一、杭州电子科技大学在浙江招生计划专业代码和人数
杭州电子科技大学在浙江2022年招生计划专业代码和人数如下：计算机类专业招生人数为254人、电子信息类专业招生人数为409人、数字媒体技术专业招生人数为65人、网络工程专业招生人数为35人、电气工程及其自动化专业招生人数为35人、自动化专业招生人数为110人、管理科学与工程类专业招生人数为25人、统计学专业招生人数为50人、会计学专业招生人数为160人、审计学专业招生人数为32人、财务管理专业招生人数为33人、工商管理类专业招生人数为79人、经济学类专业招生人数为54人、法学专业招生人数为58人、英语专业招生人数为80人、智能制造工程专业招生人数为105人、智能科学与技术专业招生人数为156人、网络空间安全专业招生人数为75人、经管类实验班专业招生人数为15人、理工类实验班专业招生人数为35人、计算机科学与技术专业招生人数为60人等，完整的招生计划见下表。
二、杭州电子科技大学在浙江招生计划和人数完整数据
1、2022杭州电子科技大学在浙江招生计划和人数
| 招生省份 | 专业名称 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 年份/批次 | 选科要求 | 科目 | 学制 | 学费 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 计算机类 （(下沙校区。含计算机科学与技术、软件工程专业)） | 001 | 254 | 2022 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 6900 |
| 浙江 | 电子信息类 （(电子信息学院)(下沙校区。含电子信息工程、电子科学与技术、集成电路设计与集成系统专业)） | 002 | 234 | 2022 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 6000 |
| 浙江 | 数字媒体技术 （(下沙校区)） | 003 | 65 | 2022 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 6000 |
| 浙江 | 网络工程 （(下沙校区)） | 004 | 35 | 2022 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 6000 |
| 浙江 | 电子信息类 （(通信学院)(下沙校区。含通信工程、信息对抗技术专业)） | 005 | 175 | 2022 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 6000 |
| 浙江 | 电气工程及其自动化 （(下沙校区)） | 006 | 35 | 2022 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 6000 |
| 浙江 | 自动化 （(下沙校区)） | 007 | 85 | 2022 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 6900 |
| 浙江 | 管理科学与工程类 （(下沙校区。含信息管理与信息系统、保密管理专业)） | 008 | 25 | 2022 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 5300 |
| 浙江 | 统计学 （(下沙校区)） | 009 | 50 | 2022 / 1段 | 物 或 化 或 生 | 综合 | 4年 | 5300 |
| 浙江 | 会计学 （(下沙校区)） | 010 | 160 | 2022 / 1段 | 不限 | 综合 | 4年 | 6095 |
| 浙江 | 审计学 （(下沙校区)） | 011 | 32 | 2022 / 1段 | 不限 | 综合 | 4年 | 6095 |
| 浙江 | 财务管理 （(下沙校区)） | 012 | 33 | 2022 / 1段 | 不限 | 综合 | 4年 | 6095 |
| 浙江 | 工商管理类 （(下沙校区。含工商管理、人力资源管理专业)） | 013 | 79 | 2022 / 1段 | 不限 | 综合 | 4年 | 5300 |
| 浙江 | 经济学类 （(下沙校区.含国际经济与贸易、金融学、经济学专业)） | 014 | 54 | 2022 / 1段 | 不限 | 综合 | 4年 | 5300 |
| 浙江 | 法学 （(下沙校区)） | 015 | 58 | 2022 / 1段 | 不限 | 综合 | 4年 | 5300 |
| 浙江 | 英语 （(下沙校区)） | 016 | 80 | 2022 / 1段 | 不限 | 综合 | 4年 | 5300 |
| 浙江 | 智能制造工程 （(下沙校区)） | 017 | 105 | 2022 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 6000 |
| 浙江 | 智能科学与技术 （(下沙校区)） | 018 | 156 | 2022 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 6000 |
| 浙江 | 网络空间安全 （(下沙校区)） | 019 | 75 | 2022 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 6000 |
| 浙江 | 经管类实验班 （(下沙校区。含会计学等专业，详见招生章程)） | 020 | 15 | 2022 / 1段 | 不限 | 综合 | 4年 | 5300 |
| 浙江 | 理工类实验班 （(下沙校区。含计算机科学与技术等专业，详见招生章程)） | 021 | 35 | 2022 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 6000 |
| 浙江 | 计算机科学与技术 （(中外合作办学)(下沙校区。与俄罗斯圣光机大学合作办学，中英文授课)） | 023 | 60 | 2022 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 28000 |
| 浙江 | 自动化 （(中外合作办学)(下沙校区。与俄罗斯圣光机大学合作办学，中英文授课)） | 024 | 25 | 2022 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 28000 |
2、2021杭州电子科技大学在浙江招生计划和人数
| 招生省份 | 专业名称 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 年份/批次 | 选科要求 | 科目 | 学制 | 学费 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 法学 | 001 | 67 | 2021 / 1段 | 不限 | 综合 | 4年 | 5300 |
| 浙江 | 英语 | 002 | 97 | 2021 / 1段 | 不限 | 综合 | 4年 | 5300 |
| 浙江 | 工商管理类 （(含工商管理、人力资源管理专业)） | 003 | 107 | 2021 / 1段 | 不限 | 综合 | 4年 | 5300 |
| 浙江 | 会计学 | 004 | 148 | 2021 / 1段 | 不限 | 综合 | 4年 | 6095 |
| 浙江 | 财务管理 | 005 | 30 | 2021 / 1段 | 不限 | 综合 | 4年 | 6095 |
| 浙江 | 审计学 | 006 | 30 | 2021 / 1段 | 不限 | 综合 | 4年 | 6095 |
| 浙江 | 经济学类 （(含国际经济与贸易、金融学、经济学专业)） | 007 | 119 | 2021 / 1段 | 不限 | 综合 | 4年 | 5300 |
| 浙江 | 统计学 | 008 | 58 | 2021 / 1段 | 物 或 生 或 技 | 综合 | 4年 | 5300 |
| 浙江 | 智能制造工程 | 009 | 60 | 2021 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 6000 |
| 浙江 | 电子信息类 （(电子信息学院)(含电子信息工程、电子科学与技术、集成电路设计与集成系统专业)） | 010 | 179 | 2021 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 6000 |
| 浙江 | 电子信息类 （(通信学院)(含通信工程、信息对抗技术专业)） | 011 | 114 | 2021 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 6000 |
| 浙江 | 智能科学与技术 | 012 | 80 | 2021 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 6000 |
| 浙江 | 自动化 | 013 | 67 | 2021 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 6900 |
| 浙江 | 计算机类 （(含计算机科学与技术、软件工程专业)） | 014 | 178 | 2021 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 6900 |
| 浙江 | 数字媒体技术 | 015 | 45 | 2021 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 6000 |
| 浙江 | 网络空间安全 | 016 | 55 | 2021 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 6000 |
| 浙江 | 环境工程 | 017 | 12 | 2021 / 1段 | 物 或 化 或 生 | 综合 | 4年 | 6000 |
| 浙江 | 管理科学与工程类 （(含信息管理与信息系统、保密管理专业)） | 018 | 27 | 2021 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 5300 |
| 浙江 | 经管类实验班 （(含会计学等专业，详见招生章程)） | 019 | 20 | 2021 / 1段 | 不限 | 综合 | 4年 | 5300 |
| 浙江 | 理工类实验班 （(含计算机科学与技术等专业，详见招生章程)） | 020 | 30 | 2021 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 6000 |
| 浙江 | 自动化 （(中外合作办学)(与俄罗斯圣光机大学合作办学，中英文授课)） | 021 | 30 | 2021 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 28000 |
| 浙江 | 计算机科学与技术 （(中外合作办学)(与俄罗斯圣光机大学合作办学，中英文授课)） | 022 | 50 | 2021 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 28000 |
3、2020杭州电子科技大学在浙江招生计划和人数
| 招生省份 | 专业名称 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 年份/批次 | 选科要求 | 科目 | 学制 | 学费 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 智能制造工程 | 001 | 20 | 2020 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 6000 |
| 浙江 | 会计学 | 002 | 126 | 2020 / 1段 | 不限 | 综合 | 4年 | 6095 |
| 浙江 | 审计学 | 003 | 26 | 2020 / 1段 | 不限 | 综合 | 4年 | 6095 |
| 浙江 | 工商管理类 （(含工商管理、人力资源管理专业)） | 004 | 105 | 2020 / 1段 | 不限 | 综合 | 4年 | 5300 |
| 浙江 | 管理科学与工程类 （(含信息管理与信息系统、保密管理专业)） | 005 | 30 | 2020 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 5300 |
| 浙江 | 环境工程 | 006 | 20 | 2020 / 1段 | 物 或 化 或 生 | 综合 | 4年 | 6000 |
| 浙江 | 财务管理 | 007 | 26 | 2020 / 1段 | 不限 | 综合 | 4年 | 6095 |
| 浙江 | 经管类实验班 （(含会计学等专业，详见招生章程)） | 008 | 20 | 2020 / 1段 | 不限 | 综合 | 4年 | 5300 |
| 浙江 | 经济学类 （(含国际经济与贸易金融学、经济学专业)） | 009 | 165 | 2020 / 1段 | 不限 | 综合 | 4年 | 5300 |
| 浙江 | 英语 | 010 | 95 | 2020 / 1段 | 不限 | 综合 | 4年 | 5300 |
| 浙江 | 法学 | 011 | 61 | 2020 / 1段 | 不限 | 综合 | 4年 | 5300 |
| 浙江 | 电子信息类 （(含电子信息工程电子科学与技术、集成电路设计与集成系统、电子信息科学与技术专业)） | 012 | 161 | 2020 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 6000 |
| 浙江 | 统计学 | 013 | 59 | 2020 / 1段 | 物 或 化 或 生 | 综合 | 4年 | 5300 |
| 浙江 | 电气工程及其自动化 | 014 | 75 | 2020 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 6000 |
| 浙江 | 数字媒体技术 | 015 | 35 | 2020 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 6000 |
| 浙江 | 计算机类 （(含计算机科学与技术、软件工程专业)） | 016 | 130 | 2020 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 6900 |
| 浙江 | 理工类实验班 （(含计算机科学与技术等专业，详见招生章程)） | 017 | 30 | 2020 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 6000 |
| 浙江 | 通信工程 | 018 | 110 | 2020 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 6900 |
| 浙江 | 智能科学与技术 | 019 | 64 | 2020 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 6000 |
| 浙江 | 自动化 （(中外合作办学)(与俄罗斯圣光机大学合作办学，中英文授课)） | 020 | 40 | 2020 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 28000 |
| 浙江 | 网络空间安全 | 021 | 40 | 2020 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 6000 |
| 浙江 | 计算机科学与技术 （(中外合作办学)(与俄罗斯圣光机大学合作办学，中英文授课，学生在中方完成4年学业后，可获中俄双方证书)） | 022 | 50 | 2020 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 28000 |
三、杭州电子科技大学简介
杭州电子科技大学是一所电子信息特色突出，经管学科优势明显，工、理、经、管、文、法、艺等多学科相互渗透的教学研究型大学。学校始创于1956年，初名杭州航空工业财经学校，而后历经杭州航空工业学校、浙江电机专科学校、浙江机械工业学校、杭州无线电工业管理学校、杭州无线电工业学校等时期，1980年经国务院批准建立杭州电子工业学院，2003年原杭州出版学校整体并入，2004年更名为杭州电子科技大学。学校先后隶属于第二机械工业部、第四机械工业部、电子工业部、信息产业部等中央部委，2000年实行浙江省与信息产业部共建、以浙江省管理为主的办学管理体制，2007年成为浙江省与国防科学技术工业委员会共建高校，2015年被列为浙江省重点建设高校。学校坚持立足浙江、依托行业、面向世界、服务社会、支持国防，秉承“团结勤奋、求实创新”的优良传统，弘扬“笃学力行、守正求新”的校训精神，形成了鲜明的办学特色。?学校校园
