区别不大，最多不能报提前批军事院校和公安，司法，武警院校，还有些有特殊要求的专业不招往届生，其它的绝对没有不同！考试没什么不同，只是最后选择专业的时候有些区别，不是提前批没有，免费师范的提前批可以报考，只是国防生和军校报不了。复读生多一次高考经验，别的和应届生差不多；心态方面，复习生压力更大，应届生更容易超常发挥；专业复读生部分受限制;复读生不能考军校。
一、复读高考和应届高考有什么不同
一、学习状态不同
应届生是高中毕业生，他们在高中三年里接受过相应的知识和技能的教育，因此在复习备考时会比较有基础。而复读生则需要重新复习高中三年的知识以及复习上一年的高考内容，缺乏基础知识，需要花更多时间和精力进行系统性的复习。
二、心理状态不同
应届生在高考之前可能会经历一些紧张和压力，但相对于复读生来说，应届生的心理状态会更加平稳。因为复读生需要应对失败的打击和后来者的压力，可能会对自己的前途产生一些怀疑和焦虑，需要通过调整自己的心态，保持积极乐观的心态，以应对备考中的困难。
三、备考时间不同
应届生从高三年开始备考，有近一年的时间进行全面的复习备考。复读生则需要在上一年高考落榜之后再次开始备考，时间相对较短。因此，复读生需要更高效地利用时间，并且制定更加科学的备考计划，以保证备考效果。
四、备考方法不同
应届生在高中三年里接受过系统的教育，可能有一些明确的备考方法和思路。而复读生则需要重新根据自己的情况制定备考方法，例如确定重点、制定具体计划、寻求帮助等等。同时，复读生需要更加注重自己的实际情况，提高自己的学习效率。比如，有些复读生在高考落榜之后选择了参加复读班，有些则选择预备考大学的试题练习等等。
五、竞争压力不同
由于复读生需要和应届生、其他复读生竞争，加上考试不确定性，因此复读生的竞争压力更大。复读生需要不断提高自己的实力，调整自己的心态，以应对各种可能发生的情况。同时，复读生需要明确自己的优势和缺点，发挥自己的优势，弥补自己的缺点，争取更好的成绩。
二、复读生的学习方法
1、复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。提高弱势科目。分数是主要课题。弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目，必须采取果断有力的措施加以大幅提高。提高弱项是复读成功的关键因素，所以从复读开始就要给弱势科目多分配时间。
2、薄弱科目和单元是通过努力就能大幅提高分数。永远的拉分科目是投入精力就会成为涨分的科目。
3、复读生根据自己的能力，制定可行的学习计划，督促自己在规定的时间内完成学习任务。不要目标过高，到时完不成或者对结果不满意的话，会打击自己的自信心，时间长了，学习就怠慢了。
4、复读生所面临的压力不仅是高考的压力，还会有高考失利造成的心理压力。虽说有压力才会有动力，但是压力过大影响学习的效率，导致结果不如自己意。复读生要比其他学生更看重学习，不要在意别人的眼光和看法，要对自己充满信心。
三、复读这一年该怎么努力
1、正确认识自己
明白自己的优势与问题所在，然后再为自己的复读生活做一个计划。
优势：知识储备丰富。与普通高三学生比较，复读生已经学完了整个高中阶段的课程，从知识储备上看，他们知识相对丰富，具备一定的临考经验，在状态上把握较好;不用参加会考，可以全力以赴应对高考;更了解自己的强、弱科目。
劣势：学习素质不足。高考失利的主要原因在于本身领悟能力需要再加深、巩固，这一缺点是不容易弥补的;由于学习不认真，荒废学业的低分复读生，虽然成绩提升的空间较大，但是由于已经形成了知识的断层，所以需要下工夫补上。
2、不断纠正缺点
部分复读生对以前的学习模式产生了惯性。很多复读生在学习方面都存在某方面的不足，如基础知识有漏洞、学习方法不得要领、应试技巧不足等，这些都需要不断改正。
3、克服眼高手低
眼高手低是很多复读生的通病，老师一讲就会，下课就忘。因为老师讲的部分内容，复读生在高中阶段都有过接触，感觉接受起来相对容易，并认为是自己已经掌握的内容，下课后，缺乏对知识的梳理、总结。在做题时，这一问题就表现得非常突出。
4、保持动力
在复读班开学的前3个月里，很多学生表现都不错，学习劲头很足，但以后，就会有学生渐渐分心。这一点主要集中于部分低分复读生。
在入学的前3个月里，高考失败的压力还没有淡去，童鞋们对待学习也非常认真，渐渐地，个别小伙伴就会放松自己，认为复读也不过如此。如何在复读一年的时间里时刻保持动力，是尤为重要的。好啦!看到这里，是不是差不多有答案了?是否复读，是自己的决定，要对自己的决定负责，这是长大的第一步!
