一、仰恩大学在广西招生计划专业代码和人数
仰恩大学在广西2022年招生计划专业代码和人数如下：经济学专业招生人数为10人、财务管理专业招生人数为10人、物流管理专业招生人数为5人等，完整的招生计划见下表。
二、仰恩大学在广西招生计划和人数完整数据
1、2022仰恩大学在广西招生计划和人数
| 招生省份 | 专业名称 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 年份/批次 | 选科要求 | 科目 | 学制 | 学费 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 广西 | 经济学 （(理工类，4年，23000元/年)） | 001 | 5 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 23000 |
| 广西 | 财务管理 （(理工类，4年，23000元/年)） | 002 | 5 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 23000 |
| 广西 | 物流管理 （(理工类，4年，23000元/年)） | 003 | 3 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 23000 |
| 广西 | 经济学 （(文史类，4年，23000元/年)） | 004 | 5 | 2022 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 23000 |
| 广西 | 财务管理 （(文史类，4年，23000元/年)） | 005 | 5 | 2022 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 23000 |
| 广西 | 物流管理 （(文史类，4年，23000元/年)） | 006 | 2 | 2022 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 23000 |
2、2021仰恩大学在广西招生计划和人数
| 招生省份 | 专业名称 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 年份/批次 | 选科要求 | 科目 | 学制 | 学费 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 广西 | 经济学 （(理工类，4年，19000元/年)） | 001 | 2 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 19000 |
| 广西 | 财务管理 （(理工类，4年，20000元/年)） | 002 | 4 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 20000 |
| 广西 | 财务管理 （(文史类，4年，20000元/年)） | 003 | 4 | 2021 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 20000 |
一.仰恩大学在广西普通批招生计划专业代码和人数(2023参考)
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二.仰恩大学和郑州商学院对比哪个好 (分数线+排名)
一、仰恩大学和郑州商学院对比哪个好根据2023年最新仰恩大学和郑州商学院各自招生办公布的数据，仰恩大学和郑州商学院哪个好对比如下：1、仰恩大学是在福建泉州市；郑州商学院是在河南郑州市；2、仰恩大学和郑州商学院各自的创办时间对比分别为1987年和2004年；3、仰恩大学隶属关系为省教育厅、郑州商学院隶属关系为省教育厅；4、仰恩大学办学层次为本科、郑州商学院办学层次为本科；5、仰恩大学院校类型是综合类...查看更多
三.赣南科技学院和仰恩大学对比哪个好 (分数线+排名)
一、赣南科技学院和仰恩大学对比哪个好根据2023年最新赣南科技学院和仰恩大学各自招生办公布的数据，赣南科技学院和仰恩大学哪个好对比如下：1、赣南科技学院是在江西赣州市；仰恩大学是在福建泉州市；2、赣南科技学院和仰恩大学各自的创办时间对比分别为2001年和1987年；3、赣南科技学院隶属关系为省政府、仰恩大学隶属关系为省教育厅；4、赣南科技学院办学层次为本科、仰恩大学办学层次为本科；5、赣南科技学院...查看更多
四.成都理工大学工程技术学院和仰恩大学对比哪个好 (分数线+排名)
一、成都理工大学工程技术学院和仰恩大学对比哪个好根据2023年最新成都理工大学工程技术学院和仰恩大学各自招生办公布的数据，成都理工大学工程技术学院和仰恩大学哪个好对比如下：1、成都理工大学工程技术学院是在四川乐山市；仰恩大学是在福建泉州市；2、成都理工大学工程技术学院和仰恩大学各自的创办时间对比分别为2000年和1987年；3、成都理工大学工程技术学院隶属关系为省教育厅、仰恩大学隶属关系为省教育厅...查看更多
五.安徽医科大学临床医学院和仰恩大学对比哪个好 (分数线+排名)
一、安徽医科大学临床医学院和仰恩大学对比哪个好根据2023年最新安徽医科大学临床医学院和仰恩大学各自招生办公布的数据，安徽医科大学临床医学院和仰恩大学哪个好对比如下：1、安徽医科大学临床医学院是在安徽合肥市；仰恩大学是在福建泉州市；2、安徽医科大学临床医学院和仰恩大学各自的创办时间对比分别为2003年和1987年；3、安徽医科大学临床医学院隶属关系为省教育厅、仰恩大学隶属关系为省教育厅；4、安徽医...查看更多
六.仰恩大学和昆明城市学院对比哪个好 (分数线+排名)
一、仰恩大学和昆明城市学院对比哪个好根据2023年最新仰恩大学和昆明城市学院各自招生办公布的数据，仰恩大学和昆明城市学院哪个好对比如下：1、仰恩大学是在福建泉州市；昆明城市学院是在云南昆明市；2、仰恩大学和昆明城市学院各自的创办时间对比分别为1987年和2000年；3、仰恩大学隶属关系为省教育厅、昆明城市学院隶属关系为省教育厅；4、仰恩大学办学层次为本科、昆明城市学院办学层次为本科；5、仰恩大学院...查看更多
七.赣南师范大学科技学院和仰恩大学对比哪个好 (分数线+排名)
一、赣南师范大学科技学院和仰恩大学对比哪个好根据2023年最新赣南师范大学科技学院和仰恩大学各自招生办公布的数据，赣南师范大学科技学院和仰恩大学哪个好对比如下：1、赣南师范大学科技学院是在江西赣州市；仰恩大学是在福建泉州市；2、赣南师范大学科技学院和仰恩大学各自的创办时间对比分别为2003年和1987年；3、赣南师范大学科技学院隶属关系为省教育厅、仰恩大学隶属关系为省教育厅；4、赣南师范大学科技学...查看更多
八.邢台学院和仰恩大学对比哪个好 (分数线+排名)
一、邢台学院和仰恩大学对比哪个好根据2023年最新邢台学院和仰恩大学各自招生办公布的数据，邢台学院和仰恩大学哪个好对比如下：1、邢台学院是在河北邢台市；仰恩大学是在福建泉州市；2、邢台学院和仰恩大学各自的创办时间对比分别为1910年和1987年；3、邢台学院隶属关系为省政府、仰恩大学隶属关系为省教育厅；4、邢台学院办学层次为本科、仰恩大学办学层次为本科；5、邢台学院院校类型是综合类高校、仰恩大学院...查看更多
九.天津外国语大学滨海外事学院和仰恩大学对比哪个好 (分数线+排名)
一、天津外国语大学滨海外事学院和仰恩大学对比哪个好根据2023年最新天津外国语大学滨海外事学院和仰恩大学各自招生办公布的数据，天津外国语大学滨海外事学院和仰恩大学哪个好对比如下：1、天津外国语大学滨海外事学院是在天津滨海新区；仰恩大学是在福建泉州市；2、天津外国语大学滨海外事学院和仰恩大学各自的创办时间对比分别为2004年和1987年；3、天津外国语大学滨海外事学院隶属关系为市教委、仰恩大学隶属关...查看更多
十.西安交通大学城市学院和仰恩大学对比哪个好 (分数线+排名)
一、西安交通大学城市学院和仰恩大学对比哪个好根据2023年最新西安交通大学城市学院和仰恩大学各自招生办公布的数据，西安交通大学城市学院和仰恩大学哪个好对比如下：1、西安交通大学城市学院是在陕西西安市；仰恩大学是在福建泉州市；2、西安交通大学城市学院和仰恩大学各自的创办时间对比分别为2004年和1987年；3、西安交通大学城市学院隶属关系为省教育厅、仰恩大学隶属关系为省教育厅；4、西安交通大学城市学...查看更多
十一.忻州师范学院和仰恩大学对比哪个好 (分数线+排名)
一、忻州师范学院和仰恩大学对比哪个好根据2023年最新忻州师范学院和仰恩大学各自招生办公布的数据，忻州师范学院和仰恩大学哪个好对比如下：1、忻州师范学院是在山西忻州市；仰恩大学是在福建泉州市；2、忻州师范学院和仰恩大学各自的创办时间对比分别为1958年和1987年；3、忻州师范学院隶属关系为省政府、仰恩大学隶属关系为省教育厅；4、忻州师范学院办学层次为本科、仰恩大学办学层次为本科；5、忻州师范学院...查看更多
十二.仰恩大学和燕京理工学院对比哪个好 (分数线+排名)
一、仰恩大学和燕京理工学院对比哪个好根据2023年最新仰恩大学和燕京理工学院各自招生办公布的数据，仰恩大学和燕京理工学院哪个好对比如下：1、仰恩大学是在福建泉州市；燕京理工学院是在河北廊坊市；2、仰恩大学和燕京理工学院各自的创办时间对比分别为1987年和2005年；3、仰恩大学隶属关系为省教育厅、燕京理工学院隶属关系为省教育厅；4、仰恩大学办学层次为本科、燕京理工学院办学层次为本科；5、仰恩大学院...查看更多
三、仰恩大学简介
仰恩大学由爱国华侨吴庆星先生及其家族设立的仰恩基金会于1987年创办，是全国第一所具有颁发国家本科学历证书和授予学士学位资格的私立大学。学校占地2000余亩，校园依山傍水、风景秀丽。2008年以良好的成绩通过教育部本科教学工作水平评估，成为福建省第一所通过本科教学工作水平评估的民办高校。学校先后荣获“中国侨联爱国主义教育基地”“福建省教育系统爱国主义教育基地”“福建省党建和思想政治工作先进高等学校”“福建省平安校园”“诚实守信示范单位”以及“国防教育特色学校”等近30项国家和省市级荣誉称号。仰恩大学现有8个学院，5个直属系部，招生专业涵盖经、管、文、法、工五大学科门类。近年来，学校坚持应用型、教学型地方本科高校的办学定位，实施“体制改革和内涵建设”的发展战略，按照以深化创新创业教育改革为突破口，全面推进学校转型发展的办学思路，将理论教学、实践教学和创新创业教育结合起来，不断提高应用型
