一、陕西理工大学在浙江招生计划专业代码和人数
陕西理工大学在浙江2022年招生计划专业代码和人数如下：经济学专业招生人数为2人、国际经济与贸易专业招生人数为2人、学前教育专业招生人数为2人、汉语国际教育专业招生人数为2人、英语专业招生人数为2人、广播电视学专业招生人数为2人、化学专业招生人数为1人、应用统计学专业招生人数为1人、材料成型及控制工程专业招生人数为1人、车辆工程专业招生人数为1人、电子信息工程专业招生人数为1人、电子信息科学与技术专业招生人数为1人、食品质量与安全专业招生人数为1人、生物工程专业招生人数为1人、旅游管理专业招生人数为1人、机械设计制造及其自动化专业招生人数为7人、电气工程及其自动化专业招生人数为7人、网络工程专业招生人数为7人等，完整的招生计划见下表。
二、陕西理工大学在浙江招生计划和人数完整数据
1、2022陕西理工大学在浙江招生计划和人数
| 招生省份 | 专业名称 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 年份/批次 | 选科要求 | 科目 | 学制 | 学费 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 经济学 | 006 | 2 | 2022 / 1段 | 不限 | 综合 | 4年 | 5000 |
| 浙江 | 国际经济与贸易 | 007 | 2 | 2022 / 1段 | 不限 | 综合 | 4年 | 5000 |
| 浙江 | 学前教育 （(师范)） | 008 | 2 | 2022 / 1段 | 不限 | 综合 | 4年 | 5000 |
| 浙江 | 汉语国际教育 | 011 | 2 | 2022 / 1段 | 史 或 地 或 政 | 综合 | 4年 | 5000 |
| 浙江 | 英语 （(师范)） | 012 | 2 | 2022 / 1段 | 不限 | 综合 | 4年 | 5000 |
| 浙江 | 广播电视学 | 013 | 2 | 2022 / 1段 | 不限 | 综合 | 4年 | 5000 |
| 浙江 | 化学 （(师范)） | 014 | 1 | 2022 / 1段 | 物 或 化 | 综合 | 4年 | 5250 |
| 浙江 | 应用统计学 | 015 | 1 | 2022 / 1段 | 物 或 化 或 生 | 综合 | 4年 | 6000 |
| 浙江 | 材料成型及控制工程 | 016 | 1 | 2022 / 1段 | 物 和 化 | 综合 | 4年 | 6420 |
| 浙江 | 车辆工程 | 017 | 1 | 2022 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 6000 |
| 浙江 | 电子信息工程 | 018 | 1 | 2022 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 6000 |
| 浙江 | 电子信息科学与技术 | 019 | 1 | 2022 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 6000 |
| 浙江 | 食品质量与安全 | 020 | 1 | 2022 / 1段 | 物 或 化 或 生 | 综合 | 4年 | 6000 |
| 浙江 | 生物工程 | 021 | 1 | 2022 / 1段 | 物 或 化 或 生 | 综合 | 4年 | 6000 |
| 浙江 | 旅游管理 | 022 | 1 | 2022 / 1段 | 不限 | 综合 | 4年 | 5000 |
| 浙江 | 机械设计制造及其自动化 （(中外合作办学)） | 023 | 7 | 2022 / 1段 | 物 和 化 | 综合 | 4年 | 50000 |
| 浙江 | 电气工程及其自动化 （(中外合作办学)） | 024 | 7 | 2022 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 50000 |
| 浙江 | 网络工程 （(中外合作办学)） | 025 | 7 | 2022 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 50000 |
2、2021陕西理工大学在浙江招生计划和人数
| 招生省份 | 专业名称 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 年份/批次 | 选科要求 | 科目 | 学制 | 学费 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 经济学 | 006 | 2 | 2021 / 1段 | 不限 | 综合 | 4年 | 5000 |
| 浙江 | 国际经济与贸易 | 007 | 2 | 2021 / 1段 | 不限 | 综合 | 4年 | 5000 |
| 浙江 | 学前教育 （(师范)） | 008 | 2 | 2021 / 1段 | 不限 | 综合 | 4年 | 5000 |
| 浙江 | 汉语国际教育 | 011 | 2 | 2021 / 1段 | 史 或 地 或 政 | 综合 | 4年 | 5000 |
| 浙江 | 英语 （(师范)） | 012 | 2 | 2021 / 1段 | 不限 | 综合 | 4年 | 5000 |
| 浙江 | 广播电视学 | 013 | 2 | 2021 / 1段 | 不限 | 综合 | 4年 | 5000 |
| 浙江 | 化学 （(师范)） | 014 | 2 | 2021 / 1段 | 物 或 化 | 综合 | 4年 | 5250 |
| 浙江 | 应用统计学 | 015 | 2 | 2021 / 1段 | 物 或 化 或 生 | 综合 | 4年 | 6000 |
| 浙江 | 机械设计制造及其自动化 | 016 | 3 | 2021 / 1段 | 物 和 化 | 综合 | 4年 | 6420 |
| 浙江 | 材料成型及控制工程 | 017 | 2 | 2021 / 1段 | 物 和 化 | 综合 | 4年 | 6420 |
| 浙江 | 车辆工程 | 018 | 2 | 2021 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 6000 |
| 浙江 | 电气工程及其自动化 | 019 | 2 | 2021 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 6000 |
| 浙江 | 电子信息工程 | 020 | 2 | 2021 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 6000 |
| 浙江 | 通信工程 | 021 | 3 | 2021 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 6000 |
| 浙江 | 电子信息科学与技术 | 022 | 2 | 2021 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 6000 |
| 浙江 | 土木工程 | 023 | 2 | 2021 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 6000 |
| 浙江 | 食品质量与安全 | 024 | 2 | 2021 / 1段 | 物 或 化 或 生 | 综合 | 4年 | 6000 |
| 浙江 | 生物工程 | 025 | 2 | 2021 / 1段 | 物 或 化 或 生 | 综合 | 4年 | 6000 |
| 浙江 | 物流管理 | 026 | 2 | 2021 / 1段 | 物 或 化 或 地 | 综合 | 4年 | 5000 |
| 浙江 | 旅游管理 | 027 | 2 | 2021 / 1段 | 不限 | 综合 | 4年 | 5000 |
3、2020陕西理工大学在浙江招生计划和人数
| 招生省份 | 专业名称 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 年份/批次 | 选科要求 | 科目 | 学制 | 学费 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 旅游管理 | 001 | 2 | 2020 / 1段 | 不限 | 综合 | 4年 | 4500 |
| 浙江 | 物流管理 | 002 | 2 | 2020 / 1段 | 物 或 化 或 地 | 综合 | 4年 | 4500 |
| 浙江 | 食品质量与安全 | 003 | 2 | 2020 / 1段 | 物 或 化 或 生 | 综合 | 4年 | 4500 |
| 浙江 | 生物工程 | 004 | 2 | 2020 / 1段 | 物 或 化 或 生 | 综合 | 4年 | 4500 |
| 浙江 | 信息管理与信息系统 | 005 | 2 | 2020 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 4500 |
| 浙江 | 土木工程 | 006 | 2 | 2020 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 4500 |
| 浙江 | 通信工程 | 007 | 3 | 2020 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 4500 |
| 浙江 | 电子信息科学与技术 | 008 | 2 | 2020 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 4500 |
| 浙江 | 电气工程及其自动化 | 009 | 2 | 2020 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 4500 |
| 浙江 | 电子信息工程 | 010 | 2 | 2020 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 4500 |
| 浙江 | 材料成型及控制工程 | 011 | 2 | 2020 / 1段 | 物 和 化 | 综合 | 4年 | 4500 |
| 浙江 | 车辆工程 | 012 | 2 | 2020 / 1段 | 物 | 综合 | 4年 | 4500 |
| 浙江 | 机械设计制造及其自动化 | 013 | 3 | 2020 / 1段 | 物 和 化 | 综合 | 4年 | 4500 |
| 浙江 | 应用统计学 | 014 | 2 | 2020 / 1段 | 物 或 化 或 生 | 综合 | 4年 | 4500 |
| 浙江 | 广播电视学 | 015 | 2 | 2020 / 1段 | 不限 | 综合 | 4年 | 3500 |
| 浙江 | 化学 （(师范)） | 016 | 2 | 2020 / 1段 | 物 或 化 | 综合 | 4年 | 4500 |
| 浙江 | 英语 （(师范)） | 017 | 2 | 2020 / 1段 | 不限 | 综合 | 4年 | 4500 |
| 浙江 | 汉语国际教育 | 018 | 2 | 2020 / 1段 | 史 或 地 或 政 | 综合 | 4年 | 3500 |
| 浙江 | 学前教育 （(师范)） | 019 | 2 | 2020 / 1段 | 不限 | 综合 | 4年 | 3500 |
| 浙江 | 国际经济与贸易 | 020 | 1 | 2020 / 1段 | 不限 | 综合 | 4年 | 4500 |
| 浙江 | 经济学 | 021 | 1 | 2020 / 1段 | 不限 | 综合 | 4年 | 4500 |
| 浙江 | 旅游管理 | 001 | 2 | 2020 / 2段 | 不限 | 综合 | 4年 | 4500 |
| 浙江 | 物流管理 | 002 | 2 | 2020 / 2段 | 物 或 化 或 地 | 综合 | 4年 | 4500 |
| 浙江 | 食品质量与安全 | 003 | 2 | 2020 / 2段 | 物 或 化 或 生 | 综合 | 4年 | 4500 |
| 浙江 | 生物工程 | 004 | 2 | 2020 / 2段 | 物 或 化 或 生 | 综合 | 4年 | 4500 |
| 浙江 | 信息管理与信息系统 | 005 | 2 | 2020 / 2段 | 物 | 综合 | 4年 | 4500 |
| 浙江 | 土木工程 | 006 | 2 | 2020 / 2段 | 物 | 综合 | 4年 | 4500 |
| 浙江 | 通信工程 | 007 | 3 | 2020 / 2段 | 物 | 综合 | 4年 | 4500 |
| 浙江 | 电子信息科学与技术 | 008 | 2 | 2020 / 2段 | 物 | 综合 | 4年 | 4500 |
| 浙江 | 电气工程及其自动化 | 009 | 2 | 2020 / 2段 | 物 | 综合 | 4年 | 4500 |
| 浙江 | 电子信息工程 | 010 | 2 | 2020 / 2段 | 物 | 综合 | 4年 | 4500 |
| 浙江 | 材料成型及控制工程 | 011 | 2 | 2020 / 2段 | 物 和 化 | 综合 | 4年 | 4500 |
| 浙江 | 车辆工程 | 012 | 2 | 2020 / 2段 | 物 | 综合 | 4年 | 4500 |
| 浙江 | 机械设计制造及其自动化 | 013 | 3 | 2020 / 2段 | 物 和 化 | 综合 | 4年 | 4500 |
| 浙江 | 应用统计学 | 014 | 2 | 2020 / 2段 | 物 或 化 或 生 | 综合 | 4年 | 4500 |
| 浙江 | 广播电视学 | 015 | 2 | 2020 / 2段 | 不限 | 综合 | 4年 | 3500 |
| 浙江 | 化学 （(师范)） | 016 | 2 | 2020 / 2段 | 物 或 化 | 综合 | 4年 | 4500 |
| 浙江 | 英语 （(师范)） | 017 | 2 | 2020 / 2段 | 不限 | 综合 | 4年 | 4500 |
| 浙江 | 汉语国际教育 | 018 | 2 | 2020 / 2段 | 史 或 地 或 政 | 综合 | 4年 | 3500 |
| 浙江 | 学前教育 （(师范)） | 019 | 2 | 2020 / 2段 | 不限 | 综合 | 4年 | 3500 |
| 浙江 | 国际经济与贸易 | 020 | 1 | 2020 / 2段 | 不限 | 综合 | 4年 | 4500 |
| 浙江 | 经济学 | 021 | 1 | 2020 / 2段 | 不限 | 综合 | 4年 | 4500 |
1.陕西理工大学在浙江普通批招生计划专业代码和人数(2023参考)
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11.陕西理工大学和黄冈师范学院对比哪个好 (分数线+排名)
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三、陕西理工大学简介
陕西理工大学坐落在世界特色魅力城市、国家历史文化名城、中国优秀旅游城市——汉中，是全国首批具有学士学位授予权的高校之一，有着悠久的办学历史。1958年，为解决陕南基础教育师资和其他急需人才，汉中大学成立，1978年更名为汉中师范学院；1965年，适应三线建设战略需要，北京大学汉中分校在汉中设立，1978年北大分校撤离后，在原址建立陕西工学院；2001年，汉中师范学院与陕西工学院合并组建陕西理工学院；2016年，经教育部批准，陕西理工学院更名为陕西理工大学。2019年，学校在陕西省内实现一批次本科招生。学校现有三个校区，校园总面积136.13万平方米，校舍建筑总面积68.49万平方米。现设有15个学院和2个教学实验实训中心。设有62个本科专业，全校共有全日制在校生2万余人。学校坚持“立足陕西，服务基层”的办学定位，秉承“明德、砺志、博学、笃行”的校训，致力于培养“具有创新精神和实践能
