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精神文明建设先进材料二篇

精神文明建设是对于精神上的一种追求,提高个人的精神趣味。以下是小编整理的精神文明建设先进材料,希望对你有帮助。

精神文明建设先进材料【篇一】

米脂素有“陕北文化县”之称。在历史长河中,涌现出农民起义领袖李自成、开明人士李鼎铭、民主斗士杜斌丞、抗日名将杜聿明,以及刘澜涛等老一辈无产阶级革命家。如今,又不断涌现出敬业奉献的“中国好人”白治均、见义勇为的高杨、敬老爱亲的高芳林、热心公益的景元元……今天的银州大地,文明之花遍地开。

文明创建有“龙头”

11月3日下午,由米脂县委宣传部、文明办、史志办、文联联合举办的送文化进社区赠书活动走进姬家峁,让图书充分发挥有效的载体作用,搭建起知识与群众、政策与百姓之间的桥梁,让党的理论创新成果走向基层、走近群众,为加快米脂经济社会又好又快发展提供强大的精神动力。

“培养一种积极向上、崇尚读书的好风气,这是社区文化建设中不可或缺的内容。我们将不断充实书籍数量和种类,管好、用好书籍,使其在教育社区居民、开拓群众视野方面起到应有的作用。”姬家峁社区党支部书记姬宏武说。

近年来,米脂县以文明创建常态化为契机,深化各项文明创建工作。按照《2017年省级各类文明单位网络测评指标》,认真督促进入陕西省文明创建常态化管理的1家国家级文明村镇(杜家石沟柳家洼村)和8家省级各类文明单位(包括新申创的省级文明单位)做好网络材料报送工作。县文明办联合纪检、监察、计生等部门考核验收了县档案局、桥河岔寄宿制学校分别为新申创成功的县级文明单位、文明校园。

志愿服务有“品牌”

走进米脂县公益图书馆,首先映入眼帘的是一排排干净整洁的书架。初冬时节,馆内暖气十足,和煦如春。读者有的在书架间寻找,有的在认真阅读。

米脂县公益图书馆是陕西省首家民间众筹公益图书馆,由当地一群热心公益的年轻人创立。图书馆占地面积240平方米,现有图书1万多册,分为文学艺术、社会科学等七大类。该图书馆自2015年11月2日试运营以来,除每周一及特殊活动时间闭馆外,每日吸引众多读者前来阅读。借阅者只需登记姓名,不收取任何费用。此外,图书馆还开展各类活动,包括电影会、绘本阅读、真人图书馆、漂流书、图书进企业等,或每周一期,或每月一期,践行着“以图书为载体,为青少年成长提供帮助,为本地自主教育和开放教育寻找机会”的立馆初心。

“希望有想法的企业或个人能加入进来,汇聚更多的力量,把公益图书馆一直做下去。”公益图书馆负责人之一李虎说。米脂公益图书馆是由第三届“榆林好人”、印斗镇干部景元元发起,广大志愿服务者众筹建成的,目前已接待读者1.3万人次。

近年来,米脂县广泛普及志愿服务理念,深化志愿服务工作,着力壮大志愿者队伍,形成了党员引领、单位组织、协会推进的格局。全县正式注册登记的志愿者有2445人,开展以关爱空巢老人、留守儿童以及文化科技、环境卫生为主要内容的41个志愿服务项目的活动。

道德建设有“抓手”

今年3月,该县文明办、北街小学利用校园电视台联合举办了主题为“求知求新 向上向善”的校园“空中道德大讲堂”活动,突出“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”的特点,按照“唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、做一番点评”的基本流程开展活动。北街小学校长高海东说:“这样的模式既具新鲜感又具仪式感,教育者与受教育者由以往的垂直关系变成了平等对话关系,充分调动了参与者的主动性、积极性,使道德内容具体化、形象化,促进了受众的道德交流和认同。”

近年来,米脂县扎实推进未成年人思想道德建设工作。一是创新载体,加强未成年人思想道德教育工作。新颖的校园“空中道德大讲堂”,既充分调动了未成年人的积极性,也引导未成年人在参与中深化理解。二是选树榜样,组织该县有条件的中小学生申报陕西省“美德少年”,最终南街小学的高淑琴同学光荣当选,为广大未成年人树立了身边的学习榜样。三是强化管理,充分发挥乡村学校少年宫这一平台功效,在开展丰富多彩的课外活动同时,举办清明祭英烈活动、争做美德少年、童心向党歌咏比赛等主题教育实践活动,促进少年儿童全面发展、健康成长,为全面推进公民道德建设打下坚实基础。

精神文明建设先进材料【篇二】

白山职业技术学校作为白山市唯一一所国家级中职重点校和国家级中职示范校,在上级主管部门的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,切实加强学校建设,取得了一定成绩,学校先后荣获“吉林省职业教育先进单位”、“吉林省教育系统先进集体”、白山市“教育工作先进单位”、“精神文明先进单位”、“先进示范性基层党组织”等荣誉称号。

一、加强机制建设,全面开展精神文明建设工作

成立学校精神文明建设工作领导小组,形成较为完善的工作机制。一是坚持民主管校,推行校务公开,完善教职工代表大会制度、民主评议行政领导等民主管理制度;二是加强教师思想政治学习,提高教师的职业素养;三是常年开展“奉献社会、服务学生”主题活动,学校全体教师与困难学生结对子,帮扶工作深入有效。开展先进处室(部)、先进工作者、“三好学生”、优秀学生干部、最美寝室和先进班级评比活动,积极参选“白山好人?白山好教师?白山好校长”以及“文明家庭”的活动,培养师生积极向上的精神风貌;四是加强精神文明建设宣传工作,通过电视台、报社、校园网站、手机APP、校园微信平台等新媒体手段,弘扬校园正能量,增强学校办学影响力。

二、加强学校文化建设,营造文明和谐的育人氛围

近三年来,先后投入资金300余万元,用于学校文化建设,特别是园林化校园建设成效明显。根据学校地处白山市郊,依山而建的特点,积极打造园林化校园建设工程,校园规划因循山体、植被丰富,精心的景观设计,生态手法塑造高起点的环境艺术,提升了校园文化品位。

三、重视校园安全稳定工作,打造和谐平安校园

一是加强校园周边环境治理,实行无烟校园制度;二是落实稳定教师队伍责任追究制,建设和谐校园,近年来,教师队伍思想稳定,教师无违法行为和不良师德问题,无群体上访事件发生,无重大责任事故和严重违纪现象发生,政通人和、和谐稳定的校园文化已经形成。

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