辽宁招生计划

沈阳科技学院在辽宁普通批招生计划专业代码和人数(参考)

一、沈阳科技学院在辽宁招生计划专业代码和人数

沈阳科技学院在辽宁2022年招生计划专业代码和人数如下:化学工程与工艺专业招生人数为45人、制药工程专业招生人数为70人、应用化学专业招生人数为30人、机械设计制造及其自动化专业招生人数为65人、工业设计专业招生人数为20人、机器人工程专业招生人数为30人、智能制造工程专业招生人数为23人、电气工程及其自动化专业招生人数为115人、计算机科学与技术专业招生人数为151人、智能科学与技术专业招生人数为20人、物联网工程专业招生人数为20人、环境工程专业招生人数为20人、生物工程专业招生人数为35人、金融学专业招生人数为90人、互联网金融专业招生人数为20人、工商管理专业招生人数为30人、会计学专业招生人数为225人、资产评估专业招生人数为20人、网络与新媒体专业招生人数为40人等,完整的招生计划见下表。

二、沈阳科技学院在辽宁招生计划和人数完整数据

1、2022沈阳科技学院在辽宁招生计划和人数

招生省份 专业名称 专业招生代码 招生计划人数 年份/批次 选科要求 科目 学制 学费
辽宁 化学工程与工艺 01 45 2022 / 本科 物理+不限 物理 4年 27500
辽宁 制药工程 02 70 2022 / 本科 物理+不限 物理 4年 27500
辽宁 应用化学 03 30 2022 / 本科 物理+化学 物理 4年 27500
辽宁 机械设计制造及其自动化 04 65 2022 / 本科 物理+不限 物理 4年 27500
辽宁 工业设计 05 20 2022 / 本科 物理+不限 物理 4年 27500
辽宁 机器人工程 06 30 2022 / 本科 物理+不限 物理 4年 27500
辽宁 智能制造工程 07 23 2022 / 本科 物理+不限 物理 4年 27500
辽宁 电气工程及其自动化 08 115 2022 / 本科 物理+不限 物理 4年 27500
辽宁 计算机科学与技术 09 151 2022 / 本科 物理+不限 物理 4年 27500
辽宁 智能科学与技术 10 20 2022 / 本科 物理+不限 物理 4年 27500
辽宁 物联网工程 11 20 2022 / 本科 物理+不限 物理 4年 27500
辽宁 环境工程 12 20 2022 / 本科 物理+不限 物理 4年 27500
辽宁 生物工程 13 35 2022 / 本科 物理+不限 物理 4年 27500
辽宁 金融学 14 55 2022 / 本科 物理+不限 物理 4年 27500
辽宁 互联网金融 15 10 2022 / 本科 物理+不限 物理 4年 27500
辽宁 工商管理 16 15 2022 / 本科 物理+不限 物理 4年 27500
辽宁 会计学 17 125 2022 / 本科 物理+不限 物理 4年 27500
辽宁 资产评估 18 10 2022 / 本科 物理+不限 物理 4年 27500
辽宁 金融学 14 35 2022 / 本科 历史+不限 历史 4年 27500
辽宁 互联网金融 15 10 2022 / 本科 历史+不限 历史 4年 27500
辽宁 工商管理 16 15 2022 / 本科 历史+不限 历史 4年 27500
辽宁 会计学 17 100 2022 / 本科 历史+不限 历史 4年 27500
辽宁 资产评估 18 10 2022 / 本科 历史+不限 历史 4年 27500
辽宁 网络与新媒体 19 40 2022 / 本科 历史+不限 历史 4年 27500

2、2021沈阳科技学院在辽宁招生计划和人数

招生省份 专业名称 专业招生代码 招生计划人数 年份/批次 选科要求 科目 学制 学费
辽宁 化学工程与工艺 01 30 2021 / 本科 物理+不限 物理 4年 27500
辽宁 制药工程 02 40 2021 / 本科 物理+不限 物理 4年 27500
辽宁 应用化学 03 20 2021 / 本科 物理+化学 物理 4年 27500
辽宁 机械类 ((机械设计制造及其自动化、过程装备与控制工程、工业设计、汽车服务工程)) 07 50 2021 / 本科 物理+不限 物理 4年 27500
辽宁 机器人工程 08 30 2021 / 本科 物理+不限 物理 4年 27500
辽宁 智能制造工程 09 20 2021 / 本科 物理+不限 物理 4年 27500
辽宁 计算机科学与技术 10 146 2021 / 本科 物理+不限 物理 4年 27500
辽宁 智能科学与技术 11 20 2021 / 本科 物理+不限 物理 4年 27500
辽宁 电气工程及其自动化 12 115 2021 / 本科 物理+不限 物理 4年 27500
辽宁 物联网工程 15 15 2021 / 本科 物理+不限 物理 4年 27500
辽宁 生物工程 17 25 2021 / 本科 物理+不限 物理 4年 27500
辽宁 会计学 18 110 2021 / 本科 物理+不限 物理 4年 27500
辽宁 工商管理 19 20 2021 / 本科 物理+不限 物理 4年 27500
辽宁 金融学 23 60 2021 / 本科 物理+不限 物理 4年 27500
辽宁 会计学 18 100 2021 / 本科 历史+不限 历史 4年 27500
辽宁 工商管理 19 15 2021 / 本科 历史+不限 历史 4年 27500
辽宁 资产评估 20 35 2021 / 本科 历史+不限 历史 4年 27500
辽宁 网络与新媒体 21 40 2021 / 本科 历史+不限 历史 4年 27500
辽宁 金融学 23 70 2021 / 本科 历史+不限 历史 4年 27500
辽宁 互联网金融 24 30 2021 / 本科 历史+不限 历史 4年 27500

3、2020沈阳科技学院在辽宁招生计划和人数

招生省份 专业名称 专业招生代码 招生计划人数 年份/批次 选科要求 科目 学制 学费
辽宁 金融学 ((语种不限)) 0L 53 2020 / 本科 - 文科 4年 27500
辽宁 互联网金融 ((语种不限)) 0M 15 2020 / 本科 - 文科 4年 27500
辽宁 工商管理 ((语种不限)) 0Q 15 2020 / 本科 - 文科 4年 27500
辽宁 会计学 ((语种不限)) 0R 70 2020 / 本科 - 文科 4年 27500
辽宁 资产评估 ((语种不限)) 0T 10 2020 / 本科 - 文科 4年 27500
辽宁 化学工程与工艺 ((语种不限)) 01 25 2020 / 本科 - 理科 4年 27500
辽宁 制药工程 ((语种不限)) 02 40 2020 / 本科 - 理科 4年 27500
辽宁 应用化学 ((语种不限)) 03 40 2020 / 本科 - 理科 4年 27500
辽宁 机械设计制造及其自动化 ((语种不限)) 07 87 2020 / 本科 - 理科 4年 27500
辽宁 工业设计 ((语种不限)) 09 20 2020 / 本科 - 理科 4年 27500
辽宁 机器人工程 ((语种不限)) 0B 30 2020 / 本科 - 理科 4年 27500
辽宁 智能制造工程 ((语种不限)) 0C 20 2020 / 本科 - 理科 4年 27500
辽宁 电气工程及其自动化 ((语种不限)) 0D 125 2020 / 本科 - 理科 4年 27500
辽宁 自动化 ((语种不限)) 0E 25 2020 / 本科 - 理科 4年 27500
辽宁 计算机科学与技术 ((语种不限)) 0G 166 2020 / 本科 - 理科 4年 27500
辽宁 智能科学与技术 ((语种不限)) 0H 25 2020 / 本科 - 理科 4年 27500
辽宁 环境工程 ((语种不限)) 0J 20 2020 / 本科 - 理科 4年 27500
辽宁 生物工程 ((语种不限)) 0K 25 2020 / 本科 - 理科 4年 27500
辽宁 金融学 ((语种不限)) 0L 95 2020 / 本科 - 理科 4年 27500
辽宁 互联网金融 ((语种不限)) 0M 15 2020 / 本科 - 理科 4年 27500
辽宁 工商管理 ((语种不限)) 0Q 15 2020 / 本科 - 理科 4年 27500
辽宁 会计学 ((语种不限)) 0R 135 2020 / 本科 - 理科 4年 27500
辽宁 资产评估 ((语种不限)) 0T 10 2020 / 本科 - 理科 4年 27500
辽宁 能源化学工程 ((语种不限)) 0V 20 2020 / 本科 - 理科 4年 27500
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三、沈阳科技学院简介

沈阳科技学院,始建于1999年,前身为沈阳化工大学科亚学院;2016年4月,经教育部批准,转设为独立设置的省属普通高等学校。现有全日制本科在校学生6794人。 ●宜学条件=“绿牌”专业+实力师资+优质资源 “绿牌”专业为先导。建校二十多年来,学校始终坚持*办学方向,紧密结合辽宁老工业基地振兴发展需要,陆续开设了涵盖工学、理学、管理学、经济学、教育学等五大学科门类的31个本科专业,重点培养精细化工、生物制药、新型材料、智能制造、电子信息、经济管理等方面应用型紧需人才。其中,高分子材料与工程专业于2016年被确定为全省第二批转型发展试点专业;制药工程、金融学两个专业入选全省第三批一流本科教育示范专业。学校在部分专业实行“大类招生、分类培养”,即同一学科门类的专业,设立基本相同的通识教育课程和学科基础课程。学生在经过一到两年左右的学习后,可根据社会发展需要和个人兴趣爱好,自

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