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中学教师工作量计算办法二侧

 教师的工作量是如何计算的呢?教师工作量的计算是有条例规定的,今天我们就一起来了解一下吧!

中学教师工作量计算办法(一)

一、计算方法:以任课教师课表课时、加课课时、早自习课时、兼职工作量、教案数的总和与国家标准工作量的比值折成100分计算。

二、具体计算方法:

1、课表课时:按国家课程标准,省州课程计划安排,取任课教师所教学科的周课程计划课时数×任课班级数。任教不同年级取各年级任课课时的总和。

2、加课课时:指按国家课程标准,省州课程计划安排,所有课程教学课时(包括地方、校本、综合实践课程;班会课;级绿证教育等)安排以外的由任课教师来上课节数,取任课教师所教学科的周课程计划课时数×任课班级数。任教不同年级取各年级任课课时的总和。

3、早自习课时:取任课教师所教学科的周早自习课时数×任课班级数。任教不同年级取各年级任课课时的总和。

4、兼职工作量:按国家课程标准,省州课程计划安排,将教师兼职工作以教学周为单位折合工作量计入教师教学工作量,兼职不同班级的教师按所兼职的周工作量×兼职班级数。兼职不同年级取各年级兼职工作量的总和。

5、教案数:按国家课程标准,省州课程计划安排任课教师教学工作后,计算教师周教案数,计入总工作量。

课时量每周不足1课时的按该课程总课时所占学期总课时的值计算。如下:

(1)家乡文化(8课时/学期):7-9年级以民族团结、民族常识教育为主。计8/16=0.5课时。

(2)专题教育主要是:心理健康教育(6课时/学期)计6/16=0.375课时;安全法制教育(3课时/学期)计3/16=0.1875课时;环境教育(2课时/学期)计2/16=0.125课时。

(3)七年级绿证教育:中药材栽培技术(单周)计0.5课时; 综2:八年级蜜蜂养殖(单周)计0.5课时。

6、中层领导计全校教师总平均工作量与兼职工作量的总和。

(二)课时量每周不足1课时的按该课程每周所占课时计算如下:

1、家乡文化(8课时/学期):7-9年级以民族团结、民族常识教育为主。计8/16=0.5课时。

2、专题教育主要是:心理健康教育(6课时/学期)计6/16=0.375课时;安全法制教育(3课时/学期)计3/16=0.1875课时;环境教育(2课时/学期)计2/16=0.125课时。

3、七年级绿证教育:中药材栽培技术(单周)计0.5课时; 综2:八年级蜜蜂养殖(单周)计0.5课时。

中学教师工作量计算办法(二)

一、 适应对象:

各学科任课教师、班主任、以及学校负责人员。

二、工作量制定的理念、方法

第1条:工作量制定的基本理念。各岗位职能并重。即各学科教学工作以及各部门工作具有同等重要的岗位责能,并具有不可缺性。

第2条:工作量量化的基本方法。以任教一课时为标准工作量单位“1”,其它工作折算成标准课时工作量。

三、工作量计算标准

第3条:教学工作量。凡进入课程表的课程且每节按规定时量(小学40分钟/节)进行的课堂教学,教师每上一节课,计算1课时工作量。

第4条:备课工作量。

各学科备课。任教平行班级不计算备课工作量。

第5条:作业批改工作量。

(1)作业批改工作量包括课内、课外作业批改。

(2)课堂作业批改工作量制定如下(每班每周):


低 年 级

中 年 级

高 年 级

语 文

2

2.2

2.5

数 学

2

2

2

英 语


0.9

1

美 术

0.2

0.2

0.2

(3)语文、数学家庭作业按课堂作业的50%折算工作量(每班每周):


低 年 级

中 年 级

高 年 级

语 文

1

1.1

1.3

数 学

1

1

1

第6条:班主任工作量。

班主任每周计10课时工作量;一、二年级班主任每周12课时的工作量

第7条:部门负责人员工作量。

(1)学校负责人,每周各计20课时工作量。其它部门工作,按学校负责人工作的30%??70%计算工作量。

(2)少先队辅导员,每周记4课时。

(3)教研组长,每周计1课时工作量。

(4)安全工作。各班学生健康安全,一周内没有发生任何安全事故,每周计1课时工作量。班主任每周上好一节安全教育课,有备课、安全资料,经查属实,每周计2课时工作量。

(5)所有老师,周会每周计1课时工作量、两操每周计2课时工作

(6)两操负责老师计5课时工作量。

第8条:教师工作量计算办法

公式 1:教师满工作量=学校总工作量÷学校教师总数

公式 2:学校总工作量=学校总课程教学工作量+学校总教育教学管理工作量+ 学校总业务学习工作量。

第9条:业余训练队教练员工作量。

业余训练队指由学校批准成立的体育运动队、文艺活动队、书画活动队、园艺小组、纸艺小组等,且每周定时开展训练活动的。其教练员、辅导员每周按活动次数与质量计工作量。按要求开展一次计1--2课时工作量,有授课费用的训练小组不再计算工作量。

第10条:临时工作

全体在职教师每周按1课时计算临时工作量,未完成临时任务或临时安排工作找理由推托的,不计算工作量。

第11条:其他人员周工作量。

(1)图书管理员计2--10课时工作量;校园布置与宣传每周计0.5课时工作量;学生就餐管理:每天0.5课时工作量;报到缴费1--4课时工作量;早、中跟班每次1课时工作量;值楼一次1课时工作量;

报到缴费。

(2)对参加课题研究的教师,根据其承担研究任务的大小,每周按0.5~2课时工作量计算。

(3)代课

因为工作需要,学校安排代课按每节5元计算,期末在学校办公费中支付。

(4)教研课与公开课

教研课与公开课的课时量是普通上课的10??20倍课时工作量

第12条 小学各门课程的工作量系数

语文1.25(三四五六年级)1.2(一二年级)

数学1.1 英语1.0

品德、体育、艺术、科学、等其它课程0.9

第13条:考核办法

校长对各部门工作进行考核,各部门对教师教育教学工作每月进行一次考核。

1、教学工作:由教导部门从教案、作业、课堂教学、听课、业务学习、上交资料、行政督查记载本七个方面进行考核。

2、少队部门:由大队辅导员从班级管理、组织参与活动、主题中队活动、两操、上交资料、广播站的档案材料,行政督查记载本六个方面进行考核。

3、后勤部门:由总务主任从财产保管、器材使用、收费等几个方面进行考核。

4、其它:由学校行政从教室卫生、公共区卫生、办公室卫生、班级学生个人卫生、习惯养成教育、安全、上交资料等几个方面进行考核。

第十四条:教师目标管理排名与总计分及奖金发放的计算方法

总积分=教师各月的工作量累积分±教师教育教学管理细则折合分±班级目标管理考评细则折合分

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