2017一问责八清理自查报告范文一
“一问责八清理”专项行动是全面实施“十三五”规划开局之年和教育全面质量管理启动之年采取的一项重要措施，政策性强，敏感度高，我校高度重视，按照县委、政府及县纪委和局党委的要求，认清理，坚决落实，多次召开专门会议具体安排部署，制订工作方案和保障措施，确保专项行动扎实推进。
经过为期四个月的专项整治，原曲中学在文件所要求的七个重点领域均不存在问题。但为防患于未然，学校出台了严肃工作纪律若干规定，对党员干部及教职工进行行为约束，同时建立了由服务对象展开监督的监督机制，确保学校教学环境风清气正，各项工作稳步推进，现将“一问责八清理”工作开展情况汇报如下：
一、总体要求
深入学系列重要讲话精神，坚持全面从严治党、依规治党，聚焦问题导向，加强组织领导，逐一清理整治，强化监督问责，完善规章制度，集中开展“一问责八清理”专项行动，着力解决党的领导弱化、主体责任缺失、纪律松弛、有章不循、怠政懒政、侵害群众利益等制约和影响我校发展的突出问题，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，营造风清气正、干事创业的政治生态，努力办好人民满意的学校，为推进我县教育事业科学发展做出应有的贡献。
二、组织领导
学校将成立“一问责八清理’专项行动领导小组”，强化组织领导，抓好工作落实。
三、主要任务清理及责任处室：
(一)对超职数配备干部、违规进人问题清理。
我单位无此类问题。(责任处室：办公室)
(二)对违规公费出国(境)、公款旅游问题清理。
我单位无此类问题。(责任处室：办公室)
(三)对乱收费、乱摊派问题进行清理。
我校严格按照《收费许可证》的收费项目收费，制作了《收费公示牌》，悬挂于校门口显著位置。并在全校再开展一次收费情况自查自纠工作，有无擅自设立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围行为。(责任处室：财务室、教务处)
(四)对领导干部经商办企业及亲属利用职务影响谋取不正当利益问题进行清理。
经查，我校领导干部无上述行为。(责任处室：办公室)
(五)对违规配车、用车问题进行清理。
我单位有公务用车一辆，牌照为冀D。除确有必要使用外，无违规使用问题。(责任处室：财务室)
(六)招标投标不规范等问题清理。
我单位按照涉县财政局要求，严格落实招投标要求。其中，2013年进行的校安工程、进行的操场人造草坪改造项目均严格按照招投标要求进行。(责任处室：财务室)
(七)对门难进、脸难看、事难办和懒政怠政、不作为、不在状态问题进行清理。
我校专门深入开展了纪律作风整顿大会，在会上对全体教职工进
行了再教育、在约束，要求教职工立足本职，创新工作、强化服务意识、大局意识，使全体教职工精神面貌明显改观，担当意识明显增强，服务效能明显提高。(责任处室：办公室)
(八)滞留截留套取挪用财政专项资金问题清理。
我校对2013年以来的帐簿再次进行查验，无上述问题。但是我们要更加保持清醒头脑，更要提高认识，认清形势，杜绝此类问题的发生。(责任处室：财务室)
(九)通过清理发现个别教师存在请假不及时履行手续、迟到、早退、上课接打手机、坐着讲课、不能课前候课、个别教师作业有布置无检查、个别教师创新意识不强、个别教师工作散漫，未进入复习备考的紧张状态工作不够细致、精细化程度不高等问题，经年级组、教务处和办公室对这些教师进行批评教育和说服疏导，他们均已认识到位，并及时改正到位，目前全校教师呈现出一种你争我赶、积极健康向上的精神风貌。
通过清理发现个别学生存在课间操做得动作不标准、午休时间在宿舍说话，并来回跑窜、
学生乱扔乱弃现象、个别学生之间存在矛盾，未及时化解等，在政教处和年级组老师的共同教育下，这些学生均已认识到自己的错误，并表示一定会及时改正，遵守校规校纪，勤奋学习，力争在期末考试中考出优异的成绩，给家长、老师交一份满意的答卷。
通过清理发现个别领导干部存在工作不够积极主动、创新能力不强、满足现状，工作推诿扯皮，拈轻怕重，讲条件，摆困难等问题，经党支部书记和领导小组会议对其进行党性和理想信念专题教育，使该同志思想认识有了一个彻底的转变，并表示一定以此次“一问责八清理”专项行动为契机，脚踏实地，努力工作，摒弃过去“不求有功，但求无过”的昏庸思想，以务实的作风和果敢的工作劲头全面开创新的工作局面。
四、保障措施
本次专项行动是落实教体局党委要求，推动我校深化改革、创新发展的一项重要措施，意义重大。我校结合“三严三实”专题教育、“解放思想大讨论”、全面质量管理等活动，加强领导，突出重点，强化措施，狠抓落实。
(一)坚持分类处置。坚持具体问题具体分析的原则，对马上能解决的问题，立行立改，尽快见效;对需要一定时间解决的问题，明确目标，严格时限;对需要长期解决的问题，完善机制，持续整改。综合运用批评教育、组织处理、纪律处分等多种方式解决问题，对于比较严重的典型问题，依纪依法严肃查处。
(二)健全长效机制。坚持标本兼治，更加注重发挥制度的治本作用。围绕突出问题，深入推进体制机制改革，堵塞漏洞、防患未然，用制度巩固清理成果。同时，不断提高制度执行力，坚持执行制度没有例外、违反制度严惩不贷，让制度成为硬杠杠、“铁笼子”。
(三)强化责任追究。每周三下午组织召开民主生活会查摆问题，建立台账，及时上报整改;建立定时检查和协查制度，针对上报问题，定期督查限时整改，协同尽快落实到位;健全汇报制度，严格责任，定时、定人，不迟报、不漏报、不瞒报，每周四上午向教体局活动办报告情况，确保专项行动取得实实在在的效果。对于在工作中玩忽职守，贻误工作，造成恶劣影响和严重后果者，坚决依规依纪予以责任追究，绝不姑息。
“一问责八清理”工作是一项长期的工作，没有完成时，只有永远的进行时，我校将在上级有关部门的坚强领导下，在全体教职工的共同努力下，扎实工作，锐意进取，切实抓好党风廉政建设，进一步强化工作作风，确保各项工作落到实处。
2017一问责八清理自查报告范文二
“一问责八清理”专项行动情况汇报 按照市委教育工委的统一工作部署，秦皇岛市职业技术学校加大工作力度，认真开展“一问责八清理”及作风整顿专项活动。
一、 制定方案，动员部署：
(一) 班子学习研讨：
3月24日，学校领导班子在三楼会议室主持召开了校长办公会，学习传达3月23日市教育工委组织召开的全市教育系统党风廉政建设工作、“一问责八清理”、治理有偿补课专项行动暨开展机关作风整顿工作会议精神，根据学校发展的实际，班子成员一起认真讨论研究了学校开展活动的具体措施。
(二)制定方案：
3月25日，由邱书记牵头，制定了《秦皇岛市职业技术学校关于“一问责八清理”专项行动实施方案》、《秦皇岛市职业技术学校作风建设专项整治活动实施方案》。
(三)成立组织领导机构
学校专门成立了两项活动领导小组及其办公室，校长夏连海任领导小组组长，党总支书记邱英辉任副组长，活动办公室设在党办室。
(四)中层以上干部会上学习部署
3月25日，召开了学校中层以上干部会。会上，宣布了两项活动领导小组名单，印发了两项活动实施方案，邱英辉书记带领大家一起学习了两项活动实施方案的具体内容。在会上，夏连海校长强调，党员领导干部要以身作则，带头学习、认真贯彻落实两项活动的要求，为广大教职员工做出表率。各处室主任要管好自己和本处室人员，对照“一问责八清理”行动任务和作风建设的具体要求，采取自查互查的方法，摸清底数，纠错整改，振奋精神，积极工作。
(五)全体教师大会学习部署
3月28日下午，学校召开了全体教师大会。会议由邱书记主持。邱书记在大会上亲自传达了两项活动实施方案，动员广大教职工，坚决把思想和行动统一到学校党支部的部署上来，在党员干部和全体教职工中开展“一问责八清理”专项行动、开展作风整顿，会上，举行了“在职教师拒绝有偿补课”承诺书签名活动，每一位教师作出了拒绝有偿补课的承诺，并在学校印发的拒绝有偿补课的承诺书签上自己的姓名。
邱书记强调，目前，学校面临新的形势、新的任务，机遇和优势前所未有，挑战和考验也相伴而生。我们要以两项活动破题开路，调整工作状态、转变工作作风，狠抓工作落实。要统一思想、转变观念、奋发有为、迎难而上，使全校党员干部和教职工的思想、工作、作风、水平尽快适应“新学期、新目标、新成绩、新发展”的需要，提升党员干部及教师队伍的整体素质，加强学校师德师风建设，激励全校教职工以崭新的精神面貌投入到工作中去，干事创业、积极争先，努力开创学校各项工作的暂新局面，为办好人民满意的职业教育提供坚实的保障。
二、 集中清理，解决问题
(一)查摆问题，自查自纠：
3月30日，召开党员支部大会，专题查摆问题，会议由支部书记主持，会上对照上级文件精神，结合我校实际，查摆我校教职工在工作作风、工作纪律等方面存在的问题;针对存在的问题，提出解决的措施。
(二)召开班子专题民主生活会研究整改：
4月20日，学校召开工作作风专项整治活动专题民主生活会。学校党总总支在宣传动员的基础上，面向师生，通过调研、座谈、问卷、信箱、举报等多种形式征询意见，查摆学校在工作作风、工作纪律等方面存在的问题。
经过梳理，形成了八个方面20条问题意见，针对这些师生反映的突出问题，学校党总支专门召开班子民主生活会，想办法，定措施，责任到人，专项整治治理这些问题，进而在全校形成转变工作作风，树立教师形象，提升工作效能，促进学校发展的良好氛围和长效机制。
会上，党总支书记邱英辉就落实专项整治活动作了具体部署，并对各项工作提出了明确要求。校长夏连海强调：当前，全校教职工尤其是党员干部，要切实增强改进作风的紧迫感、责任感，一是要提高工作能力，解决精神懈怠问题;二是要增强服务意识，建立首问责任制;三是加强工作纪律，提升学校整体形象，提升工作效能和教育质量，为建设活力而有文化的学校提供坚强保证。
(三)召开整改落实情况通报会
5月11日，学校召开“一问责八清理”专项行动、开展作风整顿情况通报会，会议由党总支书记邱英辉主持，全体党员参加。会上通报了八个方面20条问题意见的整改落实情况。
三、初步成效：
(一)工作作风和工作纪律明显好转
学校教职工结合各自实际，深刻剖析自我，对照自身存在问题，认真整改，工作作风和工作纪律明显好转。
(二)教育教学水平不断提高
活动的开展进一步增强了教职工的责任意识、服务意识和依法履行职责的法制意识，课堂教学水平与班级管理水平不断提高。
(三)领导干部凝聚力、创新力、执行力有所增强
领导干部进一步明白了各自的工作职责，增强了工作的自觉性、主动性和责任感，工作严格按规定办，开创了廉洁高效的工作局面。
四、存在的问题及推进措施
“一问责八清理”专项行动标志着领导干部问责制进入了实际性层面，对领导干部的重大失职行为有了明确的处罚依据，体现了上级主管部门加强反腐倡廉、整顿吏治的坚强决心。
(一)存在问题
党政领导干部问责的发展经历一个从无到有的制度化的过程，在这个过程中，问责制度内容不断拓展、范围不断扩大、程序不断完善，问责制度建设逐步走向了程序化、规范化、法制化。但是，在问责制的实施中仍然存在一定的问题, 还存在着民主不够公开、信息不够对称、内容不够完整、程序上还有漏洞等种种弊端;问责主体的不够明确，导致问责体制没有发挥应有的作用,难以真正的实现问责的效果;领导干部重新任用机制有一定的模式
