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关于全面从严治党向基层延伸发言提纲【荐读】

 指出,基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。下面是思而学教育网小编整理的关于全面从严治党向基层延伸发言提纲,欢迎大家阅读!

【关于全面从严治党向基层延伸发言提纲1】

最近,在基层调研,发现不少干部尤其是“一把手”都有这样的思考:经济发展压力不小,既要把抓好党建作为最大政绩,坚持从严治党、依法办事,又要放开手脚发展经济、推进各项工作,二者如何有机结合,确保鱼与熊掌得兼?

在革命老区湖北红安,这个问题有了现实的答案。当地一方面坚持“公款送礼零支出、村级招待零费用、执行禁令零容忍、服务群众零障碍”,一方面倡导干部拼信心、拼心态、拼改革、拼作风、拼境界,讲廉洁、敢担当、敢作为的好风气成为重要后发优势,各项发展指标一路飘红。“从严治党也是生产力”,来自基层干部的朴素概括,生动地诠释出抓党建和抓发展的逻辑关系。

多次强调:“我们要的是实实在在、没有水分的速度。”靠公款消费造成的经济泡沫,由错误政绩观制造的虚假繁荣,通过权钱交易、政商合谋实现的资源分配,本质上都是有害无益、必须挤干的发展水分。“用反腐败揭开‘遮羞布’”“剔除‘腐败经济’,共享发展红利”,老百姓的这些期待,正是净化政治生态、挤干发展水分的社会动力。

风气好了,办事规矩了,公平透明的营商环境才能构建起来。一位基层干部说,过去企业投诉的吃拿卡要问题每年超过20件,如今投诉基本没有了。在很多创业者眼里,过去“有权的都是庙里的菩萨,哪尊都得拜”,现在不少职能部门主动提前开展服务对接,为企业免除了后顾之忧。政治清明、法治昌明、权力谦抑,山清水秀的政治生态虽不直接出产真金白银,却可以为持续健康发展打下坚实基础。以从严治吏和深化改革为抓手,打造高效廉洁的政务服务,可谓找对了激发经济活力的重要路子。

无形的干部优良作风和干群凝聚力,蕴藏着无穷的生产力。一位基层干部直言,以前一半的工资用于人情,一半的精力用于应酬,现在晚上开会、周末不休息成为工作新状态;以前搞接待不仅请吃请喝送土特产,有时还要陪跳舞,现在从接待压力中解放出来,风气正,干劲足。老百姓看见基层干部,过去是“眼瞪瞪,痰喷喷”,现在则低调谦和了许多。“众人拾柴火焰高”,党心民心连成一心,各股麻绳搓成一股,紧抱成团的“人心资源”,无疑是最为宝贵的生产力要素。

在从严从实的新形势下,有权不能任性了,用权办事,得遵循法治轨道、按照程序规矩来办。也有些人不适应、不理解,出现了有事不敢担当、有责不去履行的情况。在一些地方,有的干部怕这怕那,项目建设推不上去;有的事情你推我推,最后都推给领导。这些为官不为的现象,固然有慵懒散漫旧习气复发的原因,固然有基层干部权小责大、权少事多的客观难处,但很大程度上,还是一些干部怕出事、怕担责的心理在作祟,不肯实干、不愿担当。对庸官懒官用好监督问责的武器,对于那些因为怕出事而不干事的干部,既要给予引导和帮扶,纾解他们的畏难畏错心态,也应从考核制度和选人用人上为勇于任事的干部撑腰,让敢闯敢拼者有更大舞台。

“任务饱满、考核较真,为官不为者就不会多”,一位基层“一把手”统筹党建和发展的经验,可谓既简单又实用。“磨刀不误砍柴工”,党的建设和经济建设不是互不牵涉的“两张皮”,二者是互相促进、相得益彰的协同关系。从严治党的根本目的不在于惩治,而在于锻造更廉洁、更能干的干部队伍,更好地推动经济社会发展。

坚持不懈从严治党,坚定不移转变作风,力扫敷衍了事、拖拖沓沓、庸碌无为的痼疾,给一方发展注入了强劲活力。由是观之,以从严治党为抓手,提振干群创业热情,激发创造活力,小到一个地方的发展,大到中国经济长期向好的态势,就都有了最为坚实的支撑。

【关于全面从严治党向基层延伸发言提纲2】

一年来,在党中央坚强领导下,各级党组织共同努力,坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,扎实有序开展学习教育,取得重要进展和明显成效,推动了党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。各方面普遍反映,要把“两学一做”作为党员、干部的“必修课”和党内教育的好载体,持之以恒、久久为功地抓下去。

推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是新形势下坚持思想建党、组织建党和制度治党紧密结合的有力抓手,是严格党内政治生活、加强党的思想政治建设的有效途径,对于进一步用系列重要讲话精神武装全党,确保全党更加紧密地*同志的,不断开创新局面,具有重大而深远的意义。

把思想教育作为第一位任务。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,最根本的是坚持不懈用系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作、规范行为。只有坚持读原著、学原文、悟原理,坚持学而信、学而思、学而行,才能不断增进对系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的真理认同和实践认同,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,筑牢维护核心地位、维护党中央权威的思想根基。这就要求持续深入学习党章党规,践行党内政治生活准则、党内监督条例和廉洁自律准则等党内法规要求,自觉把讲政治贯穿于党性锻炼的全过程,弘扬共产党人价值观,补精神之钙,铸党性之魂,稳思想之舵。

坚持“学”“做”结合。每名党员、干部都要发扬自我革命精神,对照党章党规,对照系列讲话,对照先进典型,按照“四讲四有”标准,紧密联系思想工作实际,经常进行“党性体检”,有什么问题解决什么问题,什么问题突出重点解决什么问题,不断改造自己,提高思想政治觉悟。同时,应发挥学习教育牵引作用,聚焦基层党建工作短板,着力解决突出问题,集中力量攻坚克难,推动基层组织建设全面进步全面过硬。

抓住“关键少数”、抓实基层支部。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,首先从领导机关领导干部抓起,以上率下、层层推动,抓到支部、落到实处,把学党章党规、学系列讲话作为党委(党组)理论学习中心组学习的主要内容,纳入党支部“三会一课”等基本制度,以制度化保障常态化。领导干部要静下心来深学细悟、长期坚持,带动广大党员养成学习习惯、增强学习自觉。各级党委(党组)要切实履行主体责任,加强分类指导,选树先进典型,搞好检查评估,确保“两学一做”学习教育融入日常、抓在经常。

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