学习党史能够让我们更加了解国家发展历程，也会让我们自身知识得到成长。在学习同时做好笔记，能够帮助我们更好理解这些内容，也方便我们做出更为优秀的贡献。
党史学习笔记范文1
学习中国共产党百年历史，感慨万千，教得很好。百年光明，百年奋斗，百年霜旅血，百年辉煌……这一切都源于崇高的信仰，伟大的初心。
马克思一生在清贫中度过，有时穷得买不起面包，当上衣买原稿纸，政治经济学批判写完后，穷得买不起邮票，不能寄原稿……他只想实现全人类幸福的完美理想，为大多数人寻求利益共产党人总是代表整个运动的利益。马克思恩格斯写的《共产党宣言》成为全世界无产者的圣经，也教育和培养了中国共产党的创始人、先锋们。
1879年出生的陈独秀，比李大钊长10岁，比毛泽东长14岁。1915年9月，陈独秀在上海创办了《青年杂志》，次年更名为《新青年》，在思想文化领域掀起了以民主和科学为旗帜，向传统封建思想、道德、文化宣战的新文化运动。毛泽东当时认为陈独秀是思想界的明星，之后在党的七大中，陈独秀和他周围的人们的影响很大，做了启蒙运动的工作，我们是他们一代的学生。陈独秀是五四运动的总司令官，整个运动实际上是他的，他和周围的人们，如李大钊等发挥了很大的作用。陈独秀相继进监狱5次，不屈不挠地与反动政府战斗。他带领陈延年、陈乔年两个儿子走上革命之路，被国民党反动派杀害。他从党的一大到五大都是党中央的主要负责人(等)，李大钊和中国共产党的主要创始人。他的崇高理想信念和革命气节永远鼓励后代。
1927年4月6日，李大钊被北洋军阀抓获，在监狱里，敌人用残酷的刑具折磨，最后剥下了他双手的指甲……但李大钊大义凛然，勇敢不屈。4月28日，敌人带他去北京西交民巷京师拘留所秘密杀害，他昂首挺进绞刑架，最后一次演讲:我们已经培养了很多同志，像红花种子一样遍布各地。我们相信共产主义在世界上，在中国，必须取得光荣的胜利!
信仰、信念是理想和思想理论的核心，是崇高价值目标的尊重和追求。正确的崇高信仰一旦确立，个人的精神境界就会日益升华，政党就会凝聚万众团结奋斗。这种崇高的理想、信仰和信念是指引人们奋斗的目标和源源不断的动力。毛泽东在20岁左右确立了高尚的理想信念，被同学和朋友称为身无分文、担心天下的人才。他在陈独秀、李大钊的引导下，逐渐树立了共产主义、的信仰。他对斯诺说:受共产党宣言的影响，到了1920年夏天，理论上和行动上成为了马克思主义者。他去世后，工作人员在整理其床头遗物时，发现有6本共产党宣言，新中国成立前出版的2本，新中国成立后出版的2本大字本，英语版的2本，其中1本被批准的密集，共产主义学可以说伴随着他的一生。周恩来从青少年时代就树立了为中华崛起而读书的雄心壮志。他从国内到国外，从东瀛到西欧，对无政府主义、基尔特主义、法国工团主义和俄罗斯革命之路等诸多主义、思想理论的求对比，最终确立了马克思列宁主义的信仰、信念。他生命危机时，和周围的战友、妻子邓颖超低声唱道:这是最后的斗争……英特纳雄耐尔必须实现。刘少奇说:我们党从一开始就是为人民服务而设立的。我们所有党员的牺牲、努力和斗争都是为人民群众的福利和解放，而不是为别的。战争时代，他母亲跪下劝被逮捕释放后的刘少奇:不要再做这样不生命的事了，他跪下请母亲原谅自己不能生命，再次投身革命斗争，革命事业很忙，从那以后就没有见过母亲了。朱德从青年时代就参加了孙中山领导的辛亥革命，在云南蔡膦部队参加了讨伐袁世凯的护国战争，勇敢的作战常常被提拔重用。但他后来得知俄罗斯十月革命的胜利，读了几本马列主义书后，毅然放弃了少将旅长的官位和每月1500银元的优惠，投身于无产阶级革命事业……
我们党建立了崇高的理想、信念、信仰和初心，同心同德，血腥奋斗，不怕任何困难的障碍，从建党初的13个代表发展到现在的9200万以上的党员，积累贫困，改造和建设被世界欺负的旧中国，站在世界东方
毛泽东于1921年7月参加中国共产党第一次代表大会后，1922年至1923年上半年，先后7次到安源路矿组织工人运动，1923年6月12日至20日，到广州参加中共三大，被选为中央执行委员会和秘书(相当于秘书长，协助陈独秀工作)1923年12月，毛泽东在长沙家中与妻子杨开慧居住3个月，接到通知，要求他离开湘海，此时他们的长子毛岸英才1岁，次子刚满月。临行分手时，毛泽东抑制感情，写下贺新郎这个词，表达了对妻子和战友的爱
挥手从这里走。更悲伤的对方，抱怨。眼角的眉间是恨，眼泪还在零。……汽笛声肠断了，从那以后就一个人旅行了。用切断悲伤的心情怨恨。像昆仑崩溃的墙壁一样，像台风一样扫除世界，比翼和云彩。
毛泽东这首写在建党初期的话，就像给我们看了几幅悲壮的画面。告别长沙路，月亮冷霜重，眼睛悲伤的手牵手看着眼泪，断肠的人向断肠的人挥手，热情如潮，抛弃小家为大家，情侣为人民，山雨来到大楼，担任革命重任的时候，有什么不断的怨恨吗?破坏旧世界的暴风雨，使昆仑山绝壁崩溃，清除宇内的黑暗!等风云会，我们再一起战斗吧!婉转豪放、悲伤、昂贵的诗句，充分表现了党创造者的崇高初心和伟大信仰。
初学者、理想和信仰更好，如果不能坚持到最后，就会出现分手、奔走的情况。中国共产党在1921年7月的第一次代表大会上，参加的13名代表中有7人在血与火的斗争中，越来越挫折，青春和生命献给共产主义事业，他们是伟大的毛泽东和董必武、李达(新中国成立后曾任武汉大学校长)、王尽美(1925年8月因劳死亡)、何叔衡(1935年2月牺牲)、邓恩铭(1931年4月牺牲)、陈潭秋(1942年9月牺牲)、王尽美(1925年8月中途离开党、逃离党、李俊岛(1927年逃离党后，被反动派杀害)、新中国成立后，1939年8月参加参加党，19年4月参加了反抗党的事故，1929年参加了4月参加了反抗党，19年参加了19日的反国反党，19年参加了19日的事故
没有第一次，新鲜的克就结束了。古人说得有多好!有好的开始，初学者，不难为坚持好的初学者而奋斗到最后，很少。
初学者、理想、信仰有良莠不同、高低之分。从1840年到1921年中国共产党成立的80多年中，中国社会有很多社会团体、政治力量，想拯救水深热的中国。封建地主阶级的洋务派，在维护封建社会制度和伦理原则的前提下，试图自强求富，引进资本主义的军事和生产技术……失败了。1851年洪秀全领导的太平天国农民起义是中国旧农民战争的高峰，但没有先进的，没有正确的理想信仰和理论而失败的1898-1900年兴起的义和团农民运动是震撼中国大地的反帝爱国运动，和太平天国运动一样失败。从19世纪90年代到20世纪初，民族资产阶级主张资产阶级式的改良、创新的人物，他们发起了变法维新运动，想建立君主立宪政治制度，但也没有成功。辛亥革命推翻了2000多年的君主专制制度，但由于没有先进思想、信仰指导的革命政党领导，结果只是赶走了皇帝，中国陷入了封建军阀的专制统治。
中国共产党成立前80多年的历史，已经充分证明了地主阶级。
(1).从小学党史永远跟党走演讲稿（精选五篇）
从小学党史永远跟党走演讲稿 篇一尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!随着年龄的增长，我逐渐喜爱上了阅读红色故事和革命诗歌，从这里我了解了近代中国历经磨难的风雨沧桑，感受了中国共产党成长壮大的曲折历程，也明白了中国人民前赴后继英勇抗争的热血豪情。董存瑞、黄继光、刘胡兰、夏明翰，每个熟悉的名字都让我们难以忘怀，长征、抗战、解放、改革，每段历史都给我们留下了感人肺腑的故事。从红色经典中我读懂了万里长征的...查看更多
(2).百年党史党员教师微党课演讲稿（精选五篇）
第1篇:百年党史党员教师微党课演讲稿我们的党，是一个优秀的党。我们的党校，更是一个在党正确领导下的出色组织。特别是在当今科技飞速发展的社会里，网络成了人们不可缺少的一部分。我党创建的华工党校网站——求是园，更是向我们介绍党校的工作状况，当今时事热点，国际动向及我们的党政理论，使我们在校的大学生，能更方便快捷地了解国家党政的情况，从而在思想上，行动上，积极响应党的号召，做到一个真正本着为人民，为大伙...查看更多
(3).学生学党史知党情跟党走心得体会1500字（两篇）
学生学党史知党情跟党走心得体会1500字 篇一回顾党的历史，我们能够清楚地看到，在党的不同历史发展时期，党的先进性始终是党的建设要求。战争年代，我们党用马列主义与中国革命具体实际相结合，开辟了的革命道路，当时党员的先进性表现为：始终站在革命斗争的第一线，为中华民族的解放事业，抛头颅、洒热血，前赴后继，英勇奋斗，直至革命斗争的最终胜利。学习党史，必须理论联系实际，学以致用、以学促用，理论联系实际是...查看更多
(4).小学生学党史知党情跟党走手抄报内容文字
1、历史的清风，划过时空的隧道，扬起一片感叹的风沙，见证永恒；浩瀚的长江，载着历史和诉说从时间中流过，实看风云荣辱不惊。回首伟大祖国的历史足迹，我们始终闪烁着一而鲜明的旗帜、那是用青春、理智树立起来的旗帜，这面旗帜凝结着一代代优秀共产党为祖国振兴、富强付出的血和泪这面旗帜就是党。2、光阴似箭，岁月如梭，转瞬之间中国共产党已经走过100年的风风雨雨。回首这百年来，我们的党走过的是一条艰苦奋斗的道路。...查看更多
(5).党员学党史知党情跟党走读书心得（四篇）
党员学党史知党情跟党走读书心得 篇1对党忠诚，是共产党人首要的政治品质。3月1日，在2021年春季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上，如是强调。这就要求，年轻干部要在成长前进的道路上，不断坚定“忠诚之心”、牢铸“忠诚之志”、淬炼“忠诚之魂”，着力淬炼对党忠诚的政治品质。在对标对表中坚定“忠诚之心”。指出，年轻干部要以先辈先烈为镜、以反面典型为戒，不断筑牢信仰之基、补足精神...查看更多
(6).党员党史学习教育交流发言心得体会（五篇）
党员党史学习教育交流发言心得体会 1如果历史是拉车的马，人便是车轮。我们不能说是车轮推动了马走，而是车轮的转动，是马在奔跑的必然产物。老战士，在青年时期投身革命，投身党和人民的事业，是我党在历史进程中的亲历者。在全党开展党史学习教育的新时期，我们每一个共产党员要努力学习、坚定信念，争做的“老战士”“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”——学习他们牢记宗旨、心系群众。“以史为镜，可以知兴替。”认真回顾...查看更多
(7).党员党史学习教育交流发言材料范文（五篇）
【篇一】党员党史学习教育交流发言材料范文近日，指出，决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在不断加强党的建设。基层党员干部要了解我们党和国家伟大事业的来龙去脉，在学习党史时注重“耳到”“眼到”“心到”，在红色歌曲中聆听党史，在历史剧作中了解党史，在革命圣地里学习党史，经常回忆，深入思索，切实增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。在红色歌曲中聆听党史，让伟大事业...查看更多
(8).主题教育学党史国史交流发言材料（三篇）
【篇一】主题教育学党史国史交流发言材料历史是最好的教科书。学习党史、新中国史，是坚持和发展、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。广大党员干部要把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位...查看更多
(9).学党史党员批评与自我批评会议记录（三篇）
学党史党员批评与自我批评会议记录 1会议内容：相应党中央的号召，我们第九党支部开展了一次关于批评与自我批评的党员生活会。这次会议的主要目的是重新认识一下自我，从别人眼中看自己。本次活动意义重大，通过自我剖析，他人给的建议，来取长补短。肖其胜：遇到困难会急躁，容易想很多，导致工作效率下降。作为班级的心理委员，由于身体不适，没能参与班级的趣味运动会，没能向班级的同学说明原因，我进行了自我检讨，没能以班...查看更多
(10).大学生学党史党员批评与自我批评材料（三篇）
大学生学党史党员批评与自我批评材料 篇一通过对党章党规学习和思考，我对党员应具备的素质，应履行的义务，应享有的权利，应承担的责任有了更深入的认识，对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解，自己的思想信念也得到了新的激发和升华，现结合岗位职责，对自身存在的问题及改进做如下汇报:一、存在的问题1.现论水平有待进一步提高，学习的内容不够全面、系统、深刻，缺乏理论学习的动力和压力，没有让学习进入工作，进入...查看更多
党史学习笔记范文2
2022年是中国共产党成立100周年。一段岁月，波澜壮阔，刻骨铭心；一种精神，穿越历史，辉映未来。我们要以重要讲话为遵循，做到学党史、悟思想、办实事、开新局，大力发扬红色传统、传承红色基因，不断从党史中汲取前行的力量。
饮水思源，从党史中汲取信仰的力量。回首中共百年奋斗历程，无数共产党人，前赴后继，砥砺奋斗，以坚强的信仰撑起了百年大党的铮铮脊梁，铺下了民族复兴之路的块块基石。从党史中去寻找那一代代人为之努力奋斗、浴血拼搏的崇高理想，去追寻一次次冲锋的战斗足迹、一次次试验的奋发身影。撇开发展带来的云雾，看清进步伴随的迷茫，从历史足迹和深刻教训上，再次铭记建党的初衷和为人民的本源，深刻认识我们党从哪里来、为什么而来、要到哪里去，重温初心使命，坚定信念、忠诚，接受信仰洗礼。从党史学习教育中寻找理论滋养、精神支柱，筑牢思想之魂，补足精神之钙，夯实行动之基，坚定“四个自信”，让理想信念的灯塔指引我们奋勇前行。
以史为镜，从党史中汲取奋斗的力量。南昌城头一声枪响，宣告中国诞生了中国共产党领导的新型人民军队。自那时起，中国共产党领导下的人民军队，英勇投身为中国人民求解放、求幸福，为中华民族谋独立、谋复兴的历史洪流，同中国人民和中华民族的命运紧紧连在了一起。历史和实践反复证明，道路决定命运。在“闯道路”的过程中，无数共产党人化身为一盏盏“马灯”，带领亿万人民艰难探索。他们怀揣“任他凶顽昏黑之土，终应留意荡漾前途之赤光”的信念，在随后的征程中，将光明带到井冈山、遵义、延安、西柏坡，最终燃照整个中国。广大党员干部要把学习党史作为一门必修课，既要学习好，又要宣传好，把握正确导向，加强督促指导，营造浓厚舆论氛围，确保党史学习教育取得扎实成效。
戮力同心，从党史中汲取前进的力量。“能看到多远的过去，方能看到多远的未来。”学党史不仅是为了回顾走过的路、走好当下的路，更是为了开创未来的路。当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现民族复兴的关键时期，面对难得的历史机遇和前所未有的风险挑战，更需要了解历史、学好党史，进一步总结历史经验、坚定必胜信念、提升斗争本领、加强斗争历练，以振奋精神激发斗志，勇挑重担、苦干实干，在新征程中留下许党报国的奋斗足迹，继续为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴而奋力拼搏。
“山高水深何足惧，手举马灯照万人”。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上，中国共产党人正以永恒不变的初心，带领全国人民鼓起迈进新征程、奋进的精气神，以昂扬姿态奋力开启全面建设现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
党史学习笔记范文3
重回延安，依然难抑内心的激荡。瞻仰革命旧址，观摩珍贵文物，聆听感人故事，不由人不抚今追昔、感慨满怀。80年前，贫穷的延安为什么会成为有志青年的天堂，被称为20世纪中国的耶路撒冷？这是每一名共产党员都要时时思忖的天问，想清楚这个问题，才能触摸到我们党的初心，才能时刻铭记自己的使命。
半年前的学习，我引用了五句诗来概括自己理解的党史。这一次，我觉得可以再加上三句。八句诗，不足以诠释一部党史，却可以管窥其间的艰难历程和磅礴意志。
“去留肝胆两昆仑”的英勇气魄
从建党到革命，从建设到改革开放，我们这个党历经风风雨雨、人间沧桑，许多艰难险阻甚至将我们党置于生死存亡的边缘。不可否认，这个过程中，有人彷徨，有人退缩，有人叛党，但是绝大多数共产党员为了自己的信仰，坚守自己的信念，爬冰卧雪，拓土开疆，挺起了民族独立、人民解放和国家富强的脊梁。
长征，惨绝人寰，是人类历史上的伟大奇迹。长征共经过14个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过草地，翻过雪山，行程约二万五千里。长征导致红军遭到惨重损失，单单湘江战役，中央红军第1、第3、第5、第8、第9军团及中央、军委直属队共8.6万余人锐减至3万余人，红8军团番号撤销。
长征只是党史中的一个篇章，却足以让人理解，中国共产党从13个人的创业团队，发展至近9000万，这里面蕴含多么坚定的斗争意志，需要多么强大的精神力量。
“不畏浮云遮望眼”的宽广视野
革命形势白云苍狗，前途命运波诡云谲。我们党从幼年到成熟的过程中，不可避免地遇到挫折、走过弯路。但是，我们党是一个善于自我总结、自我更新、自我革命的政党，依靠我们自己的力量，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，走出了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确道路，开创了的伟大事业。在这个过程中，我们党愈挫愈勇、历久弥坚，磨炼了战略定力，也拓展了战略眼光。
我们党从幼年时期的照抄照搬，到坚持理论联系实际，结合中国国情，寻找属于中国自己的道路，这个过程既是实践探索的过程，也是理论和思想成熟的过程。坚持实事求是、一切从实际出发，打破思想禁锢和教条主义的束缚，既丰富了马克思主义理论，也锻炼了我们党在纷繁复杂的局势中拨云见日、登高望远的能力，为世界范围内的共产主义运动开辟了新的道路。我们党在这样的历练中，展现出强大的创造力和领导力。
“军民团结如一人”的群众路线
“水可以没有鱼，鱼不能没有水”。我们党把全心全意为人民服务作为自己的宗旨，作为自己一切工作的出发点和落脚点，时刻铭记须臾不能脱离群众的深刻道理。密切联系群众，不仅是为了不忘初心、牢记使命，党也从中汲取了源源不断的惊天伟力，带领人民夺取革命、建设和改革开放各个时期一个又一个胜利。
2016年10月，在纪念红军长征胜利80周年大会上，讲述了82年前发生在湖南汝城县的“半条被子”的感人故事，形象地解释了共产党人的初心。“全心全意为人民服务”的宗旨不是喊在口头上，而是具象在“半条被子”上。
解放战争中，在“一切为了前线，一切为了战争胜利”的口号鼓舞下，沂蒙支前民工就达一百多万人，支前小推车达到了三十多万辆。“淮海战役是沂蒙老区人民用小推车推出来的”。
密切联系群众，是我们的三大优良作风之一，是我们能够不断前进、不断取得胜利的强大动力。如果我们脱离群众，不仅是忘本，而且必然会形成各种既得利益集团，最终也必然重蹈苏联解体的覆辙。
“敢叫日月换新天”的坚强意志
红军不怕远征难，万里江山只等闲。从组织上的健全到政治上的自主，从物质上的丰富到思想上的成熟，我们党近百年的发展进程，经历了多种意义上的长征。无论是艰苦卓绝的革命年代，还是百废待兴的建设时期，或是锐意进取的改革攻坚，我们党总是逢山开路，遇水架桥，展现了敢于斗争、敢于胜利的独特气质、非凡气魄和豪迈气概。
从长征到旷日持久的抗日战争，从改造到拨乱反正，全面开启改革开放的伟大征程，我们党就是这样突破一道道现实和思想的障碍，取得了一次次被历史和实践证明是正确、果决的胜利。最新的文本，就是党的十九大报告，我们党为了国家富强和人民幸福，那种时不我待、攻坚克难的精神状态，以及步步为营、扎实推进的工作作风，跃然纸上，又在实践中不断完善。
“只留清气满乾坤”的磊落胸怀
“我生，为真理生；死，为真理死；除了真理，没有我自己的东西。”我们党内不是没有腐败分子，不是没有野心家。但是一个政党之所以能够顽强走到今天，带领人民取得举世称羡的成就，一定是因为她把人民的利益看得高于一切，除了人民的利益，她没有自己的私利。正因如此，我们党始终把人民放在最高的位置，不以物喜、不以己悲，坚持真理、修正错误，惩前毖后、治病救人，决不允许在党内存在出于个人目的的征讨杀伐，决不允许出卖党和人民的利益换取个人私利，清清爽爽，坦坦荡荡。
检验人的胸怀是否宽广，最好的试剂是对“错误”和“政敌”的态度。在党的七大上，毛泽东推荐犯了严重错误的王明进入中央委员会，这对于团结那些犯过错误的同志，共同推进中国人民的解放事业，具有重大意义，也充分体现了毛泽东的博大胸怀。
我们党的历史上，有许多视死如归、一心为民的先烈和典范，他们构成了中国共产党的光辉群像。之所以每次怀念先烈时让我们为之动容，就在于他们身上有着伟大的人格魅力和舍生取义的人性光芒。
抗日战争时期，抗大在敌后使敌人闻风丧胆。华北日军司令冈村宁次曾扬言“消灭了抗大，就等于消灭了晋察冀边区的一半”，“宁肯牺牲20个日本兵换一个抗大学员，牺牲50个日本兵换一个抗大干部”。红色延安在一片白色恐怖中吸引大批青年前赴后继，其中一个原因，就是共产党人树立的光辉形象的感召。
“乱云飞渡仍从容”的超然品格
我们党的奋斗历程，总是与各种挑战甚至生死考验紧密相连。前进的道路荆棘遍地，斗争的凶险绵延不绝。中国共产党人为了理想和信仰，抛头颅、洒热血，前仆后继、不屈不挠、义无反顾、舍生忘死。就算遭遇灭顶之灾，也是昂起高尚的头颅，擦干身上的血迹，掩埋好同伴的尸首，又继续战斗了。站在时代的方位回望历史，一系列鲜活的共产党人群像，昂然矗立在腥风血雨构成的图景中，“敌军围困万千重，我自岿然不动。”
毛泽东作为共产党人的杰出代表，他的处变不惊，他的从容淡定，完美诠释了一个人在面对进退留转、功败垂成时，该如何超然面对？在党内，毛泽东多次受到打击和排斥，被开除党籍，被撤职，但他始终满怀革命必胜的信念，以其深刻的历史自觉，坚定信念，阔步向前，在遭受失败和挫折中使人们看到胜利的曙光和希望。
如今，我们面对一系列新的伟大斗争，面对诸多从未有过的挑战，尤其需要笑看风云起、稳坐钓鱼船的超然和担当。事业越发展，越需要这样的超然；心态越超然，越有利于事业不断走向辉煌。
“千磨万击还坚韧”的坚定信念
近百年来，一代又一代共产党人前赴后继，一定有着精神上的动力，有着思想上的逻辑。这个动力和逻辑，就是远大的理想和坚定的信念。“砍头不要紧，只要主义真”，“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰”，这些视死如归、大义凛然的誓言，生动表达了共产党人对远大理想的坚贞。
贺页朵，江西永新县才丰乡北田村的一个贫苦农民。1931年1月25日，他秘密加入中国共产党，并在一块红布上写下了入党誓词。他识字不多，24个字的誓词有6个别字。1934年，贺页朵在一次伏击战中负了重伤，后来在国民党的白色恐怖下与党组织失去了联系。在此后的漫长岁月里，他冒着生命危险，用油纸将写有入党誓词的布条包好，藏在榨油坊的屋檐下。每当夜深人静的时候，他就取下来静静地看，默默地读。几十年，初心不改，历久弥坚。
贺页朵的故事，是理想和信念在历史长廊中的一个具象，生动诠释了我们这样一个大党，何以团结一致，何以奋勇向前？
“而今迈步从头越”的奋斗精神
面对艰难困苦的坚强忍耐力，面对各类敌人的顽强战斗力，实践中的创造力，道义上的感召力，奠定了我们党的“历史合法性”、“绩效合法性”和“道义合法性”。但是我们党时常提醒自己，万里长征刚刚迈出第一步，人民不允许我们躺在功劳簿上悠然自得。所有过往，皆为序章。唯有坚持不懈地为人民谋幸福，为民族谋复兴，才是我们党的初心和使命，才是党旗应有的底色。
站立在960万平方公里的土地上，吸吮着五千多年中华民族漫长奋斗积累的文化养分，拥有13亿多中国人民聚合的磅礴之力，我们走道路，具有无比广阔的时代舞台，具有无比深厚的历史底蕴，具有无比强大的前进定力。在这样的自信与豪情中，未来不是坦途，也必风雨无阻。
党史学习笔记范文4
读完《党史知识》后让我感慨良多、受益匪浅，中国共产党诞生于民不聊生，破败不堪的旧中国，领导中国人民建立起富强民主的新中国，到今天有了建设和发展特色的大好局面，90年的风雨历程充满艰辛与坎坷，党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数中国共产党人的智慧和力量。
近代中国在腐败、无能清王朝统治下，人民不但饱受封建主义、帝国主义、官僚主义的压迫而且饱经战乱、饱受屈辱，在不断反抗与斗争中，民族资产阶级登上了历史的舞台。
民主革命先行者孙中山从建立资产阶级民主共和国为政治纲领，领导了辛亥革命，推翻了清王朝，使统治几千年的封建专制就此结束，但没有一个完整而彻底的反帝反封建政治纲领，没有形成一个能够胜利地领导这场革命的坚强有力革命政党，它仍然失败了。
辛亥革命之后，中国先进知识分子继续寻求救国之路，新文化运动的发展、五四运动的爆发，马克思主义的传播，中国先进分子以马克思主义基本原理为指导，积极投身到现实斗争中去，同工人群众结合，中国共产党诞生了，它是马克思主义同中国工人运动相结合的产物。
1921年7月23日中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，宣布了中国共产党的成立。自从有了中国共产党，中国革命面貌焕然一新了，为了把中国人民从水深火热中解放出来，中国共产党注重在斗争实践中运用马克思主义观点，观察分析中国面临实际问题，团结一切力量，取得胜利。
“历史是一面映照现实的明镜，也是一本富有哲理的教科书”。通过学习党史，让我对党有了更深刻的了解，中国共产党的诞生，改变了近代中国历史的走向，也影响了整个世界。
党史学习笔记范文5
好的教育，教人求真、向善，激发孩子的潜能，让他们认识自己、发现自己，始终以健康快乐的心态来面对生活中的每一天、每一件事情。这样的教育，犹如冬天里的一把火，让每个在其周边的人们都能感受到温暖、体会到教育的温度对每个人成长的重要意义。
方华先生的《做有温度的教育》一书，展现了自己长期以来对教育的思考与实践，在字里行间折射出自己对教育的温度的追求与渴望。
方华说：“只有真正把学生看成活生生的人，教育才能温暖，才会有温度，才能称为为了孩子的教育，才不是生存技能的训练场。”
尊重学生的身心发展规律，尊重孩子成长的规律，依据这些规律因材施教，让孩子得到最大可能的发展和成长，这样的话语我们平时都在说，甚至都成了一种“职业术语”，达到了朗朗上口的地步。问题是，当我们在说这些的时候，是否认真思考过，我们真的了解孩子的生长规律吗，我们是按照规律来实施教育的吗？
方华在书中讲述了一个孩子画画的故事。孩子通过笔、纸、墨等材料绘画的过程，实际上就是把自己内心对外界的看法给表达出来的过程。绘画作品呈献给我们的，可能是线条、色彩、人物与景色等的构图，但其背后承载着的是孩子的思维，是他自己对世界的认识。
方华的好友平时喜爱画画，也经常教孩子们画画。这位朋友的教学的一大特点就是让孩子们在一起玩，给孩子们提供纸和笔，让他们随意绘画和表达，孩子们在画画的过程中发现了很多问题，比如说每个人拿笔的姿势不一样、对一件事物的表达方式也不相同，他们之间就会有讨论、有争执，希望老师能够给予指点……这样的教学方式看起来比较费事，效率比较低，孩子在一段时间里也不会有让人眼睛一亮的作品出来，但每一件事情孩子都有了自己的探索和尝试，通过尝试发现一些路走不通，再去选择其他的路径，这样的试探、实践的经历对孩子来说是非常重要的，他们就是这样一点点地积累，一步步地成长起来的。
这位老师的教学还有一个特点，就是不给孩子设定统一的标准和模板，让孩子尽最大可能是表达自己的内心，也借此去发现和了解孩子的内心世界。我很赞同这位老师观点：“孩子画画首先是因为好奇，好奇自己能画出不同的画。其次是出于自豪，自豪自己能画出独一无二的画。最后是展示，展示自己脑海中的人、景、物、色彩、形状。”因此，当我们看到孩子画的黑太阳、竖着长的眼睛，两个嘴巴、水往高处流的河、没有轮子的火车、长在地上的苹果时，请不要嘲笑他们，也不要去帮助和教育他们，因为和不仅仅是画，里面还有故事，有他们的梦想和创造。
这让我想起自己的孩子小的时候，陪伴他去上绘画课的情境。孩子学的是国画，在初期学习的过程中还是很有兴趣的。在掌握了一些基本的绘画技巧之后，老师就开始让孩子们临摹了，隔上两三周的时间，教师就会在课堂上展示出一幅作品，让孩子们“比葫芦画瓢”，画的好的作品还会帮助裱出来，以此来让孩子获得一种成就感。在老师的“启迪”下，我在家里陪着孩子画画，也常常会要求孩子临摹的要越像越好，至于孩子内心的思考，他的创造性的表达方式等，都会受到批评和制止。时间长了，孩子感觉到这不是自己在画画，是在实现老师和家长的意图，绘画的热情也就降低了。
对孩子来说，教育的温度，就体现在对孩子的尊重上，但要做到这一点其实是非常不容易的。成人虽然是从童年走过来的，但一旦成人之后就很容易忘记过去，很喜欢从成人的角度来要求孩子，以为这样就是对孩子好。但违背规律的做法，往往就是对孩子最大的伤害。揠苗助长的事情，不能再持续发生了。
办教育，教师是关键。一个地区、一所学校如果有一支“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的教师队伍，这里的教育质量就不会差，社会对教育的满意度也不会低。
锤炼一支好的教师队伍，需要从两个方面着力。
一是增强教师自身的内驱力。我们都知道，外因只有通过内因才能发挥作用。教师如果自己没有成长的紧迫感和驱动力，光靠外界的推动其实是没有多大作用的。有多年教学经历的教师，逐渐形成了自己的工作习惯和手势，这既是优点也是缺点。从好的方面看，习惯成自然，自己可以根据此前积累的经验来处理教育教学的常规事务，让自己能够比较自在地完成相关工作，不至于太忙乱。从不好的方面看，这样的习惯和手势实际上就是一种定势，要想改变是非常困难的。
问题是，今天的教师面临着前所未有的新形势。信息技术的迅猛发展，在改变人们既有的生活和学习方式的同时，也在悄然改变着教与学的方式，固守过去的传统已经越来越不适应社会发展的需要；新技术、智能设备的更新换代，对学校教学环境也提出了许多新要求，要求教师要及时作出改变；脑科学研究以及人工智能的飞速发展，不仅冲击着我们既有的教育规律和人的身心发展的规律，也需要教师与时俱进，尽快用最先进的科学知识来武装头脑……在这样的环境下做一名教师，如果没有养成终身学习的良好习惯，没有不断提升专业水平的内驱力，要想把教育教学工作做好是非常困难的。
教师自我成长的内驱力，取决于自身对教师职业的认同和责任，取决于对专业发展的渴望和努力，更取决于从事这项工作所带来的尊重与尊严，这不仅仅是教师个人的事情，学校和教育行政部门都要为此而不懈努力。
二是完善外部环境的策动力。为教师的自主发展创设适宜的环境和支持机制，让他们能全身心地投入到工作之中，是学校和教育行政部门的主要职责。方华所在的弋阳县，有一个时期面临着的突出问题就是农村教师留不住，一有机会就往城镇或者县城的学校调动。为什么留不住人？一个很重要的原因是农村学校的条件太差，吃饭、住宿等条件非常艰苦，交通也不便利，网络等的通讯设施几乎没有。一个外地来的教师，在完成工作任务之后大部分时间被“困”在学校里，那样的日子确实很不好过。为农村学校的教师添置过渡房、为学校增添食堂、联通网络，丰富教师们的课余生活，就成了方华一项非常重要的工作任务。
马斯洛的需求理论告诉我们，人的需求就像阶梯一样，从低到高依次表现为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。这其中，生理上的需要、安全上的需要和感情上的需要大体上可以划归为一类，这些需要通过外部条件就可以满足；而尊重的需要和自我实现的需要属于高级需要，要通过个体的内部因素共同作用才有可能实现。但如果没有前面需要的满足，后面的高级需要也是很难实现的。为教师创设适宜的环境，就是要帮助他们实现一个个的需求，助推他们自我实现需要的满足。在这方面，方华想了很多办法，也有很多好的举措，限于篇幅，这里就不再列举了。
教师有强烈的发展内驱力，就会成为一名有温度的教师；区域有良好的助推教师发展的环境和氛围，就会让教师感受到教育的温度，激发他更加努力地前行。
在校园的方方面面留心观察和体会，也能处处感受到教育的温度。
校园的各种设施和设备，在添置的时候是征求老师和孩子们的意见，结合学校的发展理念所做的决策，还是按照某个人的意图拍脑袋而定的，其效果是大不一样的；校园里张贴各种伟人的宣传栏，与展示本校学生自己的各种才艺，其效果也是不一样的；组织一场活动，是充分考虑学生的实际和能力，让他们尽可能地参与其中，还是让他们做看客，其效果也是不一样的……校园里的.一草一木、一人一事，其实都是有温度的，关键是我们该如何去做，让莘莘学子们能够体会到。
一个以管理为中心的校园，强调的是步调一致，一起行动听指挥。在这样的环境里，个性张扬是不被提倡的，整齐划一是被充分肯定的。而在一个以学生发展的校园里，处处都充满着孩子们的想法，孩子们的个性特点被充分地尊重，学校会根据学生的实际情况，为他们设计针对性的课程，帮助他们张扬个性，为兴趣发展提供多元的支撑。学校充分意识到教育不仅仅是考试和分数，更重要的是孩子的身体、心理发展和品德的培育，是终身学习能力的培养。学校关注的不仅仅是孩子在校期间这几年的成长，更关注孩子一生的的发展。学校始终坚守教育的底线，即所有的办学行为都要符合国家相关法律法规，遵循基本教育规律，符合孩子成长的要求。
如果我们认真研究过苏霍姆林斯基或者佐藤学的相关作品，就会发现他们有一些共同的教育主张，就是要设法减少那些没有太多价值的会议，留出时间来让学生开展教学研究，强调教师基于教学实践的教育智慧的生成。好教师不是培养出来的，是在课堂教学的实践中跌打滚爬磨炼出来的。好教师非常善于学习，包括向书本的学习、向同事和学生学习、向专家学习等等，善于把所学的知识融入到自身的教育情境之中，反思、提炼自己的教育主张，促进自身的专业成长。这样的一种研究和学习的氛围，会对学生产生潜移默化的影响，就如雅斯贝尔斯所言：“教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云去推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”
校园环境、日常管理、对学生的尊重、教育者自己内心的温度……这些都会凝聚起来，成为教育的温度，温暖在其中的每一个人。
党史学习笔记范文6
共产党像太阳，照到哪里哪里亮。记得我小的时候，奶奶常哼这首歌，可是我不懂。我觉得太阳又大又圆，哪里还有比太阳更亮的了?直到我被公司定为入党积极分子以后，书记在党员会上给每位党员授书，我也有幸得以拿到这本记载了我们中国近百年来走过的风风雨雨的红书，在怀者格外激动的心情读了《中国共产党党史》之后，我觉得共产党就是我们心中的红太阳。众所周知，中国近代
100多年的屈辱史是我们中华民族永远的痛。从1840年的鸦片战争开始，一个个的不平等的条约，从《南京条约》到最后的《辛丑条约》，彻底把中国打入半封建半殖民的社会。封建的清朝政府被推翻之后，又是军阀混战，人民一直生活在水深火热之中。直到中国共产党成立，中国才彻底改变这一局面。
1921年7月1日，在浙江嘉兴的南湖的小船上,中共一大的胜利闭幕，宣告了中国共产党正式成立。从此，中国发生了天翻地覆的变化。中国共产党从成立之日起，就以全国人民的幸福为己任。带领全国人民反帝、反封建、反官僚资本主义。从南昌起义、秋收起义、广州起义等一系列武装起义中，中国共产党懂得了“枪杆子里面出政权”的道理，着手建立了自己的武装力量。从土地革命开始，到抗日战争，到解放战争，中国共产党以及党领导的军队，力量不断壮大。很多革命志士抛头颅洒热血，一切只为人民的幸福和革命的胜利。红军长征中，党领导的英勇的红军爬雪山、过草地、横渡金沙江;铁索桥再险，可以征服;饥寒交迫，同样可以忍受。WWw.330011.coM最终红军克服一切困难，胜利到达延安。
8年抗战中，党领导八路军、新四军以及其他武装力量，联合国民党及其他民主党派，建立了全国的统一战线。经过浴血奋战，打败了日本侵略者。解放战争中，党领导全国人民彻底打败了国民党，建立了新中国。新中国成立后，党领导全国人民建设，改变了旧中国“一穷二白”的面貌，人民生活越来越好。在中国共产党的正确领导下，2001年，中国加入世界贸易组织，更开创了中国甚至整个世界经济发展的。成功实现了香港和澳门的回归。在98特大洪水面前，党中央及时做出正确决策和周密部署，赢得了抗洪斗争的全面胜利，把灾难损失降低到了最低限度。在08年的汶川地震时，党领导全国人民共同努力，抢险救灾，体现了的优越性。北京奥运会和上海世博会的成功，展示了中国建设的新成就。由此可见，在中国社会发展的不同历史时期，中国共产党都与时俱进，发挥了政治核心作用，充分体现了我们党的先进性。没有共产党，就没有新中国。我们沐浴在党的阳光下，生活在的新中国，感觉很幸福。作为公司里的入党积极分子，我要时刻牢记自己的使命。
党史学习笔记范文7
时间：xx月xx日xx点
地点：家中
学习形式：个人学习
学习资料：《党史》
学习记录：
.....自1921年成立以来，为了求得民族独立和人民解放，实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕，已经风风雨雨的走过了90年艰辛而辉煌的历程。
从“第一次国共合作破产”开始到”十年动乱”，党的发展历尽艰辛，挫折与前进是共同存在的。正是由于这些挫折，.....才积累了极其丰富的经验，其归结到一点，就是把马克思列宁主义同中国革命和建设的具体实际相结合，走具有的发展道路。
随着时代的发展，在以邓小平又提出了新的理论――邓小平理论。他把马克思基本原理同中国实际和时代特征相结合起来，继承并发展了毛泽东思想。在这个理论的指导下，构成了以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放的党在初级阶段的基本路线，确立了中国实现现代化的正确道路。
历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握今日，把握今日才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断坚持和发扬党的胜利成果。
党的历史像一条河流，曲折可是坚定地向着一个方向流动。穿行在90年的历史长河，点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我会一向坚定不移的拥护党的领导，要做这长河中的一滴水，任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移！
党史学习笔记范文8
时间：xx月xx日xx点
地点：家中
学习形式：个人学习
学习资料：“两会”精神学习
学习记录：
1、政府工作报告认真总结了“十一五”时期我国经济社会发展取得的巨大成就，提出的“十二五”时期的主要目标任务和2011年的工作部署。并提出了“十二五”规划纲要：高举伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，适应国内外形势新变化，顺应各族人民过上更好生活新期待，以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，深化改革开放，保障和改善民生，巩固和扩大应对国际金融危机冲击成果，促进经济长期平稳较快发展和社会和谐稳定，为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。
2、对近期热议的“国体”和“政体”的思考：国体决定政体，政体反映国体。我国是人民民主专政的国家，这决定了我国坚持人民代表大会制度的政权组织形式。我国人民民主专政是新型民主和新型专政，其本质是人民当家作主。人民代表大会制度是我国人民当家作主和公民享有广泛民主权利的制度保障，直接体现我国的国家性质。
3、对“民生”和“政府”关系的思考：我国国家机构是人民意旨的执行者和利益的捍卫者，对人民负责是其工作宗旨。民生问题直接关系到广大人民群众的切身利益。我国国家机构是人民意旨的执行者和利益的捍卫者，对人民负责是其工作宗旨。所以，国家十分关注民生问题。
党史学习笔记范文9
一、支部党员大会
1、支部党员大会每季度召开一次，也可根据需要随时召开。
2、支部党员大会主要资料:
(1)传达、学习党的路线方针政策和上级党组织的决议、指示精神，并结合实际制定本支部贯彻意见。
(2)听取和审议党支部委员会的工作报告，选举新一届党支部委员会。
(3)增补和撤销支部委员，选举出席上级党代表大会或党代表会议的代表。党支部三会一课制度。
(4)讨论经过发展新党员、预备党员转正问题。
(5)提出对党员的奖励表彰和处理意见。
3、支部党员大会由支部委员会召集，党支部书记主持;支部书记不在时，由党支部副书记或其他支委主持。
4、支部党员大会的议题由支部委员会根据上级党组织的指示和本支部工作需要确定，并将会议时间、地点、议题提前通知全体党员，让党员作好准备。
5、坚持民主集中制原则，充分发扬党内民主。需要做出决议的，要严格按照“少数服从多数”原则进行表决。
6、参加会议党员超过应到会有表决权党员的半数，会议有效;赞成数超过应到会有表决权党员的半数，决议有效。党支部三会一课制度。86.
7、做好会议记录。
二、支部委员会
1、支委会每月召开一次，遇有紧急和特殊情景也能够随时增加。
2、支委会由党支部书记召集和主持，全体委员参加，必要时也能够召开支委扩大会议，吸收党小组长和有关党员干部参加。
3、召开支委会必须有23以上支委参加，否则不能召开支委会;不设支委会的党支部，应将需研究决定的事项交支部党员大会讨论决定。
4、支委会的主要资料是:
(1)研究贯彻上级党组织决议和指示精神意见，讨论制定完成生产经营(工作)任务的办法、措施。
(2)分析党员队伍、职工队伍思想状况，制定加强党员教育、管理和职工思想政治工作的措施。
(3)研究入党进取分子的培养教育，新党员发展，预备党员转正，党员表彰和处分，以及党小组工作。
(4)研究协调工会、团支部等群众组织工作方面的问题。
5、党支部书记要做好会前准备，将会议资料提前通知每位支委。
6、坚持民主集中制原则，充分发扬民主，集中正确意见，构成决议并经支部党员大会讨论经过后，由支委贯彻落实。
7、做好会议记录。
三、党小组会
1、党小组会每月召开一次，若党支部有特殊任务，次数能够增加。
2、党小组会由党小组长主持召开，全体党员参加。党员因故不能参加党小组会，应履行请假手续。
3、会前，党小组长应与党支部书记或有关支委商定会议资料，并提前通知每个党员。
4、党小组会主要资料:
(1)组织学习政治理论和业务知识。
(2)研究如何贯彻执行支部决议的措施。
(3)理解党员汇报，检查党员的学习、思想和工作情景。
(4)研究人党进取分子的培养教育工作。
(5)开展民主评议党员工作。
5、每个党员要紧紧围绕中心议题，深入讨论，畅所欲言，充分发表自我的意见。
6、做好会议记录。
四、党课
1、党支部每年要制定党课教育计划，每季度上一次党课，也可根据情景适当增加。
2、党课一般由党支部书记或支委授课，也可请上级有关部门同志授课。
3、党课教育资料要以《党章》为基本教材，既包括党的基本理论、基本路线和基本知识教育，也能够结合本单位中心任务和党员思想实际确定资料。
党史学习笔记范文10
入职近三年，这学期我与这本《做有温度的教育》结缘，刚拿到这本书我被“温度”两字吸引，心里想什么样的教育才能称之为“有温度的教育”？于是携着疑惑翻开了这本书……
这本书有方华老师这些年来在各大报刊发表的文章和一些随笔感悟等。这些文章有的是从一个教育管理者的角度，有的是从一个教师的角度，还有的是介于两者之间。《做有温度的教育》，听名字就让人感觉到了温暖，教育确实需要点“温度”。
《做有温度的教育》一书，用非常平实的语言向我们阐述了他对教育的独特感悟和思考。书中，方华老师一再强调，“教育是面向全体学生”，“教育最需要耐心”，“教育是给孩子更多可能”，“教育，应该给学生一个美丽的期待”把孩子们当作活生生的人来看待，让老师、孩子在爱中接受教育，方华老师的观点让我在教育工作中豁然开朗。
读完这本书，我陷入了深深的思考：该如何做个有温度的教师呢？面对小孩子，首先需要一颗爱心，我想这应该是每一个教师所必要的吧。如果没有一颗爱心，即使学识再渊博，学历再高，也很难成为一个好老师。幼师的工作，与别的老师不同，需要更多的爱心与耐心去关注每一个孩子。孩子的个性与发展的速度都不相同，所以老师要了解每一个孩子的特点，就像对待不同花期的花朵一样，细心呵护，耐心引导，才能更好的促进孩子们的成长，让他们绽放绚丽多彩的美丽。
教育是人与人之间传递温度的事业，教师有温度，孩子才会有温度。“自己暖和，别人感到温暖，这才是教育。”幼儿园的孩子在不需要考虑升学压力的条件下，我们正好可以慢慢和小朋友们一起感受人生的风景，让孩子们的童年不管是严寒酷暑都处在温暖里。有温度的教育，与“爱”这个字离不开，而如何“爱”也是一种智慧。而这方面不仅需要用心去经营，还需要智慧的方法去爱孩子，促进孩子各方面平衡发展。
做一个有温度的教师应该懂得让孩子们的活动具有趣味性，让孩子在游戏中学习，在学习中快乐游戏。幼儿园孩子们还不太了解知识对于他们的重要性，只有孩子们觉得有趣了，他们喜欢了，才会乐于参与到各项活动中去。而他们只有在幼儿园的活动中玩的开心、学的快乐，才会慢慢的感受到温度和快乐。
做一个有温度的教师，应该时时注意自己的言行举止，多微笑、说话柔和、多于孩子沟通。即使幼儿园的孩子现在还不太懂事，但只要你对他露出一个微笑，他就会很开心；只要你用柔和的话语和他们说话，他们就会更靠近你；只要你多与他们呢沟通，就会发现他们有很多让人惊奇的表现。所以我希望自己在工作中能多注意自己的言行举止，希望我的孩子们能靠我近些，再近些。我希望他们能对我敞开心灵之门，我愿意做一名有温度的教育者，让温暖和爱的阳光般充满每个孩子的童年。
教育就是爱，爱就是教育，做教师就做有温度的教师，做教育就做有温度的教育。正如李镇西所说，大多数老师将教师作为一个谋生的饭碗，更高尚、层次更深的就是把这种职业当成了一种虔诚的宗教信仰。在教育这条路上我希望我能做那个最虔诚的信仰者，把对孩子发自肺腑的爱渗透在教育中，让孩子在有温度的教育中感受爱，发现爱，创造爱！
让我们以温润的内心，寻觅着教育中的清风明月，成为有温度的教育者，让孩子们在有温度的教育里快乐成长！
党史学习笔记范文11
时间：xx月xx日xx点
地点：家中
学习形式：个人学习
学习资料：《党史》
学习记录：
中.国.共.产.党自1921年成立以来，为了求得民族独立和人民解放，实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕，已经风风雨雨的走过了90年艰辛而辉煌的历程。
从“第一次国共合作破产”开始到”十年动乱”，党的发展历尽艰辛，挫折与前进是共同存在的。正是由于这些挫折，中.国.共.产.党才积累了极其丰富的经验，其归结到一点，就是把马克思列宁主义同中国革命和建设的具体实际相结合，走具有的发展道路。
随着时代的发展，在以邓小平又提出了新的理论――邓小平理论。他把马克思基本原理同中国实际和时代特征相结合起来，继承并发展了毛泽东思想。在这个理论的指导下，构成了以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放的党在初级阶段的基本路线，确立了中国实现现代化的正确道路。
历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握今日，把握今日才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断坚持和发扬党的胜利成果。
党的历史像一条河流，曲折可是坚定地向着一个方向流动。穿行在90年的历史长河，点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我会一向坚定不移的拥护党的领导，要做这长河中的一滴水，任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移！
党史学习笔记范文12
好的教育，教人求真、向善，激发孩子的潜能，让他们认识自己、发现自己，始终以健康快乐的心态来面对生活中的每一天、每一件事情。这样的教育，犹如冬天里的一把火，让每个在其周边的人们都能感受到温暖、体会到教育的温度对每个人成长的重要意义。
方华先生的《做有温度的教育》一书，展现了自己长期以来对教育的思考与实践，在字里行间折射出自己对教育的温度的追求与渴望。
方华说：“只有真正把学生看成活生生的人，教育才能温暖，才会有温度，才能称为为了孩子的教育，才不是生存技能的训练场。”
尊重学生的身心发展规律，尊重孩子成长的规律，依据这些规律因材施教，让孩子得到最大可能的发展和成长，这样的话语我们平时都在说，甚至都成了一种“职业术语”，达到了朗朗上口的地步。问题是，当我们在说这些的时候，是否认真思考过，我们真的了解孩子的生长规律吗，我们是按照规律来实施教育的吗？
方华在书中讲述了一个孩子画画的故事。孩子通过笔、纸、墨等材料绘画的过程，实际上就是把自己内心对外界的看法给表达出来的过程。绘画作品呈献给我们的，可能是线条、色彩、人物与景色等的构图，但其背后承载着的是孩子的思维，是他自己对世界的认识。
方华的好友平时喜爱画画，也经常教孩子们画画。这位朋友的教学的一大特点就是让孩子们在一起玩，给孩子们提供纸和笔，让他们随意绘画和表达，孩子们在画画的过程中发现了很多问题，比如说每个人拿笔的姿势不一样、对一件事物的表达方式也不相同，他们之间就会有讨论、有争执，希望老师能够给予指点……这样的教学方式看起来比较费事，效率比较低，孩子在一段时间里也不会有让人眼睛一亮的作品出来，但每一件事情孩子都有了自己的探索和尝试，通过尝试发现一些路走不通，再去选择其他的路径，这样的试探、实践的经历对孩子来说是非常重要的，他们就是这样一点点地积累，一步步地成长起来的。
这位老师的教学还有一个特点，就是不给孩子设定统一的标准和模板，让孩子尽最大可能是表达自己的内心，也借此去发现和了解孩子的内心世界。我很赞同这位老师观点：“孩子画画首先是因为好奇，好奇自己能画出不同的画。其次是出于自豪，自豪自己能画出独一无二的画。最后是展示，展示自己脑海中的人、景、物、色彩、形状。”因此，当我们看到孩子画的黑太阳、竖着长的眼睛，两个嘴巴、水往高处流的河、没有轮子的火车、长在地上的苹果时，请不要嘲笑他们，也不要去帮助和教育他们，因为和不仅仅是画，里面还有故事，有他们的梦想和创造。
这让我想起自己的孩子小的时候，陪伴他去上绘画课的情境。孩子学的是国画，在初期学习的过程中还是很有兴趣的。在掌握了一些基本的绘画技巧之后，老师就开始让孩子们临摹了，隔上两三周的时间，教师就会在课堂上展示出一幅作品，让孩子们“比葫芦画瓢”，画的好的作品还会帮助裱出来，以此来让孩子获得一种成就感。在老师的“启迪”下，我在家里陪着孩子画画，也常常会要求孩子临摹的要越像越好，至于孩子内心的思考，他的创造性的表达方式等，都会受到批评和制止。时间长了，孩子感觉到这不是自己在画画，是在实现老师和家长的意图，绘画的热情也就降低了。
对孩子来说，教育的温度，就体现在对孩子的尊重上，但要做到这一点其实是非常不容易的。成人虽然是从童年走过来的，但一旦成人之后就很容易忘记过去，很喜欢从成人的角度来要求孩子，以为这样就是对孩子好。但违背规律的做法，往往就是对孩子最大的伤害。揠苗助长的事情，不能再持续发生了。
办教育，教师是关键。一个地区、一所学校如果有一支“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的教师队伍，这里的教育质量就不会差，社会对教育的满意度也不会低。
锤炼一支好的教师队伍，需要从两个方面着力。
一是增强教师自身的内驱力。我们都知道，外因只有通过内因才能发挥作用。教师如果自己没有成长的紧迫感和驱动力，光靠外界的推动其实是没有多大作用的。有多年教学经历的教师，逐渐形成了自己的工作习惯和手势，这既是优点也是缺点。从好的方面看，习惯成自然，自己可以根据此前积累的经验来处理教育教学的常规事务，让自己能够比较自在地完成相关工作，不至于太忙乱。从不好的方面看，这样的习惯和手势实际上就是一种定势，要想改变是非常困难的。
问题是，今天的教师面临着前所未有的新形势。信息技术的迅猛发展，在改变人们既有的生活和学习方式的同时，也在悄然改变着教与学的方式，固守过去的传统已经越来越不适应社会发展的需要；新技术、智能设备的更新换代，对学校教学环境也提出了许多新要求，要求教师要及时作出改变；脑科学研究以及人工智能的飞速发展，不仅冲击着我们既有的教育规律和人的身心发展的规律，也需要教师与时俱进，尽快用最先进的科学知识来武装头脑……在这样的环境下做一名教师，如果没有养成终身学习的良好习惯，没有不断提升专业水平的内驱力，要想把教育教学工作做好是非常困难的。
教师自我成长的内驱力，取决于自身对教师职业的认同和责任，取决于对专业发展的渴望和努力，更取决于从事这项工作所带来的尊重与尊严，这不仅仅是教师个人的事情，学校和教育行政部门都要为此而不懈努力。
二是完善外部环境的策动力。为教师的自主发展创设适宜的环境和支持机制，让他们能全身心地投入到工作之中，是学校和教育行政部门的主要职责。方华所在的弋阳县，有一个时期面临着的突出问题就是农村教师留不住，一有机会就往城镇或者县城的学校调动。为什么留不住人？一个很重要的原因是农村学校的条件太差，吃饭、住宿等条件非常艰苦，交通也不便利，网络等的通讯设施几乎没有。一个外地来的教师，在完成工作任务之后大部分时间被“困”在学校里，那样的日子确实很不好过。为农村学校的教师添置过渡房、为学校增添食堂、联通网络，丰富教师们的课余生活，就成了方华一项非常重要的工作任务。
马斯洛的需求理论告诉我们，人的需求就像阶梯一样，从低到高依次表现为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。这其中，生理上的需要、安全上的需要和感情上的需要大体上可以划归为一类，这些需要通过外部条件就可以满足；而尊重的需要和自我实现的需要属于高级需要，要通过个体的内部因素共同作用才有可能实现。但如果没有前面需要的满足，后面的高级需要也是很难实现的。为教师创设适宜的环境，就是要帮助他们实现一个个的需求，助推他们自我实现需要的满足。在这方面，方华想了很多办法，也有很多好的举措，限于篇幅，这里就不再列举了。
教师有强烈的发展内驱力，就会成为一名有温度的教师；区域有良好的助推教师发展的环境和氛围，就会让教师感受到教育的温度，激发他更加努力地前行。
在校园的方方面面留心观察和体会，也能处处感受到教育的温度。
校园的各种设施和设备，在添置的时候是征求老师和孩子们的意见，结合学校的发展理念所做的决策，还是按照某个人的意图拍脑袋而定的，其效果是大不一样的；校园里张贴各种伟人的宣传栏，与展示本校学生自己的各种才艺，其效果也是不一样的；组织一场活动，是充分考虑学生的实际和能力，让他们尽可能地参与其中，还是让他们做看客，其效果也是不一样的……校园里的.一草一木、一人一事，其实都是有温度的，关键是我们该如何去做，让莘莘学子们能够体会到。
一个以管理为中心的校园，强调的是步调一致，一起行动听指挥。在这样的环境里，个性张扬是不被提倡的，整齐划一是被充分肯定的。而在一个以学生发展的校园里，处处都充满着孩子们的想法，孩子们的个性特点被充分地尊重，学校会根据学生的实际情况，为他们设计针对性的课程，帮助他们张扬个性，为兴趣发展提供多元的支撑。学校充分意识到教育不仅仅是考试和分数，更重要的是孩子的身体、心理发展和品德的培育，是终身学习能力的培养。学校关注的不仅仅是孩子在校期间这几年的成长，更关注孩子一生的的发展。学校始终坚守教育的底线，即所有的办学行为都要符合国家相关法律法规，遵循基本教育规律，符合孩子成长的要求。
如果我们认真研究过苏霍姆林斯基或者佐藤学的相关作品，就会发现他们有一些共同的教育主张，就是要设法减少那些没有太多价值的会议，留出时间来让学生开展教学研究，强调教师基于教学实践的教育智慧的生成。好教师不是培养出来的，是在课堂教学的实践中跌打滚爬磨炼出来的。好教师非常善于学习，包括向书本的学习、向同事和学生学习、向专家学习等等，善于把所学的知识融入到自身的教育情境之中，反思、提炼自己的教育主张，促进自身的专业成长。这样的一种研究和学习的氛围，会对学生产生潜移默化的影响，就如雅斯贝尔斯所言：“教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云去推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”
校园环境、日常管理、对学生的尊重、教育者自己内心的温度……这些都会凝聚起来，成为教育的温度，温暖在其中的每一个人。
党史学习笔记范文13
“在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。”心有所信，方能行远。学习党史，要在立根铸魂、固本培元的思想淬炼中，进一步坚定自己的理想信念，在里要坚定自己初心、担当自己使命。作为未来的的中国共产党党员，我们应将学好党的历史，传承党的红色精神传承好，在党的百年奋斗历程中汲取智慧力量，共同推动“中国号”巨轮在新的伟大征程中续写新的辉煌篇章，在未来，中国共产党依旧是下一代闪亮的指路灯。
党史学习笔记范文14
“走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”3月16日上午，湖南省委理论学习中心组开展党史学习教育第一次专题学习。从见证共产党人初心启航的橘子洲头，到党的实事求是思想路线策源地的岳麓书院，再到中国共产主义运动和新民主主义革命重要策源地之一的湖南第一师范，步伐所至，处处都蕴藏着中国共产党人精神与信仰的密码，每个都是一段闪耀民族上空的红色传奇。
党史学习教育是内化于心、外化于行的过程，在其中必然要打开“学思悟践”的工具箱。都说“历史是的老师”，党的历史则是最生动、最有说服力的教科书。站在历史的交汇点回望，今天中华民族能屹立于世界东方，开启民族复兴伟大征程，与老一辈无产阶级革命家的无私奉献，与无数革命先烈浴血奋斗息息相关、密分不开。这段百年党史的红色过往，给现在以启迪，给未来以昭示。
注重从党的历史经验中汲取智慧和力量，以推动党的事业不断开拓前进，是我们党的一个优良传统和政治优势。被誉为“革命摇篮，伟人故里”的湖南，是一片群星灿烂的红色热土，三湘四水红色资源遍布，深情讲述的“断肠将军”陈树湘事迹、“半床被子”的故事都发生在湖南。把湖南这段光荣而璀璨的历史融入到党史学习教育的过程之中，这既是生动实践的必须，更是文化自信的使然。
曾指出，“没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。”高度的文化自信，不仅是中国共产党领导中国人民走向革命与建设的历史合法性的重要源泉，同时也是开拓道路的重要动力。时间只有放在更长远的阶段去看，才能体现出它的意义所在。从苦尽甘来的民族解放，到朝夕奔梦的富强之路，开拓进取的复兴进程，百年党史所孕育的红色文化，已然带动着诸多的伟大实践。学习的逻辑是以点带面、层层推进的，以高度的文化自信来开展党史学习教育，也将推动着我们不断从胜利走向胜利。
党史学习教育，从文化自信中汲取奋进力量。自信不是盲目乐观的，而是有逻辑可循的。弄清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、为什么“好”等基本道理，我们就能夯实自己的文化自信，走向更远的未来。站在新的历史起点，湖南也将深入学习贯彻党史学习教育动员大会的重要讲话和考察湖南重要讲话精神，大力实施“三高四新”战略，激发不渝斗志，在加快推动湖南现代化建设过程中展现作为。
党史学习笔记范文15
今年是建党91周年，我学习了中国共产党党史，明确了许多自己以前不曾知道或记忆模糊的东西，一本书看下来心潮澎湃，忘不了革命前辈在硝烟中前仆后继，忘不了无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身，曾经的苦难，曾经的悲怆，让人难忘，今天的成就，今天的伟业，让人自豪。
中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生，领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今天有了建设和发展特色的大好局面，91年风雨历程充满艰辛和坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命的智慧和力量，充分发挥党的历史以史鉴今，资政育人的作用。
中国共产党领导中国人民，经过抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国建设的实践相结合,逐步形成了建设有的理论，和路线、方针、政策,开创了事业发展的新时期。十四届三中全会以后中国共产党人在建设有的实践中，形成了“三个代表”重要思想。党的十六大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。
虽然在中国共产党发展的历史上，从大跃进到文化大革命，中国是在退后，但是中国共产党很快认识到自己的错误并用实际行动纠正了错误，而且在一定程度上也正是这些错误代价换来了十一届三中全会以后的中国经济连续二十年腾飞的奇迹，而且这种奇迹还是继续。
共和国发展的历史上，我们的党员是走了些弯路，邓小平说：“我们从大跃进到文化大革命，犯了二十年的错误”，但是我们的党认识认识到自己的错误并用实际行动纠正了错误，而且在一定程度上也正是这二十年的错误代价换来了十一届三中全会以后的中国经济连续二十年的腾飞的奇迹，而且这种奇迹仍在继续。中国共产党带领全国人民进行的革命建设，这是前无古人的事业。共产党是人不是神，在人类未知的事业的摸索和实践中犯一些错误，走一些弯路都是难免的，关键在于我们的党是否认识到自己的错误，实践证明中国共产党是英明的党。
中国共产党的成立是不容易的，走过的路程更是艰辛的，在共产党成立之初，中华大地千疮百孔，满目苍痍，饿殍满地，内有军阀连连混战，外有帝国主义炮火轰打，但是，为了解民众于倒悬的党的创始人们，伟大的革命先烈们，顶住了重重压力，于1927年创立了伟大的中国共产党，中国共产党的创立是中国近代史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国的人民有了灯塔。
但是，道路不是一帆风顺的，在大革命即将取得胜利时，蒋介石发动了“四一二”反革命政变，为了挽救党和人民，中国共产党打响了“八一”南昌起义第一枪，我们有了自己的军队，我们用正义的武装去对付蒋介石的非正义的反动的武装，而毛泽东创立了井冈山革命根据地，提出了从农村包围城市的正确的主张。并在实践中取得了成果。
通过学习我们党91年的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我们更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。
学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会，一切都在迅速发展，我们青年人必须树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年，我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任，这就要求我们要有过硬的本领，同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识，而且要加强身体素质的锻炼，使自己成为一个文武兼备之才。同时，我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，学荣辱观，用先进的理论和思想武装自己的头脑，也必须坚持，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标。最后，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
学习党史我看到了一个伟大的政党的成长历程，虽然有曲折，虽然有停滞，但是建党91年来，中国共产党还是在曲折中艰难前进的。
今天我们的中国人民，在胡锦涛第四代中央领导集体的带领下阔步前进。一系列的殷殷嘱托，时时刻刻在提醒着我们，今天的生活来之不易，我们要珍惜。
党史学习笔记范文16
每每谈到历史，总会有“历史往往被冠以太多的名目”的想法。当时事、当时人的当时感情很难用客观的笔墨描出。中国自古便有史官，开始还能言符其实，实录君王之言行，直指君王之过。然而帝王和史官，一个要“自称我长”、“隐恶扬善”，一个要“直书其事，不掩其瑕”；一个要文过饰非，一个要“君举必书”；一个要为自己树碑立传，一个要对后人“申以劝诫”。两种目的，两个标准，南辕北辙，形成两种力量的尖锐矛盾和较量。较量的结果，常常是权力压倒亢直者，屠刀强过笔杆子。可见，历史并不都是真实，往往带有某些人的某些主观意愿。
说到这，读者大概知道我的意思了。所谓历史，往往带有某些主观的斧凿，即便是被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，搜集历史的手段不少来自“道听途说”，甚至篇末都用“太史公曰”来诱引读者的思维。当然，我这里不是否定司马迁在搜集史料过程中的艰辛，而是这种搜集方式，的确存在不真实的因素。
关注历史细节，还原历史真实，是我党务实作风的进一步体现。关闭一切杂念，翻开《党史细节》，聆听我党的历史，内心不乏感慨。
没有人不食人间烟火，更没有人永远冰清玉洁。我们看待人，或者事物，要学会接纳和宽容。作为“新文化运动的发起人和旗帜”、中国共产党的创始人及首任、中共一大至五大最高领袖的陈独秀，也有不为人知的龌龊一面。为了给自己兼职的预科大学筹集资金，陈独秀没有参加中共一大，而是派了两个代表去参加。这无疑说明了我党在成长期的个别人不成熟，也反映了知识分子和革命家的不同。作为知识分子的陈独秀，见了情人，可以忘记自己中央机关的身份；和女护士待在医院，可以忘记自己要做的工作。细节之处，可见陈独秀对于党政工作的态度，也可见中国共产党建立之初某些思想境界的高度，更可想象中国共产党90年来走过的风雨历程。
真正的读书，需要用心去接触作者的心灵，需要在心与心萌动的同时，从琐碎的文字中找到一条让自我不断提升的道路。“一千个读者就有一千个哈姆莱特”，原因在于每个人的审美标准和审美水平不同。有些人看《党史细节》，为的是娱乐，挖挖这个伟人的隐私，偷窥那个革命家的风流韵事；有些人看《党史细节》，为的是炫耀，好在大众前增加谈资、表现自我……
其实，读书的真正目的要于己有益，垃圾食品或者没营养的东西尽量少吃或不吃。我读《党史细节》，则希望从历史的细节中，从历史人物一言一行里，读出领袖和伟人真实而感人的风范气度。
如今的风和日丽，人民安居乐业，来自于一个转折点，那就是遵义会议确立了毛泽东在党中央的领导地位。伟大领袖毛泽东带领全国人民推翻三座大山，艰苦卓绝的去战斗，需要的是何等的气魄。反思自我，常常为困难所迫，无法突破某些困扰。而我们的领袖呢，率领的是全国四万万同胞，用的是小米加，吃的是野菜，啃的是树皮。面对“穷山恶水”和敌对势力，我们的领袖没怕过，没怯过。在面对敌对势力过于我方几倍的情况，我们的领袖用他的哲学和浪漫主义的思维，在一场又一场战役中，灵活运用战术，以农村包围城市、蚂蚁吃大象的战略，歼敌于意料之中。著名的孟良崮战役，我军一改以往打软不打硬的战略战术，集中优势兵力，以20万对国军40万之众，全歼敌整编74师。这是以少胜多，火中取栗，战术经典战略重大的战例。
今天，从孟良崮战役那不朽的往事中，我们领悟了一些有益的东西：当今许多企业的战略决策并非错误，但经常达不到预定的目标。其主要原因就是执行力不够，我们不妨将孟良崮战例加以概括，增强执行力的基本要素应包括：准确掌握敌我双方的信息；制定正确的方针和计划；选派称职的执行官；授权执行官根据实际调整计划；善于识别和解决关键细节。仔细分析孟良崮战役决战双方的作战方针和部署，重新推演战役进程之后，我们就会发现：在双方战略方针基本无误的情况下，执行力就成了战役胜败的决定因素。
结合当前房地产行业面临的严峻形势来看，明显进入诸侯争霸的战国时代，各大企业纷纷攻城略地。万科以整合资源、低成本、分散风险、减少金融依赖的方式实现扩张；恒大继续发挥土地储备带来的住宅地产开发优势；保利则继续唱响“圈地”、“强销”主旋律，同时坚持“不囤地、不捂盘、不惜售”的快速周转策略，在调控政策频出的特殊市场环境下展现出竞争优势。由此看来，目前的市场竞争已进入白热化阶段，烽烟四起，战火已经烧到了三线城市，而对如此激热的市场竞争，保利地产作为央企的排头兵，应对挑战，我们责无旁贷，但如何才能在竞争中立于不败之地，我认为唯有在公司领导的正确带领下，提高团队执行力，使我们的企业成为一个具有强大执行力的集体，才能从容面对。
因此，我们就要加强学习，深入钻研业务，提高职业化，提速执行力；学会有效沟通，深入挖掘客户潜在需求，不墨守陈规，不死守田园，从市场的需求出发，拓展新产品、新领域；注重工作细节，从点滴抓起，树立严谨细致的工作作风，不折不扣地执行好各项任务；面对困难绝不退缩，谨记没有达成就是失败，任何事不可能一蹴而就，一份耕耘，一份收获，因此要真正建立起对公司、对社会的责任感和使命感，培养不达目的不罢休的坚韧毅力，越挫越勇，迎刃而上，相信坚持就是胜利。
就个人而言，在今后的工作中，我将更加勤奋刻苦，在学习中实践，在实践中总结，在总结中提高，我将努力在工作中实现人生价值，以脚踏实地，爱岗敬业的精神，把执行力贯彻到工作中的每一个细节，以优异的成绩回报公司，回报社会。
同时，还要加强个人修养，要学习伟人的风范气度，正确看待升迁去留。伟大领袖毛泽东，就有海纳百川的胸怀，即便博古等人将他发配遵义，我们的领袖不急，用他的智慧运筹帷幄、淡定于心。他在后方，就摆平后方的敌对势力；他在荒野，就燃烧星星之火。遵义之举也正验证了“是金子就会发光”的道理。可与之媲美的，就是历经了三起三落的邓小平，无论过去历史怎么评说，无论《党史细节》关于“两个凡是”的提出、邓小平的复出作何探源，也无论华国锋及其他人当时做过什么，或没有做过什么，最终挡不住邓小平“指点江山”。
时势造英雄不假，然而当时势来了的时候，曾经梦想着做英雄的你或者我，究竟是否具备了此番的能量呢？反观自己，究竟具备了哪点做伟人的潜质呢？如果没有，就甘心情愿地去做个平凡的普通人，平淡但绝不平庸地去生活。
譬如蒋介石，这位与中共对立的国民党的领袖。与毛泽东在出身、经历及所处党政氛围等方面不同，有着内向、缺乏想象力和浪漫情怀、谨小慎微和墨守成规的个人气质，这样的个人气质反映在军事上则是缺乏战略上的考虑和政治决断力，并往往只关注细节。高度不够，自然在一场又一场战役中惨败。但是他掀起的那股反动势力，也让我钦佩不已，若在古代，他也是个枭雄，但是在现代，在国家、民族的正义面前，在百姓的安危和幸福生活面前，他选错了阵营。虽也风光一时，但在历史这个舞台上，他只能作为胜利者的垫脚石。可见，错误的政治理想，不仅贻害个人，更贻害一个团队，很有可能贻害一个民族。
功过是非，权且交给明天。回眸近百年的党建工作，一批又一批无私的伟人书写了一本又一本厚重的历史。但历史终将成为历史，无论过去发生过误会、亦或历史遭到篡改，终将为一抔尘土掩埋。新一代的人，正要为新一页的历史书写自己的青春；新一代的人，是踩着前人的肩膀，走向康庄大道，一定要发扬我党务实的传统，将中华延绵千秋，让党旗飘扬万代。
值此中国共产党成立九十周年之际，特献联一副以寄情怀：
一拱手，一身飒爽，九十风华，河清海晏，铮铮共产党；
一回眸，一袭风流，千秋昌隆，国泰民安，泱泱大中华。
党史学习笔记范文17
学党史、悟思想、办实事、开新局。在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设现代化国家而作出的重大决策。在新的发展阶段，我们更加需要加强党史学习，深入思考，更好地认识过去、把握当下、走向未来。
从党史中汲取信仰信念信心的智慧和力量。今年是中国共产党建党100周年。100年英勇奋斗，我们党从小到大，从弱到强，从1921年中国共产党成立时的50多名党员，到1949年新中国成立时的448.8万名党员，再到2018年底的9059.4万名党员，近百年的奋斗历程中，中国共产党吸引力、凝聚力、战斗力不断增强，始终保持旺盛的生机活力，成为领导革命和建设的核心力量。从党的诞生起，她就注定要在风雨中发展壮大，因为她代表的是绝大多数中国人民的根本利益。9000多万名共产党员接续奋斗、担当作为，必将奏响民族复兴更加壮丽的乐章。
从党史中汲取不忘初心的前进力量。人民是历史的创造者，是中国共产党的力量源泉。中国共产党的历史，本质上是党民进行革命、建设、改革，凝聚人民力量，发挥人民积极性、主动性、创造性的历史。当年，人民群众推小车、送军粮，为全国解放作出了巨大的贡献和牺牲。今天，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，在解决困扰中华民族几千年的绝对贫困问题上取得了历史性伟大成就，为世界减贫事业贡献了中国样本、中国智慧、中国力量。面对新冠疫情，中国人民风雨同舟、众志成城，取得抗疫斗争重大战略成果。这一切正是一切为了人民，一切依靠人民的生动体现。
在对党史的深入学习中汲取智慧、走向未来。历史是的教科书，也是的清醒剂。我们坚信，中国这艘巨轮必将在世界洪流和历史长河中劈波斩浪，驶向中华民族伟大复兴的成功彼岸。在以同志坚强领导下，不断夺取全面建设现代化国家的新胜利。
党史学习笔记范文18
党章中明确指出：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国事业的领导核心。”中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论这一科学的理论体系作为自己的为行动指南，并带领全国各族人民在各个历史阶段争取辉煌的成绩，以实现共产主义的社会制度为最终目标的无产阶级政党。(固执的反义词)
我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。党的这一宗旨，鲜明的昭示党是代表全国各族人民利益的。中国共产党是中国事业的领导核心，没有共产党就没有新中国。只有坚持党的领导，才能始终保证现代化建设的正确方向。只有坚持党的领导，才能更加有效的动员和组织广大群众投身到改革和现代化建设的事业中来，不断的取得新的胜利。只有坚持党的领导，才能持续安定团结的政治局面，把各项事业不断推向前进。
透过这次的学习，我不仅仅对中国共产党有了进一步的认识，还坚定了自己追求党组织、加入党组织的决心。作为一名大学生，一名入党的用心分子，我认为首先就应从思想道德修养上提高自己。一个人务必有高尚的情操，因此一个共产党员更就应注意到这一点，一个没有道德的人怎样能让人民坚信，怎样能让党理解呢因此我在今后的生活中会发奋培养自己道德情操;其次还要加强理论学习，正确分析当前世界和国家问题。在发奋学习党的章程的同时还需认真思考，我们当是一个与时俱进的党，是时刻代表人民利益的党，党无时无刻不再进步，我们这些快要加入这支队伍的同志们必须要持续清醒的头脑，拒绝并且严格反对一切不利与我党的活动。时刻牢记党对我们的要求，求真务实，自强不息，艰苦奋斗等优秀传统，必须要进一步发展，凝聚一切能够凝聚的力量，不断为我们当增添新的力量。最后要坚定和共产主义理想信念，和共产主义信念是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱，也是我们党的政治优势，有这样的理想就有了立党之本，就能够自觉地、满腔热情的为党的事业而奋斗。在今后学习生活中，我会自觉做到“学不可已、志不可满、骄不可长、欲不可纵、乐不可极”，始终持续一名先进的党员形象，我要在今后的
工作中做到：勤奋、敬业、用心进取、吃苦耐劳、以群众利益为重，甘于奉献、尽职尽责，在关键时刻，要挺身而出，不怕吃亏，经受党组织对我的考验，把入党作为自己人生的加油站，在实际工作中改善自我、提高自我。争取能早日透过自己的行动来向党组织作出汇报，能让党组织放心的理解我的请求，早日成为一名共产党员。
党史学习笔记范文19
刚才听了八足林青老师作的《中国共产党的成立和百年辉煌历程》精彩讲座，不仅是上了一堂生动的党史课，更也是接受了一次党性觉悟的洗礼，受益匪浅。按照会议安排，我简单谈一下最近一段时间党史学习和的心得体会。
一是深刻感受到党史学习的必要性和重要性。中国共产党从诞生的那天起就肩负着中华民族伟大复兴的历史使命，就象一大的召开从上海最后改到浙江嘉兴南湖的一条小船上，党的百年奋斗、辉煌历程艰难而坚定。党史的学习，让我一遍遍被赵一曼等革命先烈坚定的共产主义信念所深深震撼，更被毛泽东、周恩来等党的伟大为中华民族和中国人民终其一生鞠躬尽瘁、殚精竭虑所激励，作为一名党员要把党史学习教育作为当前一项重大政治任务，通过党史学习再次强化和传承我们党艰苦朴素、卓绝斗争、一心为民的优良传统。
二是对如何学党史有了更深刻的体会。一要真学、真懂，学思践悟。学习党史不能停留在过去只学人物和事件的基本情况，片段式的了解层面，而是要全面系统学，传承弘扬红色基因，把党史内容和自身实际结合起来，深刻领会其中的深刻内涵和历史规律，深入思考我们党是如何诞生？为了谁？目标是什么？如何开展工作。二要与学习党的十九届四中全会及省委十一届五次、六次全会重要部署结合起来学，认真学、系统学，进一步在多思多想、学深悟透，系统全面、融会贯通，知行合一、学以致用上下功夫，推动往深里走、往心里走、往实里走，增强贯彻落实的自觉性和坚定性。三要提高运用党的创新理论指导实践推动工作的能力，做到理论联系实际，灵活运用党的最新理论成果指导实际工作，提升处理问题和化解矛盾、引领发展的能力，坚定不移地做的坚定信仰者和忠实践行者。
三是通过党史学习让我更加明确了自身的前进方向。在学习的过程中再次重温了无数革命先辈舍弃小我为国家民族抛头颅洒热血的感人故事，让我的思想和精神不断接受革命精神的洗礼。通过持续深化对党史的学习、深化对党的十九届五中全会精神的学习、深化的学习，把学党史、悟思想、办实事、开新局有机贯通起来，在回望党的百年历史中汲取丰厚滋养和前进力量，激发干劲儿和斗志，坚定全心全意为人民服务的理想信念，落实在实际的工作和生活中，要一方面充分落实国家和省关于国土空间规划深化改革的要求，另一方面要解决好甘孜州发展的实际困难和问题，充分起到承上启下的作用，这些可以从党史学习中汲取经验和智慧。通过党史学习，我深深感到要始终保持勤政为民的务实作风，不断创新工作方法，持续提升解决复杂问题的能力，让自身不断成长，适应对党员干部的要求，始终保持党的先进性。
党史学习笔记范文20
通过本次教育活动，学到了很多，收获也很多，充分领悟到“红色基因”的精神和真谛。下面我们就浅谈一下参加本次学习活动的一些心得和体会。
一是要给后代传承学习革命先辈坚定理想、对党的事业无比忠诚的革命精神。江山来之不易，就像马良成、顾寿山等无数革命先烈用自己的生命和鲜血换来，是来之不易的。当我们站在他们的纪念碑前怀念他们的英雄事迹时感到悲喜交集。悲的是他们没有亲眼看到新中国成立的那一天，全国各族人民在党的领导下翻身做主。喜的是他们为党的事业，为鄂托克旗各族人民的解放事业献出了自己宝贵的生命，受到了人民的尊重和爱戴。所以我们要传承他们的遗愿，对党的事业无比忠诚。在实践中把这一理想和信念落实到我们关工工作上，努力培养出有理想、有道德、有文化、有纪律的时代新人，确保革命先辈用鲜血和生命打下的江山千秋万代永不变色。
二是要给后代传承学习革命先辈不怕困难，顽强拼搏的革命精神。中国革命在极其困难的条件下开展的，广大人民在党的领导下，不畏艰难团结一致，以百折不挠的革命精神战胜了难以想象的困难，取得了中国革命的胜利。学习革命先辈们的敢于斗争，敢于胜利的革命精神，始终保持昂扬向上的精神状态，不畏艰难勇于开拓，善于创新，努力培养出时代新人。
三是要给后代传承学习革命先辈勤俭节约，艰苦奋斗的革命精神。我们党是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦奋斗发展壮大，成就伟业的。没有艰苦奋斗、就没有我们的今天，历史和现实一再表明，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党，是难以兴旺发达的。因此我们必须学习革命先辈们的艰苦奋斗的革命精神，树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想，保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格，努力培养出代代传承的勤俭节约，艰苦奋斗，坚决反对铺张浪费的时代新人。
