大一新生入学都要对自己未来做一个职业生涯规划，那么应用生物教育专业大学职业规划一般是什么呢？思而思学教育网小编整理了关于大学应用生物教育专业职业生涯规划书范文8篇，请仔细阅读。
专业简介
应用生物教育专业主要是对作物生长规律及生物基础理论知识研究的一门学科专业。
• 培养目标
培养掌握生物科学的基本理论、基本知识和实验技能，能够在中等职业学校、普通中学及科研、企业等单位从事与应用生物技术有关的教学、科研及教学和可以管理工作的应用生物专门人才。
• 培养要求
本专业主要学习生物科学的基本知识，并接受农业生物、应用昆虫、应用微生物等方面的应用基础研究、技术开发和创新思维的训练，具有良好的科学素养以及相关业务的研究、开发和管理的基本能力。
• 名人学者
姜勇、张伟、钱黎明等。
课程要求
• 主干课程
植物学，动物学，生态学，植物生理学，解剖生理学，微生物学，遗传学，分子生物学，细胞生物学，生物工程，生物化学，生物教学法，教师职业技能，计算机应用，大学英语等
• 学科要求
该专业对生物学科要求较高。该专业适合对生物技术研究感兴趣的学生就读。
• 知识能力
1.具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识和较熟练运用英语、计算机的能力。 2.掌握农业生物、昆虫、微生物的基础理论知识和基本技能，以及种质资源的保存与利用的知识。 3.掌握作物的生长发育规律及其先进的生产技术，熟悉农产品贮藏与加工的知识与技能。 4.了解生物科学的前沿，掌握生物技术与生物信息的基本知识和技能。 5.具备生物多样性保护的意识及基本知识。 6.掌握科技文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究能力和实际工作能力。
1、能力要求：乐于与他人协作，并在工作中表现出和善、合作的态度；能够激发并保持自己对目标的挑战欲，并竭尽全力完成任务；能够接受批评并冷静、有效地处理巨大压力下的工作；可靠地，有责任感地，值得信赖地履行自己的职责；注重细节。
2、总体经验：要求从业者具备大量的技能、知识和工作经验。许多职业要求从业者具备超过五年的工作经验。例如，要成为一名外科医生，在完成四年的大学课程之后，还须经过五至七年的专科学习与实习，方能从业。
3、教育背景：从业者至少应具备学士学位。然而，许多职业要求从业者拥有研究生文凭。例如，有些仅要求硕士学位，而有些则要求博士、医学博士或法学博士。
4、就业方向与职业目标的差距
以我的动物学教师为例，毕业于名校北师大，导师是国家院士，在国内杂志上发表论文多篇，去年才申请到副教授职称。
5、学该专业的学生，大部分选择出国，因为，发达国家一些生物技术公司、制药企业和拥有自己环保管理部门的公司向人们提供了令人感兴趣的工作。那些不仅仅只掌握生物学基础知识的人有很好的工作机会。在过去几年中，发达国家对生物学毕业生的需求出现增长，失业人数下降了。
6、学好本专业。这可以提供一个很好的逻辑思维能力与分析能力。考研或出国的时候对GPA要求也很高，所以绝对不能放弃本专业的学习。
7、由于我的平均成绩并不高，家庭经济情况也不太好，所以考研也很难争取到名校，出国根本不可能。而我校生物专业并没有辅修或双学位课程，选修课程课时也不多，难度也只是初级水平，所以这两种选择并不太适合我。马列主义学院的穆世杰倒指给我一个方向。
8、结语
你的爱好不一定
是你的饭碗，你的专业不一定是你的职业。四年的大学生活是自我成长，自我蜕变，自我学习的过程。不要指望别人给你什么，是你想要什么。
