唱《学习雷锋好榜样》。
乙：在60年代，有这样一位战士;
甲：他没有在沙场上浴血奋战，没有建立过惊天动地的丰功伟绩，但是他的名字却被人们永远地记在心里。
乙：他的精神不是瞬间的光芒四射，也不带有丝毫光辉的理由，但他却成为中华民族的英雄。
甲：队员们，让我们一起亲切地呼唤这位英雄的名字??(齐说)雷锋!
乙：雷锋，一个熟悉而又陌生的名字，
甲：雷锋，一种永放光芒的精神!
乙：让我们一起认识雷锋叔叔(课件雷锋头像)，让我们一起走进雷锋的生活，一起聆听雷锋的生平!
(请听：雷锋的生平)
雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。从小受尽的地主老财的折磨，解放后，在党和政府的培养下，他成为一名光荣的人民解放军战士。他不忘过去的苦，牢记今日的甜。在部队里，平时他工作勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。。1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。
甲：三月的鲜花芬芳了你的名字;
乙：三月的小雨大湿了那首歌;
甲：在缺少爱的荒原上，你是绿树一丝、春花一朵;
乙：在缺少爱的星空里，你是皓月一轮，明星一颗;
甲：在缺少爱的冬日里，你是一缕春风，一盆炭火;
乙：啊!雷锋!你是爱的丰碑，爱的旗帜，爱的楷模!
甲：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
乙：(请听雷锋的故事)
故事(二)助人为乐
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
甲：是啊，一个普通的战士，却有着不平凡的事迹，怎能不使我们敬佩呢!
乙：雷锋在生活上关心他人，在学习上有一种钉子精神，朴素的生活作风令人敬佩。
甲：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
乙：请听格言朗诵《雷锋日记》摘抄。
①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……
②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。
③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
⑦一个人做点好事并不难，难的是一辈子竟做好事，不做坏事。
甲：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在我们的班集体中。
(请听快板：校园处处有雷锋)
快板《校园处处有雷锋》
竹板一打响连声，我们两个站台中;
今天不把别的表，说说校园活雷锋;
毛主席号召学雷锋，全国人民齐响应;
少先队员不落后，各个争当小雷锋;
你看那，马路边，一位大娘要通行;
少先队员看见了，急忙过去扶着行;
汽车上，人真多，上来一位老大爷;
红领巾看见了;座位让给老大爷;
校园里，雷锋多，好人好事听我说;
小朋友摔倒地，小红赶紧去扶起;
小刚上学来的早，室内卫生他打扫;
小红没带橡皮擦，玲玲主动借给她;
校园雷锋真是多，不用我俩一一说;
学雷锋，见行动，人人夸我活雷锋;
争做当代小雷锋，新世纪中我能行!
争做当代小雷锋，新世纪中我能行
乙：在我们日常生活中，有许许多多像雷锋叔叔一样的人，他们在各自不同的岗位上默默地奉献、默默地耕耘着，
甲：在祖国九百六十万平方公里的土地上，有多少当代的雷锋，他们为灾区捐款、捐物，有多少贫苦山区的孩子，在他们的资助下，又重新回到了可爱的校园。
主持人甲：是啊!当凶猛的洪水淹没你的家乡;当地震殃及到你的家园;当你生病无钱医治危及到你的生命;当你由于家庭贫困而面临辍学;当你失去亲人而无人照料时，有多少不知姓名的好心人，向你伸出了援助的手，帮助你度过灾难，创过难关，挽救了你的生命，帮助你圆了求学之梦……
乙：这就是心的呼唤，这就是爱的奉献，只要人人都献出一点爱，这世界将变成美好的的人间。
(请听女生小合唱《爱的奉献》
甲：爱心需要奉献，人间需要真情。只要人人都需要一点爱，世界将变成美好的人间。在我们的生活中，有无数的人，他们寻着雷锋的足迹，发扬雷锋的精神，为了这美好的生活，默默地奉献着、奉献着……
乙：请听三句半《赞新风》
三句半《赞新风》
甲：锣鼓咚咚敲起来，乙：我们四人走上台，
丙：自编自演说一段，丁：三句半!
甲：雷锋牺牲几十年，乙：他的精神代代传，
丙：人人以他为榜样，丁：称赞!
甲：想起一九九八年，乙：国内洪水大泛滥，
丙：水灾涉及面积广，丁：罕见!
甲：全国人民齐动员，乙：洪水再大不怕难，
丙：军民携手齐奋战，丁：抢险!
甲：王伟上街乘汽车，乙：车上乘客实在多，
丙：上来一位老大爷，丁：他让座!
甲：学雷锋来赞新风，乙：新人新事要称颂
丙：树立道德新风尚，丁：我能行!
甲：新世纪，新少年，乙：雷锋精神记心间，
丙：学习雷锋好榜样，丁：雷锋精神代代传!
合：学习雷锋好榜样，雷锋精神代代传!
甲：他们是*的雷锋，是我们青少年学习的榜样!
乙：让我们永远记住你??雷锋叔叔!您的精神将在我们心中发扬光大!(请欣赏诗歌：《给雷锋叔叔的诗》)
雷锋叔叔，
你离开我们已经很久很久，
但你的故事像星星一样多，
你背伙伴过河，
你扶大娘上火车，
你冒雨送大娘和孩子回家，
你到工地去干活，
你打扫车站为旅客服务。
啊，雷锋叔叔，
你的故事讲很多很多。
雷锋叔叔，
你离开我们已经很久很久，
但是你的精神永远留在人间，
我会在公共汽车上给老人让座，
我会看见垃圾就捡起来，
我会把零化钱捐给希望小学，
我会把摔跤的小朋友扶起来。
啊，雷锋叔叔，
我要做的事情还很多很多。
雷锋叔叔，
你离开我们已经很久很久，
但是你的名字会永远刻在我们心里。
你的事迹将会永远传播，
在构建和谐社会的今天，
*的雷锋将越来越多!
同学们，现在我们就应该珍惜时间多获得知识充实自己的头脑，只有这样才能成为新世纪雷锋的接班人。最后请欣赏歌曲《接过雷锋的枪》
(六)辅导员老师讲话、呼号
队员们，这次班会开得很成功。雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向，通过这次队活动，我相信有更多的“小雷锋”出现在我们周围，同时我也希望同学继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义接班人。
呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着)
(七)退旗、奏乐，敬队礼。
四(2)中队“做雷锋式的好少年!”主题队会到此结束。谢谢大家。
